值周總結(jié)201*201*學年下學期第六周值周總結(jié)

早上好，上周是開學以來的第六周，也是國慶長假后的一周，經(jīng)過幾天的休整，各位老師和同學都表現(xiàn)出了良好的精神面貌。回顧上周的教學、學習、紀律等方面的情況，讓我們倍感欣慰，學校各項工作開展的有條不紊，各部門、各年級組的工作也進行的井井有條。下面我代表第六值周小組就上周值周工作做以下小結(jié)：

一、學校及各部門、各年級所做工作及所取得的成績：1.教務(wù)處召開專門會議就本學期第一次月考作了詳細

的安排，同時，高一，高二兩個年級也先后召開了全體教師、學生大會，講明了考試的目的，要求，同時要求各位監(jiān)考教師做到不遲到、不早退、不私自調(diào)換監(jiān)考，監(jiān)考期間不看書，不看報等。要求同學們做好復(fù)習，對自己一個月以來的學習做一次公正的檢測，為下一階段的學習提供很好參考。

2.政教處召開專管員會議，安排布置了對住宿學生的安全教育工作�！皼]有安全就沒有一切”，這是從領(lǐng)導到教師我們應(yīng)該堅持的一個信念，學校始終把安全工作放在首位，堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局，責任重于泰山。我們就應(yīng)該是警鐘長鳴做到了安全第一，預(yù)防為主全力打造“平安校園”營造學生健康成長的良好環(huán)境。

3.工會完成了縣教育工會關(guān)于課任教師績效工資發(fā)放，利用調(diào)查調(diào)研報告。4.各年級都能堅持晨檢，預(yù)防H1N1甲型流感。

5.高三年級組星期四晚自習召開了重點班學生會議，了解了學生近期的學習情況，分析了高考形勢，目的在于為學生鼓勵加油。

6.高三年級星期天啟動了高考備考工作的重要一個環(huán)節(jié)“周周練”，目的在于提高學生的答題速度及應(yīng)考能力。同時，平時的弱科補差工作也繼續(xù)進行。

7.高二年級專門召開班主任會議，安排了月考前的準備工作和考試期間的紀律衛(wèi)生要求。8.高一，高二兩個年級整理學生學習檔案工作正在開展當中。

9.高一年級組推選并上報了“中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計劃”人員，共上報14人，在推選過程中，充分體現(xiàn)公正，公平的推選原則，讓真正貧困生享受到了此項待遇。

10.由教務(wù)處組織主辦的“黃陵中學第二屆科技藝術(shù)作品展”的作品收交，展開布置已圓滿完成，在本周將向廣大師生展出，希望大家積極前往美術(shù)教室展廳觀看。

11.星期六姜縣長和疾控中心有關(guān)人員來我校檢查甲型H1N1流感預(yù)防工作。星期天常校長主持召開了三個年級組會議，進一步重申預(yù)防甲型流感的重要性。二、學校教學常規(guī)，紀律、衛(wèi)生等方面工作

1.雖然天氣漸冷，但是在檢查的過程中我們總是欣喜的看到在花園及教室走廊有晨讀學生的身影，操場上有部分體育考生在教練教師的帶領(lǐng)下認真地練習。而且晨讀時間各班書聲瑯瑯，輔導教師都能按時到崗。三個年級的晚間自主學習時間，同學們基本上做到自主，安靜的學習。我想，我們擁有如此良好的學習氣氛，經(jīng)過大家的努力，每位同學都能在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績。

2.課堂教學情況良好，通過監(jiān)控及走動調(diào)查，各位老師認真負責，大部分教師在授課期間不再是站在講臺上，而是能走在教室的后排。所以學生睡覺的現(xiàn)象少了，都能夠聚精會神的聽老師講課，我想：如此以往，課堂教學效果一定會很好。

3.一個可喜的現(xiàn)象在我們校園里出現(xiàn)，同學們向老師問好的習慣漸漸成風。無論自己的代課老師還是其他老師，大家都能主動問好。希望同學們能繼續(xù)保持下去。如果這種習慣能延伸到同學之間就更好了，讓每個同學之間和諧相處，以此增強同學之間的友誼。

4.紀律觀念有所加強。如：上課遲到，溜課現(xiàn)象幾乎沒有，放學出校門能自覺排隊，在飯廳就餐時能隨手將裝食品的塑料袋等放入垃圾箱。

5.在抽查實驗教學時，教師，同學都能按照實驗課的要求做實驗，尤其是化學實驗，上課教師不停地去學生中間指導，檢查，保證了實驗課的安全性。希望我們說的理、化、生教師能一如既往杜絕不安全隱患。

6.星期六對教輔人員的到崗情況進行了檢查，各部門的工作人員都能堅持到崗，無遲到，早退現(xiàn)象。

三.存在的問題和建議

雖然我們的工作有很多值得表揚的地方，但也有需要我們在今后的工作中改進的地方。1、星期六在送路隊的過程中，個別同學“出口成臟”，這嚴重污染者我們的校園，也會在社會中造成不良影響。我們希望所有同學要加強自身素質(zhì)，使用文明語言，擁有文明行為，做文明人。這樣，你會體會到大家之間的和諧，體會到生活的溫暖。2、旱廁的學生入廁問題還需要進一步的改善。

3、秋冬交替之際，溫度極不穩(wěn)定。望同學們增減衣服要及時，加強鍛煉身體，珍愛自己，健康成長。4、高三年級組及高三同學反映，希望盡快解決晚自習后高三學生打不到開水的問題。最后，希望我們大家攜起手來，發(fā)揚成績，改正錯誤。再接再厲，為我們學校的未來而努力。謝謝大家！

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【值周總結(jié)】201*201*學年下學期第五周值周總結(jié)

發(fā)表部門:巴蜀國際發(fā)表作者：吳焊發(fā)布時間：201*年3月21日瀏覽次數(shù)：12

巴蜀國際201*-201*學年度下期第五周值周總結(jié)

總值周包莉

親愛的老師們、同學們：

早上好！“巴蜀兒童七禮”已經(jīng)在我們的校園實踐一個多學期的時間，同學們做得都怎么樣呢？讓我們通過上一周的表現(xiàn)來看一看。

集會禮、口號令和列隊令在我們的升旗儀式和做操時用得最多，非常感謝學校體育組的4位體育老師，輪流管理。但老師發(fā)現(xiàn)，當臺上的老師喊出“巴蜀形象”、“巴蜀榜樣”的時候，中低年級的孩子回答非常洪亮，而部分高年級的同學似乎無動于衷，既沒有口頭上的回應(yīng)，也沒有身體姿勢上的變化。比如，當我們回答“向我看齊”、“我最閃亮”時我們應(yīng)該陽光自信地挺胸、抬頭站成一條直線。

問好禮最能體現(xiàn)一個孩子是否有優(yōu)雅、是否有禮節(jié)。關(guān)于這一條，我們的同學在校園中能做到見到認識的老師揮手問好，但是同學們早上出門是否和爸爸媽媽微笑、揮手、說再見了呢？進出校門口是否跟保安叔叔、禮儀值周的同學問好了呢？離校的時候又是否跟老師道別了呢？希望在本周會有更多的孩子一起來踐行問好禮。

行走禮，大課間的行走來看總體有了很大進步，特別感謝吳老師每天都對大課間情況做及時的反饋，這里就不在一一提示了。但是在我們從教室到功能室上課時同學們的表現(xiàn)卻差異很大了。上周有一天老師吃完早餐從一樓到二樓的途中，看到6年級12班的唐偉晉同學正好走在我的前面，當時樓道上沒有其他任何人了，唐偉晉同學一直保持靠右行，就連轉(zhuǎn)彎的時候也一直靠著右邊行走，這不禁讓老師非常感動，這就是巴蜀國際一位優(yōu)雅的紳士。但我們平時也發(fā)現(xiàn)有的同學在樓道里跑跑跳跳，打打鬧鬧，不講秩序的一會兒靠左走，一會兒靠右走。希望同學們都做到輕聲慢步靠右行，都來做小紳士、小淑女。

清潔禮和用餐禮：大課間各班都能在學生做操前組織學生對桌子、凳子、撿垃圾，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣。希望這樣的一個習慣我們的每一位科任老師也要有意識在自己的課堂結(jié)束后組織學生對桌子、凳子、撿垃圾。平時檢查清潔時，我們總會發(fā)現(xiàn)孩子們勞動的身影，這非常好，但勞動的效果我們就得向3年級3班的孩子學習了，3.3班教室桌椅橫豎都是一條線，每個孩子的書包、文具擺放非常有序，地面上沒有一點垃圾，就連講臺上都是干干凈凈的，建議其他班級可以參觀學習。上周能主動撿起地上垃圾的同學越來越多，朱童顏、郭金豪、陳冰躍、王子帥、鄭尹琰、王子君等同學都是大家的榜樣，但我們更希望扔垃圾的同學越來越少。上周我們發(fā)現(xiàn)很多男孩子喜歡上了扇紙片的游戲，跪在地上很臟，可以選擇干凈的地方進行游戲；另外雙手在地上扇紙片后很臟，游戲后一定要洗手，關(guān)注個人衛(wèi)生。

全校用餐情況總體秩序良好，低年級個別班和住讀食堂個別同學取餐、用餐時講話，另外總有一些同學用餐時在教室里、走廊上、桌子上留下飯粒、湯菜殘渣，請同學們多加小心，注意用餐環(huán)境的衛(wèi)生。

葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“習慣是人生之基，小學教育，牽手孩子六年，影響孩子一生。”同學們，我們希望你在小學六年里養(yǎng)成良好的學習生活習慣，成為信、達、雅的巴蜀孩童，長大成為自信、豁達、優(yōu)雅的中國人。

新的一周開始了，祝同學們學習愉快！健康成長！

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