201*秋段考總結(jié)講話

201*秋段考總結(jié)講話

各位老師、各位同學(xué)：上午好!

201*年上學(xué)期的段考在全體教師的支持下全校同學(xué)的努力下已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)許多科目許多班級取得了可喜的成績。一份耕耘一份收獲。成績的取得離不開我們?nèi)�體教師的辛勤教育,也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)獲得的一份碩果。在這里我就段考講兩個方面的內(nèi)容第一個方面考試成績通報

首先通報的是學(xué)科、總評第一名的班級

七年級語文第一名的班級7.5數(shù)學(xué)第一名的班級7.4英語第一名的班級7.3政治第一名的班級7.2歷史第一名的班級7.5生物第一名的班級7.3地理第一名的班級7.1學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體是7.5。八年級段考語文第一名的班級8.1數(shù)學(xué)第一名的班級8.3英語第一名的班級8.2物理第一名的班級8.5政治第一名的班級8.3歷史第一名的班級8.1生物第一名的班級8.5地理第一名的班級8.4學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體是8.2。

九年級語文第一名的班級9.1數(shù)學(xué)第一名的班級9.3英語第一名的班級9.1物理第一名的班級9.5化學(xué)第一名的班級9.2政治第一名的班級9.3歷史第一名的班級9.1學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體是9.1。

請同學(xué)們以熱烈的掌聲對獲得優(yōu)勝的班級表示祝賀。接下來通報的是各年級前5名同學(xué)：56126張家源1穆紀(jì)元2倪留孩3閆中原4高巖514255胡慧瑩1張文浩2徐長興3舒志恒3周豪威3九三陳思遠(yuǎn)1九一高玉潔2九二劉敏3九四趙蒙蒙4九一王璐5還有47名同學(xué)獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號，另有17名同學(xué)獲進(jìn)步之星稱號，有133名同學(xué)獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝者稱號，讓我們以熱烈的掌聲對考試獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示祝賀。

家長們都望子成龍、望女成鳳，你們點點滴滴的進(jìn)步離不開家長的殷切關(guān)懷，也離不開全體任課教師的辛勤努力。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；在家里，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。如王慧、李鳳杰老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早自習(xí)也同樣早早地到了班級；陳愛強老師為辦好作文小報忙到深夜無怨無悔，；是的，同學(xué)們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上也就露出開心的笑容，他們就覺得一切都是值得的，愿意奉獻(xiàn)自己！我校全體教師都能愛崗敬業(yè)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，尤其是我們的班主任老師工作更是令人敬佩，天天堅持早來晚走，愛校如家，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè)不知疲倦地為我們健康、快樂成長辛勤工作著。像趙慧、程東珍、王懂朋、李偉、焦青華、汪文平等老師，這些班主任幾乎每天中午12點30分之前就到校進(jìn)班了，耐心等著并為學(xué)生檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課、與學(xué)生交流談心，表現(xiàn)很敬業(yè)。還有余翠、劉潔、張冬霞、高福麗、徐艷玲、曹陽、冀辯麗等青年教師經(jīng)常犧牲課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)、備課、批改作業(yè)，精神可嘉令人感動；還有像羅振松、李鳳杰、鄭平等老師帶病堅持工作，受到師生的好評。我校絕大部分教師都能在工作中都能嚴(yán)格要求自己，每天堅持早來晚走，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績付出了辛勤的汗水和努力，展示了我們?nèi)蔚暌恢袃?yōu)秀教師形象，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)的信任和尊重！借此機會，我提議：向為我們健康、快樂成長，辛勤努力，無私奉獻(xiàn)的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師熱烈鼓掌以表達(dá)我們對他們的敬意和感激之情！我希望同學(xué)們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝學(xué)校的培育之恩！

第二個方面就今后的學(xué)習(xí)給各個年級的同學(xué)分別送一句話提幾點要求：一、送給七年級同學(xué)一句話是“春播一粒粟秋收萬顆籽�！逼吣昙壥浅踔袑W(xué)習(xí)階段的基礎(chǔ)，就好比春播的好壞直接關(guān)系到來年的收成。打好堅實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)是七年級同學(xué)的首要任務(wù)。而我們的同學(xué)進(jìn)入初中課程增加了，書變厚了，作業(yè)量大了。各科都有較高要求。新鮮感很快就會被“課業(yè)負(fù)擔(dān)”代替顯得眼花繚亂甚而手忙腳亂。一掃往日無憂無慮的快樂多了幾份郁悶和焦慮。因此對大家提的一點要求是要求同學(xué)們靜下心來正視自己的中學(xué)生活不被暫時的學(xué)習(xí)困難困擾合理支配時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)好問，全面發(fā)展。走好初中學(xué)習(xí)的第一步才為“秋收”播下希望。二、送給八年級學(xué)生一句話是“欲窮千里目更上一層樓�！卑四昙壥浅猩蠁⑾碌年P(guān)鍵一年。八年級的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的學(xué)習(xí)磨練，沒有了七年級的新奇，也沒有九年級的緊張，處于相對平穩(wěn)時期。八年級雖然沒有升學(xué)壓力但是所學(xué)知識明顯的比七年級要深得多、難得多。同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面面臨著更大的挑戰(zhàn)，有的學(xué)生產(chǎn)生了畏難情緒。感覺學(xué)習(xí)吃力，聽不懂課，跟不上了，因而開始放棄。這也是造成八年級學(xué)習(xí)方面兩極分化的重要原因。大家要明白：登山的意義在于攀登的過程長跑的意義在于途中的忍耐。要想過好這個過渡期我想對大家提的一點要求是要求同學(xué)們以飽滿的熱情以強烈的求知欲把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的動力這樣我們才能克服學(xué)習(xí)攀登中的一切困難為登上山巔做好思想準(zhǔn)備才能讓自己的學(xué)習(xí)“更上一層樓�！比�、送給九年級學(xué)生一句話就是“有志者事竟成；破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。”同學(xué)們，在你們的上一屆曾經(jīng)有49+79名學(xué)生考上理想的學(xué)校。這說明什么？說明我們的同學(xué)有拼搏到底的精神，不到最后決“不言放棄”。所以能夠持之以恒堅持到底的才是“笑到最后的人”。因此我想對大家提的一點要求是面對取得的成績我們再接再厲面對暫時的失敗我們不氣餒因為最后的沖刺把握在自己的手中誰堅持到最后誰就是勝利者。

同學(xué)們，前面的月考、段考是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)�？嫉煤玫耐瑢W(xué)要再接再厲考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣應(yīng)奮起直追。一次失敗不可怕可怕的就是失敗了不去反思。月考、段考不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”所以我們不但不能松一口氣還要加一把勁找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。八、九年級的同學(xué)們，12月7號是九年級優(yōu)秀生競賽，12月14號是八年級優(yōu)秀生競賽，七年級將面臨期末全縣統(tǒng)考，留給大家的沖刺時間已非常有限，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入迎接下階段的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌。

希望各位同學(xué)能在下階段勤奮好學(xué)樹立信心多動腦筋下定決心使自己的成績再上新臺階。最后希望我們的師生共同努力播撒七年級的種子普灑八年級的陽光收獲九年級的金黃為我們?nèi)蔚暌恢械慕虒W(xué)再添風(fēng)采。謝謝大家201*年11月

擴展閱讀：201*年秋期段考總結(jié)主題班會發(fā)言稿

段中總結(jié)主題班會發(fā)言稿

王哲

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

從天高氣爽的金秋到寒意漸起的初冬，不知不覺中，我們已經(jīng)走過了半個學(xué)期。今天我們九二班全體師生歡聚一堂，召開段考總結(jié)主題班會�；厥走@半個學(xué)期，同學(xué)們都在學(xué)業(yè)上、生活中取得了不小的進(jìn)步，我想問問大家：此時此刻你們覺得最應(yīng)該感謝的是誰？我們的老師在三尺講臺上默默奉獻(xiàn)，甘為綠葉，甘做人梯為了大家的成長付出了極大的心血，我們是不是應(yīng)該把熱烈的掌聲送給在座的各位老師？除了老師，大家覺得還應(yīng)該感謝誰？你們的父母望子成龍、望女成鳳，他們有的背井離鄉(xiāng)，出門打拼，誰不希望享受天倫之樂？可為了你們能有一個更美好的未來他們甘愿舍棄家庭的溫暖；他們有的伴讀在你的身邊，放棄了許多出門掙錢的的好機會，為的是在初三這個關(guān)鍵時期能在生活上給你無微不至的照顧，在精神上給你支持和動力。在你們的父母心中，你們就是天，就是一切！他們是不是你們這輩子最應(yīng)該感謝的人？他們雖然不在現(xiàn)場，但我相信你們的掌聲熱烈一些，他們一定會聽到的！最后老師覺得大家還應(yīng)該感謝一下自己，半個學(xué)期了，你們早起晚睡、爬書山，涉題海，孜孜不倦，毫不懈怠，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行，有人吃不了苦，半路掉隊了，可你們一直堅持著自己的夢想，你應(yīng)該為自己感到驕傲，為自己感到自豪，下面就把最熱烈的掌聲送給你自己吧！

縱觀這次考試，在語文學(xué)科上有人歡喜有人憂。揚叢航等同學(xué)的語文成績達(dá)到了百分以上，丁帥等同學(xué)的成績和月考相比有了明顯進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲，這些同學(xué)是好樣的！你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實了你們的能力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。但老師要提醒你們的是：學(xué)無止境，萬里長征你們只是走好了第一步，成績屬于昨天，明天又是新的起點，向夢想沖刺的路上懈怠、驕傲必將付出沉重的代價。希望你們再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

還有一些同學(xué)雖然總成績靠前，但語文成績不夠理想，落后于其他學(xué)科。究其原因不外乎兩點：一是對語文學(xué)習(xí)不夠重視，以為語文學(xué)了也是白下功夫，考好考壞似乎全憑運氣，這些觀點都是極其錯誤的，語文學(xué)科和其他學(xué)科相比知識點繁多瑣碎，考察的能力也往往比較全面，一次考試不可能全部涉及，如果這次考試的知識點你復(fù)習(xí)到了，作文題目寫過了可能能吃100分，下次試題涉及的知識點沒積累過、作文題目的面孔也很陌生，你可能只能吃70分，這就是有些同學(xué)語文成績往往起伏很大的原因。語文講究厚積薄發(fā)，語文素養(yǎng)的形成有賴于長期積累和沉淀，一曝十寒，三分鐘熱度，往往收效不大。第二個原因主要是方法問題，有的同學(xué)認(rèn)為語文就是讀讀背背、抄抄寫寫，其實現(xiàn)在的語文考試除了字音、字形、詞義、古詩古文名句默寫這些知識點需要死記硬背之外，現(xiàn)代文閱讀、古詩文鑒賞、作文這些重頭戲主要考察的還是大家運用閱讀、寫作知識解決問題的能力，所以語文學(xué)科的學(xué)習(xí)絕不能滿足于只會背一些古詩、古文，一定要注意能力的培養(yǎng)和提升。閱讀寫作的能力培養(yǎng)起來了，你才能以不變應(yīng)萬變，才能在語文考試的戰(zhàn)場上橫刀立馬、縱橫馳騁。這些偏科的同學(xué)其實一點都不笨，你既然能學(xué)好別的學(xué)科我相信你也一定能學(xué)好語文，只要你們改變態(tài)度、轉(zhuǎn)變方法，就一定能迎頭趕上。

當(dāng)然老師也不會忘了一部分語文基礎(chǔ)較差，成績一直沒有起色的一些同學(xué)，老師認(rèn)為你們首先要自信，有一位作家說過語文沒有差生！只要你們不瀉勁，比別人多下些功夫，天道酬勤，你們一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。請你們記�。阂粫r的落后不代表永遠(yuǎn)落后，但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后。

同學(xué)們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)，在此我想就語文學(xué)科對同學(xué)們提出幾點要求：一：學(xué)習(xí)語文要“天生我材必有用”的自信。學(xué)習(xí)語文戰(zhàn)術(shù)上要重視，戰(zhàn)略上要藐視。大家要這樣想：漢語是我們的母語，我英語都能吃100多分，我就不信學(xué)不好老祖先留下的幾個方塊字。自信創(chuàng)造天才，自信催化成功，一個人無論多么愚鈍只要他有了自信心，也就好像鳥兒有了騰飛的翅膀，成功之花遲早會為他綻放。

二：學(xué)習(xí)語文要有水滴石穿的精神。語文學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，它是一件快樂的事，也是一樁苦差事，貴在日積月累、持之以恒。有一句諺語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。在金字塔的頂端人們確實發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬行留下的痕跡。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

三：學(xué)習(xí)語文要有“千里之行，始于足下”的積累意識。具體來說做到一下六點：每天積累一個素材，每天積累一句好詞好句，每天積累一句名言，每天做好一道閱讀練習(xí)，每天寫好一則日記，每周寫好一篇隨筆。同學(xué)們，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠(yuǎn)。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變世界，但我們可以改變自己。希望通過本次段中總結(jié)主題班會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)高潮。老師希望期末考試的時候看到大家更多的笑臉。

最后，祝愿在座的各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！謝謝大家！

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