近 三 年 個 人 工 作 總 結
近三年個人工作總結
排調民族小學:黃啟英
近三年來,在教育教學工作中,我認真貫徹黨的教育方針政策,堅
持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真落實教科局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效的基本原則開展工作。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人對近三年的工作小結如下:
一、思想政治方面
近三年來,本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各項政治及業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務水平,利用一切可以利用的時間,努力完善自己,提高自己。嚴格要求自己,鞭策自己,力爭在思想和工作上,在同事和學生心目中樹立起榜樣的作用。
二、教育教學方面
這三年,我一直擔任六年級(1)班語文教學和班主任工作,同時充分做好學校的教研室工作。在教育教學工作中,我努力從各方面嚴格要求自己,虛心求教,每一項工作都勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),都結合本校的實際條件和學生的實際情況,制定出相應的工作計劃,使得每一項工作都有計劃,有組織,有步驟地開展,圓滿的完成了每學期的教育教學任務。對待教育教學,做到正確認真地對待自己的教育教學工作,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力上好每堂課,按時按量的完成自己的教學任務;對待自己,嚴格要求,切實做好教學五認真,把學生的利益放到首位,在課堂教學上以不厭其煩為準則,以力求每個學生學會為原則,努力為學生創(chuàng)造一個融洽祥和的學習氛圍;對待學校的工作,做到全力以赴,毫無計較,處處以集體利益放在工作的首位,想方設法地做好自己所負責的每一項工作,使得每一項工作做到拿得下、做得好、效益高、受好評。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,做到依法從教、依法管教、依法行校。
四、個人成長方面
做為一名中青年教師,深有體會:當今,新課程教育理念與時俱進、教學內容飛速翻新、教學方法日益進步、教學手的逐步現(xiàn)代化,這些對自己的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務水平提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。為了應付這種挑戰(zhàn),更好的勝任自己的工作,促進學生的發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值,我必須以積極的心態(tài)主動投入到課程改革的實踐中,促進自己的專業(yè)發(fā)展。因此,我積極參加各級部門組織實施的各種形式的引導和培訓,使我有了真正意義上的專業(yè)成長。這三年來,我積極參加了“中小學骨干教師學科培訓”、“萬名中小學班主任國家級培訓”、“中西部農村骨干教師培訓”等多項培訓,同時還取得了班主任合格證書、計算機合格證書等,真正做到了活到老、教到老、學到老。
五、主要成績方面
三年來,我熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個人素質,進行教育教學改革,孜孜不倦地學習教育教學理論,汲取跨學科知識養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學經驗。在教育教學工作中,以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神,把教書育人結合在一起,闖出了一條適合與素質教育的時代要求、符合農村教育實情的教改之路,取得了較好的成效。每年年度考核,我均獲得優(yōu)秀。
1、個人成長方面
這幾年來,本人先后榮獲澄邁縣優(yōu)秀教師、澄邁縣先進教育工作者、澄邁縣優(yōu)秀班主任、永發(fā)鎮(zhèn)十佳班主任稱號。201*年度有被評為“全國優(yōu)秀班主任”,同時獲得澄邁縣小學語文骨干教師、澄邁縣首屆教學能手稱號。個人所撰寫的論文《著眼實際、以教學促管理》等5篇文章分別發(fā)表于《陜西教育》《海南教育》《考試》等專業(yè)雜志,《淺談學生質疑能力的培養(yǎng)》等13篇論文獲省、縣級獎。
2、學生成長方面
這幾年來,我一直在一線從事教育教學工作和班主任工作,我所教的學生,有廖殿陽等省級三好學生5名,有何儒湘等縣級三好學生6名,近三年來有30多名學生考取了澄邁中學,考取國興中學的有4名,今年,李凈同學又考取了海南中學的免費生。同時,在班主任工作中,我協(xié)調科任教師做好各項工作,我班的學生連續(xù)4年在亞太地區(qū)小學奧數(shù)比賽海南賽區(qū)中,獲得前10名,并代表我省赴新加坡參加總決賽。
3、所負責的工作方面
本人在教書育人的同時,還協(xié)助校長做好學校的教學教研和教師培訓工作,這三年來,我所負責的工作中,效益比較明顯:走出了海南省說課比賽一等獎1名,澄邁縣作課比賽一等獎2名,二等獎3名,同時走出了一名海南省教學能手,教師所撰寫的論文,獲縣級獎的每年都不少于60篇。我校的教學教研工作得到了省研訓院領導的首肯,分別在瓊海、定安、臨高、儋州做過經驗介紹等,對于所負責的工作可以說是問心無悔。
總之,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好語文課教學和班主任工作,使我們的工作有所開拓,有所進取,嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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近三年個人工作總結
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自06年擔任xx小學的負責人以來,根據(jù)鎮(zhèn)黨委和教育站的工作目標,認真履行自己的崗位職責,嚴格按照相關制定規(guī)范自己的言行,做到以身作則,F(xiàn)就個人思想、工作、學習等方面匯報如下:
一、在思想上:能堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義,堅持社會主義核心價值觀,認真學習十七大精神,關注相關會議的要點,積極貫徹黨和國家的教育事業(yè)路線、方針和政策,為本地教育事業(yè)的發(fā)展做出相應的發(fā)展。
二、在學習上:把“教到老,學到老”作為自己的學習目標,積極參加教育部門組織的各類學習,加強自身業(yè)務能力的培養(yǎng)及鍛煉。關注時政、關注社會,始終用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀來武裝自己,指導自己的工作實踐。同時,加強業(yè)務知識的學習和提高。通過學習教育行政部門的規(guī)范文件,了解我教育事業(yè)的方針政策,通過學習相關的法律法規(guī)提高自己管理學校的水平。
三、在工作上:能較好的履行學校負責人的崗位職責,主動抓好教育行政部門的規(guī)范性文件的執(zhí)行和學校教學質量的管理工作。
3年來,根據(jù)上級部門的要求,先后開展了“控輟保學”、“掃盲”教育、“師生安全教育”、“為有困難的同學獻愛心”等活動,對學校的學生進行了“兩基”普及教育。在學校中形成了以校領導負責人,學校教師為成員的,多種形式的制度體系,方便學校的管理及制度的執(zhí)行,為學校的長遠發(fā)展奠定了基礎。在教學質量管理上,逐步完善了教師的考核制度,把教師的教學成績和期末考核、評先選優(yōu)掛鉤,以此來激勵教師的積極性。抓好學校師生相關的法律法規(guī)的培訓和學習,做好在職教師的繼續(xù)教育。
當然,回顧3年來的工作,也存在諸多不足。表現(xiàn)在思想上,對黨的理論武裝思想,指導實踐的重要性認識不夠。學習不夠深入,沒有把鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀與自身的工作實踐很好的結合起來。學校的管理知識和經驗欠缺,工作有時過于簡單,創(chuàng)新和進取意識不強等等,這些問題,值得自己認真分析,并在今后的工作實踐中切實加以改進。
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