王鴻12-13下期宣傳報(bào)道組工作總結(jié)

谷硐中心學(xué)校201*201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校

宣傳報(bào)道組工作總結(jié)

王鴻

一、工作回顧

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我宣傳組主要開(kāi)展以下工作：（一）標(biāo)語(yǔ)宣傳

配合學(xué)校中心工作和各組處工作，寫(xiě)好各次活動(dòng)宣傳大標(biāo)語(yǔ)；

（二）信息報(bào)送：及時(shí)收集整理校園新聞，向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送。加強(qiáng)與麻江縣教育網(wǎng)站的溝通，號(hào)召全校教師主動(dòng)、及時(shí)報(bào)送教育信息。(三)配合少先大隊(duì)部“雛鷹廣播站”，培養(yǎng)小記者。

二、工作成績(jī)

1、強(qiáng)化了宣傳意識(shí)。凡學(xué)校組織的各項(xiàng)重要活動(dòng)，積極撰寫(xiě)新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù)，積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。本學(xué)期（201*年上半年）共向縣教育網(wǎng)站投稿84期，其中被縣教育局網(wǎng)站采用62期，采用率為73.8%。

2、為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)，保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。三、不足之處

本學(xué)期，由于學(xué)校廣播問(wèn)題，在小記者培養(yǎng)工作，沒(méi)有見(jiàn)多大成效，學(xué)生交來(lái)的作品多數(shù)是摘抄來(lái)的，自己動(dòng)手寫(xiě)的比較少。主要原因是小記者都是各班綜合素質(zhì)比較強(qiáng)的學(xué)生，

身兼多職，精力分配不過(guò)來(lái)，寫(xiě)稿有些是為了完成任務(wù)，質(zhì)量不夠高。

此外，在學(xué)校網(wǎng)站宣傳（人物采寫(xiě)方面）由于各種原因，宣傳力度不夠。四、努力方向

在新的學(xué)期里，我將根據(jù)本期存在的問(wèn)題，制定更周密的計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，爭(zhēng)取把我校的宣傳工作搞得有聲有色。

谷硐中心學(xué)校宣傳組201*年7月3日

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谷硐中心學(xué)校201*201*年第一學(xué)期學(xué)校

宣傳報(bào)道組工作總結(jié)

王鴻

一、工作回顧

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我宣傳組主要開(kāi)展以下工作：（一）標(biāo)語(yǔ)宣傳

配合學(xué)校中心工作和各組處工作，寫(xiě)好各次活動(dòng)宣傳大標(biāo)語(yǔ)；

（二）信息報(bào)送：及時(shí)收集整理校園新聞，向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)送。加強(qiáng)與麻江縣教育網(wǎng)站的溝通，號(hào)召全校教師主動(dòng)、及時(shí)報(bào)送教育信息56期。（三）配合教導(dǎo)處舉行“熱愛(ài)讀書(shū)、勵(lì)志成才”手抄報(bào)比賽。

（四）訓(xùn)練一批小記者，及時(shí)向校園廣播投搞。二、工作成績(jī)

1、強(qiáng)化了宣傳意識(shí)。凡學(xué)校組織的各項(xiàng)重要活動(dòng)，積極撰寫(xiě)新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù)，積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

2、組織搞好“熱愛(ài)讀書(shū)、勵(lì)志成才”手抄報(bào)比賽，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、不足之處

在小記者培養(yǎng)工作，沒(méi)有見(jiàn)多大成效，學(xué)生交來(lái)的作品多數(shù)是摘抄來(lái)的，自己動(dòng)手寫(xiě)的

比較少。主要原因是小記者都是各班綜合素質(zhì)比較強(qiáng)的學(xué)生，身兼多職，精力分配不過(guò)來(lái)，寫(xiě)稿有些是為了完成任務(wù)，質(zhì)量不夠高。

此外，在學(xué)校網(wǎng)站宣傳這一方面由于各種原因，宣傳力度不夠。四、努力方向

在新的學(xué)期里，我將根據(jù)本期存在的問(wèn)題，制定更周密的計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，爭(zhēng)取把我校的宣傳工作搞得有聲有色。

谷硐中心學(xué)校宣傳組

201*年1月5日

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