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虎鳳蝶在行動(dòng)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-24 10:24:54 | 移動(dòng)端:虎鳳蝶在行動(dòng)

虎鳳蝶在行動(dòng) 本文簡介:

江蘇省南京市 胡冰冰指導(dǎo)教師:鄭士堯  “撿起每片垃圾,讓紫金山歡暢呼吸”,2013年7月18日,我們班在南京的“綠肺”紫金山參加了“虎鳳蝶行動(dòng)”! ⊥羟喑傻膵寢尳o我們每人發(fā)了綬帶、垃圾袋和撿垃圾用的塑料手套,活動(dòng)立即開始了!只見個(gè)個(gè)彎著腰,眼睛盯著路面,不放過每片垃圾。大家可真投入哇!大家不嫌臟

虎鳳蝶在行動(dòng) 本文內(nèi)容:

江蘇省南京市   胡冰冰

指導(dǎo)教師:鄭士堯

  “撿起每片垃圾,讓紫金山歡暢呼吸”,2013年7月18日,我們班在南京的“綠肺”紫金山參加了“虎鳳蝶行動(dòng)”。

  汪青成的媽媽給我們每人發(fā)了綬帶、垃圾袋和撿垃圾用的塑料手套,活動(dòng)立即開始了!

只見個(gè)個(gè)彎著腰,眼睛盯著路面,不放過每片垃圾。大家可真投入哇!大家不嫌臟,不嫌累,不放過任何一個(gè)死角,任何垃圾都逃不過我們的“火眼金睛”:有的蹲在地上,認(rèn)真地?fù)赋隹p隙里的煙頭;有的彎著腰,努力拾起草叢里的紙片;有的踮著腳,伸著手臂,從樹上夠下塑料袋;還有的站在溝旁,使勁地從溝中撈出雜物……我們的腰都累彎了,可誰也不愿直起腰身息一下。

  瞧!小個(gè)子宋何亮正站在一棵樹下,抬頭仰望著掛在樹枝上的塑料袋,他踮著腳,伸直手臂,試著夠下塑料袋,可還是夠不著。他毫不氣餒,腿一彎,向上縱跳,手快要碰到塑料袋時(shí),身體已經(jīng)落下了。“怎么辦?怎么辦?”他的右手背使勁地砸著左手心,急得直跺腳。忽然,他往后退了幾步,猛地向前沖,然后左腳使勁一蹬,騰空而起。好一個(gè)助跑和起跳!接著,他右手一揮,在空中劃了一道弧,飛快地取下袋子,放進(jìn)自己的垃圾袋里。那時(shí)他臉上已經(jīng)掛滿了汗珠,把頭發(fā)、眉毛粘成了一簇一簇的,向上支楞著,好像打上了定型摩絲呢。他的嘴巴張得大大的,臉漲得通紅,大口大口地喘著粗氣,連休息都沒顧上,繼續(xù)前進(jìn)了。

我一抬頭,發(fā)現(xiàn)劉盛妍正蹲在路中間,好像在摳著什么。我快步上前一看,哦,她原來是在扣石縫中的一個(gè)煙頭啊。只見她眼睛瞪得滾圓,一眨不眨,利索地伸出了小手指,定住了煙頭的末端,一提。煙頭沒有出來,好像卡在縫里了。他縮回小指,托著腮幫,喃喃道:“怎樣才能把煙頭取出來呢?”突然,她的眼睛一亮,迅速從地上拿起一根細(xì)細(xì)的樹枝,把它插進(jìn)石縫里,然后右手握住樹枝頂端,往下一按,然后往上一挑,那根煙頭終于“蹦”了出來。

  “劉盛妍,你的衣服臟了!蔽艺f。“沒關(guān)系!”劉盛妍擦了擦汗,歡快地回答:“衣服臟了,但是紫金山干凈了,也是值得的呀!”她的臉上綻放出開心的笑容,眉毛眼睛都彎成了月牙形,她的臉好像熟透了的柿子,汗水順著臉頰滑落,馬尾辮也黏在了脖子上。

  此時(shí)我也不甘示弱,左看右看,仔細(xì)找垃圾,突然發(fā)現(xiàn)小山坡上的一個(gè)塑料瓶,哈!讓我找到了吧!我邊想邊朝它跑去,左腳穩(wěn)穩(wěn)的蹭在地上,右腿彎曲踩在山坡上,形成了“弓步”,然后放下垃圾袋,右手向瓶子伸去。差一點(diǎn),差一點(diǎn),我身子猛地向前一靠,右手夾住了瓶蓋,然后慢慢地縮回手。不好!我的右腳沒有踩穩(wěn),開始下滑了。我嚇出了一身冷汗,左手下意識(shí)地抓住不遠(yuǎn)處的凸起來的樹根,成了俯臥撐動(dòng)作,然后膝蓋一彎,使勁向上一跳,來一個(gè)“鯉魚打挺”,便重新站在地上。我把塑料瓶放進(jìn)垃圾袋里,心里美滋滋的:“我一定要多撿垃圾,讓紫金山更美,讓虎鳳蝶擁有一個(gè)更舒適的環(huán)境!”

  時(shí)近中午,太陽像一個(gè)大火爐,烤得我們臉通紅,汗水不停的掉。我們?cè)谏巾敿,大家都揮汗如雨、氣喘吁吁,但臉上都掛著笑容,因?yàn)槲覀兪恰靶⌒…h(huán)境保護(hù)者!”一陣微風(fēng)吹來,帶來了一陣芳香的樹木、泥土的味道,我想:“這一定是紫金山在歡暢呼吸吧!”

  我想:只要人人增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),霧靄不在困擾我們生活、健康的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  教師評(píng)語:作者描述了虎飛碟行動(dòng)中的所感、所見、所聞,孩子們身上釋放著積極的正能量。

虎鳳蝶在行動(dòng) 本文關(guān)鍵詞:鳳蝶

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