教務科科長述職報告

201*年度述職報告

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

一年的時間很快過去了，回顧201*年的招生和教務工作，艱辛而快樂，忙碌而充實，平凡而實在。在領導以及同事的關心幫助下，圓滿地完成了各項工作任務。在思想覺悟方面有了更進一步的提高，并且平時不斷加強學習，豐富了自己的知識。本年度的工作總結主要有以下幾個方面：一、在思想品德和工作作風方面：

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，能主動關心學校的建設與發(fā)展，并為之努力工作；能加強自身修養(yǎng)，以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業(yè)心、進取心和責任感，能加強學習，堅持原則，作風踏實、雷厲風行；能夠尊敬領導，團結老師，熱心幫助學生。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。二、在招生工作方面：

身為招生二部主任，我深知招生工作是學校的命脈，沒有生源一切將無從談起，于是我就根據(jù)自己以往的工作經(jīng)驗，結合當前的實際情況帶領小組成員積極展開了一系列的工作，具體情況如下：（一）工作措施

1、抓住時機、拓寬渠道

（1）在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，我們盡快的和從事教學工作的同學和朋友聯(lián)系上，一方面，從他們那里盡可能多的收集學生的信息，以備中考后聯(lián)系。另一方面，盡可能的做到深入學校，把學生集中到一起，和學生面對面。這樣能取得更好的效果。例如，在閆寺中學，我們與班主任建立關系以后，利用學生剛考試完的時間，深入到各個班級進行講解宣傳。

（2）今年3月份開始我們就針對一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學大量散發(fā)傳單，我們首先以開發(fā)區(qū)廣平、韓集、北城為重點進行宣傳，其次又到東昌府區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，其中包括于集、沙鎮(zhèn)、閆寺、李海務、堂邑、道口鋪等中學。后來又到茌平、東阿、臨清、陽谷、高唐等縣進行宣傳。凡是能說上話的學校我們都宣傳到了。同時為了鞏固宣傳效果，我們多次邀請班主任前來學校參觀，在與班主任的交流中我們總是不失時機地推薦自己的學校。記得有一次，我們邀請茌平賈寨和菜屯中學的班主任前來學校參觀時，等王立科老師把他們送回去，再回到聊城時已是晚上11多點了。

（3）針對廣平中學我們下了不少功夫，我與孫立群、王珊珊老師往返多次耐心做工作，后來該學校領導為我們的誠心所感動，即使在學生學習比較緊張的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，并讓我們帶著學生來校參觀，我們召集學生到多媒體教室放了光碟，發(fā)了傳單，并動員了一番；在學生畢業(yè)返�？闯煽儠r，他們又把學生召集在一起，我們再次進行了動員，最后取得了意想不到的效果。

（4）今年初我組經(jīng)領導批準及時定做了大量的宣傳手提袋，為方便招生做好了準備；中考完后，我們通過郵局發(fā)放了大約5000份宣傳單，加強和擴大了學校的宣傳力度；暑假期間除了在外面宣傳，其余時間就在招辦值班；暑假末，學校在電視上打廣告期間，我組人員輪流值班，通過電話積極的宣傳我們學校，熱情接待來校咨詢的學生家長，對來電咨詢的問題進行詳細的解答。經(jīng)過以上努力使前來就讀的學生逐漸增多。

2、發(fā)揚團隊精神、齊心協(xié)力促發(fā)展

我組人員都身兼數(shù)職，年初在教學任務繁重且兼職其他工作的前提下，不怕苦不怕累，利用一切有利條件開展招生工作，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗的團隊精神，體現(xiàn)了我組的核心凝聚力和教師的主人翁精神。

3、踏實肯干、熱情服務

招生宣傳是向社會介紹學校的一個重要方面，我們立足本職，細致認真地做好招生咨詢和接待工作。為此，我們積極研讀家長心理，增加溝通技巧，相互交流招生宣傳體會；認真熟悉招生政策，做到“熱心、細心、誠心、耐心”，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”，保證生源“上得來，留得住”。不管什么時候我們都隨叫隨到，有問必答，我們的車也經(jīng)常私車公用接送他們來校參觀。

“愛拼才會贏”，經(jīng)過一番努力我們取得了令人滿意的成績，只差一人就完成招生任務。

4、積極做好學生就業(yè)安排工作，為明年的招生工作打好基礎

學生來我校就讀的最終目的就是就業(yè)，能給學生一個滿意的工作，既是學生家長的意愿，也是老師們所期望的。所以在學生臨近畢業(yè)的最后一個月里，我通過各種關系，聯(lián)系了市里、省里、甚至是外省的幾家藥店和制藥企業(yè)來我校應聘學生。其中包括中泰制藥、利民大藥店、五洲大藥店、華泰藥店、天津銀色世紀有限公司等。我校學生都找到了比較滿意的工作，滿懷信心的奔赴各自的工作崗位。

三、在教務工作方面：

（一）思想端正，正確定位

俗話說：在其位、謀其職、思其政。作為教務負責人，我要求自己做到定位正確，樹立合作、服務意識，努力做好學校領導的助手。1、重視合作意識。作為部門負責人，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋梁溝通的作用。在工作中，我以務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在學校領導的指導下，制訂好教務工作計劃并組織實施，使學校教務工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教學方面的經(jīng)驗，使學校教務工作有條不紊。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷提高思想覺悟，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。

我不斷告誡自己：要以身作則，注重團結，容人容言，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關系，贏得教師們的信任與支持。（二）主要工作完成情況

1、建立建全教務規(guī)章管理制度。組織教務科有關人員，（包括王英敏老師、何靜老師、王立科老師），通過長達一個月的時間，結合我校實際情況，進行編寫制定了教學管理制度、教師量化管理制度、考務制度、教研活動制度、查課制度、作業(yè)檢查評比制度、學科結業(yè)管理制度等。《教務規(guī)章管理制度》的建立，能使我校教務工作有章可循，使學校的管理更具有系統(tǒng)性、秩序性。

2、在開學前排好了一學期的課程表，將課程表及時發(fā)到班級和任課教師手中。并制定了學期工作計劃。

3、完成了各科教材預訂、發(fā)放及作業(yè)教案訂購供應工作。

4、認真做好考務工作。要求任課老師上交電子版試卷，組織安排考場和監(jiān)考人員，嚴格考場紀律，較好地完成了期中、期末考試和成績統(tǒng)計工作。5月份，針對每年一度的畢業(yè)生統(tǒng)考，我與王英敏、何靜和王立科老師進行了周密的計劃，本著儉省節(jié)約而又不影響考試效果的原則，提前準備，合理安排，使考試進行的有理有序，受到市勞動局領導的贊揚。

5、及時統(tǒng)計和核算教師課時及各位教師的課時費。

6、正常進行教學常規(guī)檢查。通過每天的查課、每次的教案和作業(yè)檢查等了解教學情況；通過與學生座談，了解學生對教師的滿意度。

7、實行推門聽課制度。隨時掌握教師的實際上課情況和同學們的學習情況，以便發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題。

8、做好學生評教工作，及時與老師進行交流。這一年，我們多次進行了學生評教，對學生評教中反映的問題，認真分析，研究相應的對策，及時與老師進行溝通和交流。

9、開展作業(yè)展評活動，每次評出一、二、三等獎。并頒發(fā)榮譽證書。提高了同學們學習的興趣和積極性。

10、為了方便教學，建立建全了多媒體教室二。讓教師逐漸使用多媒體教學，這樣既減輕了教師的負擔，克服了教學資源的不足，又能激發(fā)同學們的學習興趣，提高了學習效果。

11、建立建全了人體模型標本室，這學期并投入使用，提高了同學們的學習興趣，增強了同學們的實踐操作能力。

12、完成了圖書室和微機室的搬遷和整理工作。由于圖書室的整理工作量大而繁重，王立科老師利用課余時間，經(jīng)過一學期的努力，將圖書室整理的井井有條，重新投入使用。

四、我們的工作還存在許多不足的地方，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、社會因素

近幾年，參加中考的人數(shù)一再下滑，普通中學錄取分數(shù)一降再降，再加上嚴重的地方性保護主義，使我校招生工作在職業(yè)學校林立、生源緊張的嚴峻形勢下面臨挑戰(zhàn)。

2、招生思路缺乏創(chuàng)新。

3、偏遠地區(qū)的招生還沒見到效益。

4、招生存在短時性，我校教師身兼數(shù)職，招生時間與其他工作存在沖突的現(xiàn)象。

5、對教學環(huán)節(jié)的過程管理，精細化管理還未能完全到位。五、201*年的工作思路：

1、建議學校明年重新錄制學校宣傳光碟。

2、制定招生宣傳課件，圖文并茂，詳細的介紹我校的概況和就業(yè)去向。使招生宣傳工作更加生動、有效。

3、充分調動全組人員的積極性，加大招生宣傳力度。努力完成明年招生任務，并爭取有所突破

4、做好10級學生的畢業(yè)統(tǒng)考工作。5、開展教師觀摩教學活動。

6、組織學生到企業(yè)實地參觀學習。做到理論課與實踐課相結合，為企業(yè)培養(yǎng)出高素質的人才。

兩年的招生和教務工作，讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。招生和教務工作就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。

張麗

201*年12月31日

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教務科副科長述職報告

本人201*年7月被任命為學校教務科副科長。任職以來，我一直以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神來開展各項工作。工作中從不計較個人得失，埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，切實履行好自己的職責，取得了比較顯著的成績。

一、堅持學習政治理論，不斷提高自身的政治思想素質任職以來，特別注意學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨和國家教育方針政策，努力掌握其原理和精神實質，并能學以致用。堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。遵守國家法律法規(guī)，嚴守學校紀律，遵守社會公德，為人正派，克已奉公。工作中，服從領導，服從大局，任勞任怨，樂于奉獻。

二、開拓進取，加強學習，堅持求真務實、腳踏實地的工作作風一切工作從實際出發(fā)，講實際、說實話、重實干、求實效，不做表面文章、不搞花架子、不搞形式主義，實實在在地做好每一件簡單的事、平凡的事。工作中敢于堅持原則、嚴格管理，勇于開展批評與自我批評，善于聽取不同意見，努力做到用心把握、用心落實，嚴謹細致，務求實效。

三、認真履行職責，做好常規(guī)管理，出色完成各項任務任教務科副科長以來，我主要負責教學常規(guī)管理、課務、考務、教務科工作計劃總結、學生畢業(yè)檔案管理等工作，并協(xié)助教務科長處理教務科日常事務。任職以來，我工作重心是致力于學校的教學常規(guī)管理，我一直堅持經(jīng)常性的到課堂巡查、下班里聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在此期間我修改、制訂了一系列的教學常規(guī)管理制度，包括課堂常規(guī)、備課常規(guī)、聽評課常規(guī)、課外活動制度、學生考核制度、教師考核制度、實訓室管理及使用制度、實訓課常規(guī)等，并一直堅持跟蹤檢查、督促落實。經(jīng)過不懈的努力，學校的教育教學常規(guī)工作逐步步入正軌，

并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。工作中，我始終本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨，認真、細致地落實好每一項工作。第一，協(xié)同教研科，依靠專業(yè)部，開展課堂教學研討活動，探索適合本校實際的有效的教學模式，通過觀摩學習、評課研討等形式，提高了教師的教學水平。第二，抓實常規(guī)，完善過程監(jiān)管，創(chuàng)設規(guī)范、有序的育人環(huán)境。堅持常規(guī)檢查，認真做好登記、反饋和整改。第三，做好日常教務，當好調度員、服務員。及時、科學地做好臨時的調課安排，確保學校教育教學工作正常有序開展。第四，加強教學質量的過程性監(jiān)控與終結性評價，完善師生評價體系，充分發(fā)揮評價的導向作用，激發(fā)教師的工作積極性和主動性。

四、不驕不躁，勤政廉潔，始終保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)遵守法紀法規(guī)，遵守社會公德，不參賭，拒腐蝕，不攤派，拒收禮，清正廉潔，以身作則，時時刻刻注意自重、自省、自警、自勵，誠實做人，踏實做事。

當然，"金無足赤，人無完人"。一年來，本人雖然做了一些力所能及的工作，也取得了一些可喜的成績，但也還存在一些不足，譬如，處事方法欠缺、不善與人交往、有時處事瞻前顧后、說話不圓滑等等�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”是我追求的境界。在今后的工作中，我會繼續(xù)不斷地努力，立足實際，克服缺點，發(fā)揮所長，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學工作，不斷地超越自己，超越昨天，創(chuàng)造嶄新而美好明天！

201*.6.21

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