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班主任 家長會心得體會 高二(六)班

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班主任 家長會心得體會 高二(六)班

家長會心得體會

慶陽四中高二(六)班朱老師

我校在11月9日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們高二(六)班圍繞“溝通、進(jìn)步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:一、家長會準(zhǔn)備:

學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,作為班主任,我提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,并且安排幾名班干部做好家長會的接待和服務(wù)工作。同時,每位同學(xué),除了給家長寫份思想學(xué)習(xí)匯報外,還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信,談?wù)勛约旱男睦镌。提前布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。二、家長重視:

除了5名家長有事和有病外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。三、家長會內(nèi)容充實:

在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人走動或講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、中考成績、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生安全問題以及給家長的幾條建議等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)的表現(xiàn)和學(xué)生安全,學(xué)生管理問題。

2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。家長非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿環(huán)境,對這兩方面向?qū)W校提出了意見。

3、認(rèn)真分析了學(xué)生的月考成績和學(xué)生的思想變化情況。并且請術(shù)科老師對術(shù)科生的教學(xué)和將來高考情況做了一定的講解和解釋。4、給家長提出了一些意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;四、家長會情況分析:

通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。五、家長會的收獲:

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。六、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對部分孩子的具體情況,尤其是思想和家庭背景,了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷克服自己工作中的不足,改進(jìn)工作方法和策略,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

朱老師201*年11月11日

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高二(10)班家長會班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長們:您們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們學(xué)校這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝!

相信在座的很多家長們?nèi)ツ甑臅r候就來到我們學(xué)校開過家長會議了,所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們班發(fā)生的變化,家長們應(yīng)該也看到了,學(xué)校和班級都有所改變,并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中!我們班的管理模式,教師隊伍,教學(xué)水平等,與同類班級相比都是不錯的!總之,學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生!

家長們,孩子們高二下學(xué)期已經(jīng)過去一半了,馬上就要進(jìn)入高三了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,本班級的的各項工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

今天我們班級家長會有三項議程:

一是由我就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況進(jìn)行分析;二是強調(diào)學(xué)生的安全工作。

三是家長與班主任及其科任老師進(jìn)行交流;

四是家長們相互了解,交流一下各自教育子女的心得。

一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況進(jìn)行分析:1、班級基本基本情況介紹:

本班是高二10理科班,全班61人,其中男生43人(走讀生7人,住宿生36人);女生18人(走讀生4人,住宿生14人)。分文理科時,班上第一名學(xué)生的成績在年級上排名578名,之后的每一次考試都有15人以上學(xué)生年級排名在578名前,從上學(xué)期第三次月考開始就有超過20位學(xué)生進(jìn)入年級前578名。所以說,班上學(xué)生的進(jìn)步是有目共睹的,應(yīng)該肯定的。

2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

在我?guī)н@個班一年多的時間里,從一開始給我的感覺是這個班的學(xué)生都很聽話,也很懂事,沒有像其他有些班級有特別調(diào)皮的學(xué)生,從班干部,到每一位學(xué)生,都能夠聽老師,聽學(xué)校的安排,也很能幫助老師完成各項工作,所以說在家里,相信他們也懂事、聽家長的話,是一個乖巧討人喜歡的孩子!

本學(xué)期期中考試以后,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因為快進(jìn)入高三,大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在開始提高學(xué)習(xí)興趣了,另一部分本來就很努力的學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。如:

李媛、徐文、徐前榮、湯麗梅、龍科偉、郭春根、陳小麗、謝良萍、羅洪輝等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

曾祥斌、黃澤陽、彭鴻、曾穎超、辛瑜、劉國升等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。

班上部分同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績正逐步提高。還有個別暫時還沒有未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣有待提高,部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注。3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:

(1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠踏實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí)。

(2)學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。

(3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高。有些同學(xué)沒有制定學(xué)習(xí)時間安排表,做事磨磨蹭蹭,因此每天的作業(yè)都做不完。

(4)男生的問題主要是勁頭不足,不夠主動,喜歡玩,偷懶;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,學(xué)習(xí)方法跟不上,有時也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。(5)在生活上,因為現(xiàn)在信息時代的發(fā)展,很多學(xué)生都有手機(jī),學(xué)生上課玩手機(jī)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,個別學(xué)生甚至在教室里上課上自習(xí)以及在寢室睡覺都在玩手機(jī),自控能力差。嚴(yán)重影響聽課的效果。

作為班主任,其實這些在高中階段出現(xiàn)過的現(xiàn)象,我都知道,都理解,都經(jīng)歷過,而今天,到自己作為一個老師,我堅信:只要思想端正,沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高,能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!4、幾點希望:

(1)樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)。現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況我們的學(xué)生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反,除極個別自理能力強的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

(2)家長要時不時過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果,特別是放假回到家里的時候,不過要注意提問的方式和教育的方式,不能一味地追求成績的高低和排名,對于成績好的,要給予鼓勵,繼續(xù)發(fā)揚和保持,對于成績落后的,更要鼓勵,不能打罵,要以理服人,爭取給孩子更多的讀書學(xué)習(xí)的希望!

(3)創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

(4)創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍。

(5)經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)年期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

(6)注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。二、強調(diào)學(xué)生的安全工作。

1、平時因為家里有事需要請假的,希望家長自己先打電話給我說明情況;2、學(xué)生因生病需要請假出去買藥看病的,我會及時跟家長聯(lián)系,告知家長小孩請了假出了校門;

3、周末和節(jié)假日,原則上要求學(xué)生必須回家,有些學(xué)生有特殊原因不能回家的,家長應(yīng)該了解情況,必須知道小孩的去向。而且,周末和節(jié)假日的安全問題有家長和學(xué)生自己負(fù)責(zé),學(xué)校一概不負(fù)責(zé)任。三、家長與班主任及其科任老師進(jìn)行交流;

四、家長們相互了解,交流一下各自教育子女的心得。

結(jié)束語:尊敬的家長,今天大家能抽出時間來到學(xué)校,我非常感激。你們的到來是對我們工作的支持,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!今天的家長會就到此結(jié)束,謝謝大家!

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