學校團委第二學期工作總結

校團委第二學期工作總結

本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據201*-201*梅列區(qū)團委工作要點、工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎�，F將我校本年度共青團工作總結如下：

一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法。

本學年，將繼續(xù)貫徹學�！耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟睿�本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力。

二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

中學生的成長是一個連續(xù)的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發(fā)展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、配合學�；顒�，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。1.常規(guī)性開展系列儀式教育。

2.加強民主法制，組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動

在廣大團員青年中積極開展愛國主義知識宣傳教育活動，增強學生的自我保

護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。

3.提升校園宣傳陣地建設水平。本學期團委學生會能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。

4.開展了一些列豐富多彩的的主題活動（1）“學雷鋒”活動

自上學期成立了洋溪中學義工社團后，兩周一次有郊開展了許多服務社會“學雷鋒”活動，提升了學生們的服務意識，同時培養(yǎng)了他們的社會責任感。

（2）開展了“五四”納新活動以及“六一”退隊儀式

一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：

一是我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛煉學生，用先進的典型激勵學生，可以根據學校發(fā)展的實際情況，聯合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設校園文化活動，在教室、校園團組織如何更好發(fā)揮應有作用值得探索。

二是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團員常規(guī)管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織真正為學校服務。

三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學期將進一步轉變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動，進一步加強學生品德教

育、常規(guī)教育。

四是學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間，知識很多教育活動沒法開展，下學期團委教制定具體的活動時間，充分利用一切有利因素加大對學生團員干部的教育。

五是沒有充分調動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。

總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。

共青團洋溪中學委員會

201*.7.1

擴展閱讀：201*—201*學年度第二學期學校團委工作總結

201*201*學年度第二學期團委工作總結

我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青年的共同努力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，加強對團員青年進行思想教育，提高團員意識，增強團員素質，以《共青團十六大報告》為指針，以主題教育為重心，開展了一系列活動，在各方面取得了突出的成績，現將本學年度工作簡單總結如下：

主要工作

在本學期，團委工作主要以學生德育、學生自主管理等方面展開，圍繞學校的教育教學中心工作開展一些其他方面的配合工作。

一、學生德育方面

（1）在十二月中開展團課課程，團課課程組織嚴密、充分，經過培訓，使入團積極分子懂得共青團的光輝歷程、了解團的標識、以及團章的要求，要求學員認真學習.結合自己的學習寫出學習心得。

（2）在重大節(jié)日和紀念日來臨時，在學生中倡議和組織各類活動配合學校的德育工作。先后開展了“建設幸福中國”讀書活動；市局組織的征文比賽中，我校學生榮獲一等獎一人次，二等獎一人次，三等獎兩人次。演講比賽二等獎。開展了寒假讀書活動；其中有一人次獲全市一等獎，兩人次獲二等獎，一人次獲三等獎。開展了“學雷鋒我們在行動”主題活動；清明節(jié)“緬懷先烈，奉獻青春”祭掃活動；開展了“安全教育日”活動；全市組織的十佳少年評選中，我校呂蘇艷同學榮獲“杰出少年”稱號，這也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校唯一獲此殊榮的學生，同時戰(zhàn)悅同學獲“優(yōu)秀少年”稱號，這樣的成績的取得是與我們學校德育活動的開展有力是分不開的。市里組織的“保護環(huán)境，從我做起”征文比賽有一人次獲一等獎。

二、學生自主管理工作

團委通過培養(yǎng)學生干部，管理學生的日常行為規(guī)范。通過評比促進各班的管理，提高學生的日常行為的自覺性，效果明顯，促進各班級形成良好的學風、班風，將我校的各種管理制度轉化為學生的內在行為習慣。學校團隊做好為教學服務的職能，學校工作，教學是中心，德育是關鍵。學生尤其是青少年學生的思想工作，直接關系到學校的教育教學。

三、開展“校外親情援助”系列活動

“校外親情援助”活動已成為我校的特色活動之一，本學期繼續(xù)深化提升。三個親情社團按計劃有組織的進行活動，圖片資料、活動內容都有詳細記錄。通過一學期的努力，對德育系列化活動有了更加深刻地認識和活動經驗，為今后的工作奠定了基礎。

努力方向

回顧這學期的工作，在上級領導的親切關懷和廣大師生的積極配合下，我校團委的工作有聲有色，取得了豐碩的成果，不過從中也發(fā)現了不少的問題。由于本學期時間緊，學生活動從不同的方面紛至沓來，工作開展之后，沒有進行理性思考與總結，沒有深入地積累工作經驗，工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今后的工作中要改進的，我們相信，只要我們團結一心、銳意進取，今后的團委工作開展得更好。

朱橋中學團委201*.

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