讓人間多一些微笑 本文簡介：

山東省肥城市　李可欣指導(dǎo)教師：尹靜王晶　　初秋的一天，我和媽媽坐車去新城玩，秋高氣爽，天氣晴朗，道路兩旁的樹葉已經(jīng)泛起了幾絲枯黃，幾片落葉隨風(fēng)飛舞。公交車上人擠人，暖暖的陽光照在身上，讓人感到熱乎乎的。在我們座位的右前方，站著一位十多歲的男孩，方方臉，短頭發(fā)，不茍言笑。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)他多次用眼角向

讓人間多一些微笑 本文內(nèi)容：

山東省肥城市  　李可欣

指導(dǎo)教師：尹靜  王晶

　　初秋的一天，我和媽媽坐車去新城玩，秋高氣爽，天氣晴朗，道路兩旁的樹葉已經(jīng)泛起了幾絲枯黃，幾片落葉隨風(fēng)飛舞。公交車上人擠人，暖暖的陽光照在身上，讓人感到熱乎乎的。在我們座位的右前方，站著一位十多歲的男孩，方方臉，短頭發(fā)，不茍言笑。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)他多次用眼角向我們這邊掃過。我身上頓時升起一股涼意，車里的溫度也仿佛下降了幾度，讓人感到一絲不舒服。

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個故事：一位失業(yè)者下崗后四處求職，一位大公司的老板告訴他只有練好微笑，才能應(yīng)聘。這個人回家后經(jīng)過反復(fù)多次、長時間的練習(xí)，終于練到了發(fā)自內(nèi)心、讓每個人都感到如沐春風(fēng)的程度。他最終找到了工作，也取得了事業(yè)的成功。微笑原來如此重要��！

　　讓我們從早晨睜開眼的那一刻起就微笑吧，微笑面對親人，微笑面對老師，微笑面對同學(xué)，微笑面對每一個人。只有這樣，我們的社會才會更加和諧。

　　教師評語：小作者能夠以小見大，呼喚社會和諧美滿這是好的，只是本文段落之間記敘的不連貫，前半部分與后半部分仿佛不是在敘述一個故事，這樣會使文章缺少整體感。

讓人間多一些微笑 本文關(guān)鍵詞：微笑，人間

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