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家長會班主任總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 10:30:33 | 移動端:家長會班主任總結(jié)

家長會班主任總結(jié)

家長會總結(jié)

一年(5)班

隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰。在201*年11月18日這一天里,我迎來了43位來自不同家庭的朋友,他們都是懷著對孩子的關(guān)心踏進(jìn)我們一年(5)班的。因為孩子,我們才有了齊聚一堂的機會。

家長會首先由主任發(fā)表講話,她主要匯報了學(xué)校的基本情況,用簡單的言語向各位家長介紹了岐山學(xué)校辦學(xué)八年來的碩果成就,宣傳了學(xué)校取得的巨大成績。然后是班主任發(fā)言,我主要圍繞本次家長會主題“家校攜手,和諧共育”,與各位家長朋友就如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣展開了交流探討。在我在發(fā)言過程中,滲入家長代表的發(fā)言,做到理論和實際情況相結(jié)合,使本次家長會不流于形式。如:譯德媽媽就如何在家引導(dǎo)孩子形成良好的生活習(xí)慣和大家分享了她既為人師也為人母的經(jīng)驗;林博媽媽就如何培養(yǎng)孩子尊老愛幼,培養(yǎng)孩子文明禮儀的問題進(jìn)行分享經(jīng)驗,受到了各位家長的一致好評。

本次家長會還就家長們普遍關(guān)心的午餐問題進(jìn)行解答。有部分家長反映食堂的飯菜比較冷,孩子挑食、不愛吃飯,學(xué)生一到下午就肚子餓等問題,我也對相關(guān)問題進(jìn)行了解釋,咱們食堂主要是從營養(yǎng)均衡,食品衛(wèi)生方面考慮,建議各位家長督促孩子們不要挑食,盡量多吃些,養(yǎng)成不浪費糧食的習(xí)慣。

此外,會上還就學(xué)生作業(yè)特別強調(diào):(1)孩子要學(xué)會獨立讀題,家長不可以代勞;(2)要求孩子想好再寫,盡量不使用橡皮,寫不好的要找出哪寫的不漂亮,應(yīng)該怎樣寫才漂亮,下次爭取比這一次漂亮;(3)每做一道題提醒孩子檢查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部檢查一次,然后家長再批改,錯誤的一定要畫上錯號,方便老師了解孩子的錯誤原因,為以后的教學(xué)服務(wù)。這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的高度贊賞。會后我還就個別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。

最后我對家長會進(jìn)行總結(jié),感謝各位家長的參與和配合,期待以后工作中繼續(xù)著我們的“你我溝通,共育幼苗”。

通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:

1、在今后的工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點

需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進(jìn)、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,及時幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的語文老師。

擴展閱讀:家長會班主任工作總結(jié)1

四(3)班家長會工作總結(jié)

我班在10月28日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:家長會準(zhǔn)備:

學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,xx校長提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個班主任都做好了電腦的歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好。家長重視:

除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家長會內(nèi)容充實:

在一個多小時的會議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動,沒有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚,對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。

2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長對電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。家長會的收獲:

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

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