我的教師夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介：

貴州省長(zhǎng)順縣吳佳佳指導(dǎo)教師：劉瑩　　人人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)藝術(shù)家，還有的想當(dāng)美食家。而我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名小學(xué)的語文教師。　　每次我看到老師給我們上課的時(shí)候，把許多知識(shí)傳授給我們，我就非常仰慕我的老師，因?yàn)樗麄冏巫尾痪氲木�神，點(diǎn)燃了自己，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了別人。我覺得他

我的教師夢(mèng) 本文內(nèi)容：

貴州省長(zhǎng)順縣   吳佳佳

指導(dǎo)教師：劉瑩

　　人人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)藝術(shù)家，還有的想當(dāng)美食家。而我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名小學(xué)的語文教師。

　　每次我看到老師給我們上課的時(shí)候，把許多知識(shí)傳授給我們，我就非常仰慕我的老師，因?yàn)樗麄冏巫尾痪氲木�神，點(diǎn)燃了自己，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了別人。我覺得他們非常偉大，所有我心里就產(chǎn)生想當(dāng)一名小學(xué)的語文教師的夢(mèng)想。

　　我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，我現(xiàn)在要珍惜時(shí)間，不怕困難，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　如果長(zhǎng)大后，我真的當(dāng)上一名小學(xué)的語文教師了，我就要像我的老師那樣孜孜不倦地把知識(shí)傳授給一代又一代的學(xué)生們，讓他們成為祖國(guó)的棟梁，長(zhǎng)大了，為我們偉大的祖國(guó)效力。

　　“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我們是祖國(guó)的花朵，從小就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)夢(mèng)想是一朵綻開的花朵，一朵綻開的花朵就是一片花海，就是中國(guó)人的無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。這就是“中國(guó)夢(mèng)”。

　　現(xiàn)在說什么都是空談，想什么都空想，要付出實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地地好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。

　　教師評(píng)語：小作者的才華不俗，由自己的老師想到了自己的未來，甚至國(guó)家的前途，視野看得遠(yuǎn)，想得寬，立意新，別具一格。

我的教師夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞：教師

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