那么如何寫好

那么如何寫好“上訪信”呢？

一般來說，“上訪信”可以分為開頭、正文和結(jié)尾三個部分。在開頭之前，最好給“上訪信”起個名，就象寫文章那樣，要有個標(biāo)題。比如：“關(guān)于我的低保問題仍未落實的上訪信”，這樣可以讓收信機(jī)關(guān)和受理機(jī)關(guān)對信訪人所反映的主要問題一目了然�！吧显L信”的開頭就象平常寫信那樣，頂格寫上收信機(jī)關(guān)或受理機(jī)關(guān)的名稱，比如：xx市或縣信訪局辦信科，xx局等。應(yīng)了解掌握收信機(jī)關(guān)或受理機(jī)關(guān)的行政職能，應(yīng)當(dāng)向依法有權(quán)處理的本級或上一級行政機(jī)關(guān)提出。信訪人即使向最高層級的機(jī)關(guān)提出，有關(guān)機(jī)關(guān)也要按照《信訪條例》的規(guī)定，轉(zhuǎn)送或交辦給依法有權(quán)處理的機(jī)關(guān)。不要一信多投或投寄給不屬于該機(jī)關(guān)行政職權(quán)內(nèi)處理范圍。如果確定不了行政機(jī)關(guān)，可投寄給信訪工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)《信訪條例》第十五條規(guī)定：“信訪人對各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務(wù)委員會、人民法院、人民檢察院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項，應(yīng)當(dāng)分別向有關(guān)的人民代表大會以及其常務(wù)委員會、人民法院、人民檢察院提出”，行政機(jī)關(guān)無權(quán)受理。然后，介紹一下信訪人自己的自然情況，如：姓名、工作單位、職務(wù)、住址等等。如果是聯(lián)名信需署上兩名信訪人代表的姓名、所在單位、詳細(xì)地址及所代表的人數(shù)。

第二部分，即“上訪信”的正文，應(yīng)當(dāng)按照《信訪條例》第十九條規(guī)定：“信訪人提出信訪事項，應(yīng)當(dāng)客觀真實，對所提供材料內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)，不得捏造、歪曲事實，不得誣告，陷害他人。”信訪人提出信訪事項，就是為了證明其合法利益受到侵害，或者是信訪人生產(chǎn)生活中存在困難和問題，從而獲得信訪救濟(jì)。為了便于行政機(jī)關(guān)證實信訪人提出的事項應(yīng)該獲得信訪救濟(jì)，信訪人要如實提供材料、反映真實情況。因此，信訪人對信訪事項的陳述必須客觀的表達(dá)其本來面目，是怎么回事就怎么寫，原原本本，不加任何藝術(shù)處理或修辭，更不能根據(jù)自己的想法“合理推測”著意描繪；是什么程度就講什么程度，不能添油加醋，故弄玄虛，更不能隨意虛構(gòu)，危言聳聽。這是因為，不真實提供材料和反映情況是會殃及信訪權(quán)力行使的正當(dāng)性。其次，對信訪權(quán)力的實現(xiàn)造成障礙，導(dǎo)致辦理機(jī)關(guān)在審查和辦理環(huán)節(jié)遭遇本不應(yīng)有的障礙，增加行政機(jī)關(guān)的依法行政成本，最終損害的還是信訪人的利益。

信訪人應(yīng)本著實事求是的原則，按照信訪事項的發(fā)生時間先后順序，寫清信訪事項發(fā)生的時間、地點、單位、人物、事件的具體情況和存在的主要問題、損害的具體利益等等。這些內(nèi)容應(yīng)當(dāng)盡量寫的詳細(xì)一些，要把關(guān)鍵的最想反映的事實敘述清楚，力求言簡意賅。第三部分，即“上訪信”的結(jié)尾，主要寫信訪人訴求，即要求解決什么問題。然后寫上本人聯(lián)系電話和郵政編碼，這樣便于收信機(jī)關(guān)和受理機(jī)關(guān)與寫信人溝通聯(lián)系。如果是聯(lián)名信，要由每位信訪人親自簽名。需要通過與信一起遞交有關(guān)信訪事項的證實材料或照片等，請在信的結(jié)尾寫上所附相關(guān)證實材料的名稱和份數(shù)，所附證實材料最好是復(fù)印件，原件要自己保存好，待受理機(jī)關(guān)調(diào)查取證時提供�！吧显L信”寫好后要用郵局統(tǒng)一印制的有效信封郵寄，封皮填寫要按格式要求填準(zhǔn)郵政編碼，寫清郵寄單位或收信人姓名、信訪人工作單位或家庭住址。按照盤錦市信訪局、盤錦市郵政局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于暢通信訪渠道，建立群眾來信“綠色通道”的通知》精神，“凡信訪人在本行政區(qū)域內(nèi)寫給市委、市政府、市信訪局及其主要領(lǐng)導(dǎo)同志的上訪信，寫信人只需在信封的右上角（貼郵票處）注明‘信訪’字樣，郵政部門一律免收郵資”。

最后，信訪人書寫“上訪信”應(yīng)用微機(jī)打印，如用筆書寫，應(yīng)字跡清楚、格式規(guī)范

擴(kuò)展閱讀：如何寫好一個人

同學(xué)們,今天這節(jié)作文指導(dǎo)課,讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣寫人。在咱們小學(xué)階段所寫的文章之中除了寫事的文章還有一類呢就是寫人物的文章，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了寫事的文章,這節(jié)課呢我們要學(xué)習(xí)另外一個題目，嗯，對，“寫一個人”。拿到一個作文題目呢,我們首先要認(rèn)真審題。看題目，“寫一個人”，這次作文要我們寫什么？（寫人）寫幾個人？（對,一個）。

那么怎么才能把寫人物的文章寫好呢？

要解決這個問題，我們首先要弄清楚什么是寫人的文章。寫人的文章就是通過記敘與所寫人物緊密相關(guān)的一件或幾件事，來表現(xiàn)人物的某些特點或優(yōu)秀品質(zhì)的文章。

通過寫事情來表現(xiàn)人物的特點或優(yōu)秀品質(zhì)，那么什么是特點呢？豬與雞比較，他們都是動物，這是特點嗎？不是。但豬是四條腿，雞是兩條腿，這就是各自的特點了。所以特點啊，就是一事物區(qū)別于另一事物的地方。

怎樣描寫人物的特點呢？通過記敘一件或幾件事來表現(xiàn)人物的特點或優(yōu)秀品質(zhì)。那么你所記敘的這件事情一定是與你所寫的這個人物緊密相關(guān)的，換句話說，這件事情是你所寫的這個人他做的事情。一滴水可以折射出太陽的光輝，通過一件具體的事情來寫人，是“寫人”作文的基本要素之一。人物的性格特點、思想品質(zhì)是通過她所做的事情反映出來的。我們平時總在說“這個人好，那個人好”，這個人好在哪兒，那個人好在哪兒，我們是要通過具體的事情來看的。所以，寫人物時，要以具體的事例為據(jù)，才能把人寫得活靈活現(xiàn)，才能使人信服。不能空說這個人真好，這個人好極了，沒有比他更好的人了。你說了半天不知道他好在哪兒，你說了半天別人不明白他為什么是好人，不明白你為什么贊揚他，所以要用一個具體的事例，讓我們清楚，讓讀者明白，大家發(fā)出共同的贊嘆，這個人確實在這一方面是好，值得我們欣賞，值得我們學(xué)習(xí)。

那么怎樣通過具體的事情刻畫出一個人物的特點呢？（對，外貌，嗯，語言，動作，還有心理）

1、通過描寫人物的外貌來寫人

我們看，寫人物的外貌是很重要的，因為人的這個外部形象留給人們的第一印象是很深刻的。人物的外貌包括：

五官容貌身材姿態(tài)穿著打扮舉止風(fēng)度那么怎么把人物的外貌寫好呢？我們先來看一個例子●在《草地夜行》中就有這樣一段＂他比我高兩個頭，寬寬的肩膀，魁梧的身材，只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深的陷了下去。＂

寫人物的外表是為了突出它的特點。作者寫老紅軍時，先說“他比我我高兩個頭，寬寬的肩膀，魁梧的身材”，這個給我們展示了一個矯健的身軀，但是又寫“只是臉又黃又瘦，兩只眼睛深深的陷了下去”，凸顯了他的疲累和瘦弱，展現(xiàn)了老紅軍可貴的精神。所以肖像描寫要選取亮點，突出人物鮮明個性。2、通過語言來寫人

俗話說“言為心聲”。一個人的語言是展示他性格特征的鏡子，正如魯迅先生所說，人的語言“能使讀者由說話看出人來”。所以，寫人一定要重視語言描寫，選擇他有代表性的語句，來刻畫他的內(nèi)心世界，表現(xiàn)他的個性和思想。當(dāng)然，語言要符合人的身份。作文中的人物的語言千萬不可憑想像“張言李腔”�！裎恼隆恫莸匾剐小分芯陀小巴蝗�，他的身子猛地往下一沉，‘小鬼，快離開我！’，他急忙說，‘我掉進(jìn)泥潭里了’”陷進(jìn)泥潭的一瞬，老紅軍說的第一句話是“小鬼，快離開我！”這里抓住了老紅軍的語言，使老紅軍舍己救人的形象躍然紙上。3、通過人物的動作寫人形體動作和表情動作

動作描寫要緊緊圍繞人物的心理動態(tài),圍繞個性寫,要重視細(xì)微的舉止�！瘛豆�(jié)儉的張先生》

“食堂里，張先生急著要去上班，他端起飯盆，一仰頭便呼呼嚕嚕地將里面的米粥喝了下去；一低頭，卻發(fā)現(xiàn)衣襟上灑下了幾滴粥，于是他撩起衣襟，伸長舌頭將粥滴舔入口中�！�

撩、伸、舔三個對細(xì)微動作進(jìn)行描寫的動詞將張先生因幾滴粥不拘小節(jié)的形象寫得活靈活現(xiàn)，讓人發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可張先生節(jié)儉的高貴品質(zhì)。4、心理活動

除了對描寫對象進(jìn)行語言、行為和外貌的判斷外，有時還要對他的內(nèi)心活動進(jìn)行一番推敲。這樣，就可以表里如一地刻畫出人物的品格。我們讀過的文章中，經(jīng)常見到這樣一類話：“我想”，“他在心里盤算著”，“XX的話又在我耳邊想起”，“我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上心頭”。這些都是在于人物內(nèi)心世界的描寫。有了心理描寫，作文就顯得生活起來�！裾Z文課文《我的戰(zhàn)友邱少云》中就有“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，我不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，或能突然熄滅�！边@一段通過“我”的心理活動，襯托了邱少云極其危險的處境，側(cè)面烘托邱少云戰(zhàn)士為了戰(zhàn)斗忍受的巨大痛苦，從而使讀者感受到他的偉大，從內(nèi)心升起一股崇敬之情。5、真情真言寫真人真實是文章的生命

用真情真言寫人，首要的就是“真”。要把人寫真，就要對所寫的人物進(jìn)行觀察分析。把外貌、動作、語言、心理糅合在一起寫，幾種方法的交叉使用，這樣人物形象會更加鮮明，也更加真實。

除此以外，我們還要在日常生活中多讀書，多積累，注意觀察,這樣才能靈活的運用寫作方法，寫出更生動優(yōu)美的作文。同學(xué)們，希望在你們的筆下，能出現(xiàn)更多栩栩如生的人物，給我們帶來更多共鳴！

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