最新漿甲小學201*年成人教育工作總結

漿甲小學201*年成人教育工作總結

201*年我校成人教育在教育局的正確領導下，努力貫徹落實教育局下達的各任務，并取得一定成績。

一年來，我們堅持成人教育中心為當?shù)亟?jīng)濟服務為中心，努力提高勞動者素質為宗旨，以崗位培訓繼續(xù)教育和農(nóng)村實用技術為重點，發(fā)展了成人教育和技能教育，推進了科技興農(nóng)戰(zhàn)略和勞動力傳輸工作。一、落實“富民增知增收”工程

為使現(xiàn)有勞動力擺脫貧困，走科技興家、創(chuàng)業(yè)富家、文明發(fā)家之路，我們成教校成立文技領導小組，組長由村長擔任,完小校長任副組長,領導小組的宗旨是“富民強村”，帶領群眾走致富之路，開辟農(nóng)民致富新途徑，文技校對農(nóng)村勞動力進行全方位技術培訓。勞動力新技能得到提高，文化指數(shù)同樣增長。

二、搞好高等教育自考服務工作

每年兩次的高等自考報名工作，我們總是先爭取村領導的支持，然后任務分解到人，各負其責。我們在成教校門前貼標語，各交通要道都用橫幅寫明時間精神，印發(fā)自考有關精神內容送達具有自考能力的人員手里。三.努力抓好農(nóng)村實用技術培訓重頭戲，切實搞好農(nóng)村實用技術培訓。

在進行農(nóng)村實用技術培訓以前，首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術服務推廣中心聯(lián)系，取得他們的支持和幫助；第二，對新的一年，農(nóng)民渴望學習什么新的技術，渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識，進行調查和摸底，按照農(nóng)民的需求，調整培訓的知識和內容；第三，對哪些能參加培訓的人員進行摸底登記，掌握人員分布情況，對培訓地點的選擇上以方便農(nóng)民學習為主。以上準備工作完成后，由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量，制定出切實可

行的計劃以確保全年培訓任務的完成。在每次培訓過程中，采取靈活多變的培訓方式，進入村莊，走到農(nóng)戶家中和地邊、田頭，理論講解和現(xiàn)場實踐相結合，利用農(nóng)民勞動空余時間來進行培訓，培訓中還以解答農(nóng)民的疑問為培訓的主要形式，使農(nóng)民聽有滋味、學有興趣，都達到了預期的培訓效果，受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。

四、采取聯(lián)合辦學的形式，加大農(nóng)村勞動力轉移培訓。同鎮(zhèn)農(nóng)科站合作，共舉辦了兩期培訓，共有105名村民參加了培訓。在培訓過程中由專業(yè)技術人員進行授課，采取理論與實踐相結合的教學方法，少講多練，現(xiàn)場操作，培訓人員經(jīng)考核成績合格后，輸送到村各企業(yè).由于培訓扎實，受到了用人單位的一致好評。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎。五、想方設法，調動一切社會力量，加大其它各項培訓工作。

1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開帶頭人的，有了好的帶頭人，就能使農(nóng)民早一天走上致富路。文技校積極同村里合作，共同培訓農(nóng)村致富骨干。把村里思想好，有工作熱情的青年組織起來，讓他們首先學到一些致富的本領，在自己致富的同時，讓他們擔任村干部，帶領全村人共同致富。文技校共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓班兩期，共75人參加，主要對他們進行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞方面知識的培訓，培訓內容由淺入深，由理論到實踐，受到了參加培訓人員的好評，他們也決心在家里起到模范帶頭作用，為村民致富帶出好路子。

2、下半年主要對部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進行了有關勞動合同法律、法規(guī)的培訓，培訓共舉辦一期，培訓了35人。通過培訓使這些農(nóng)民工掌握了勞動合同法，也合理地維護了自己的勞動權益。

201*.12.

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普者黑村成人教育201*-201*學年度

工作總結

普者黑村中心小學校

201*年6月

普者黑村成人教育201*-201*學年度

工作總結

掃除文盲是憲法規(guī)定的基本政策，對于提高全民文化素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，具有重要的意義。為進一步做好這項工作，鞏固提高掃盲成果，根據(jù)教育部等12部門《關于進一步加強掃盲工作的指導意見》和鎮(zhèn)中心校的要求，扎實推進我村成人教育工作，現(xiàn)將本學年成人教育工作總結如下。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀，堅持“一堵、二掃、三提高”及“以培代掃”的原則，采取靈活多樣的培訓方式，突出重點、分類指導、整體推進。制定切實有效的措施，充分調動了文盲人員的學習積極性，“脫盲”與“脫貧”相結合，學文化與學科技相促進，不斷提高掃盲工作的質量和效益，鞏固和擴大掃盲工作成果。

二、主要任務與措施1、認清形勢，明確任務要求

我村現(xiàn)有總人口數(shù)10671人，15周歲以上文盲人口數(shù)478人，占總人口數(shù)的4.5%，其中15-50歲文盲人口數(shù)有27人，50周歲以上的文盲人口數(shù)有451人。根據(jù)鎮(zhèn)中心校和上級教育主管部門的要求，進一步加強掃盲工作，制定新形勢下的掃盲辦法，繼續(xù)把掃盲工作抓緊抓好。在鎮(zhèn)中心校和上級教育主管部門的統(tǒng)一領導下，學校及其有

關單位密切配合，按照“實事求是、分類指導、全面推進”的原則，嚴格對照相關要求，全面掃除青壯年文盲，使青壯年脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育，在鞏固掃除文盲成果的基礎上將青壯年非文盲率不斷提高，完成掃盲工作的各項任務。

2、廣泛宣傳，制定具體可行的措施

全村各小學加強領導，做到領導親自抓，分管教師具體抓，明確責任、廣泛宣傳，激活載體，營造掃盲工作積極、主動、合作氛圍。做到“八個有”，（即：有機構、有隊伍、有計劃、有宣傳、有培訓、有教學、有作業(yè)、有檔案），從而按質按量完成掃盲工作的各項任務。

3、深入核查，建立真實可靠檔案

組織教師深入各個家庭，對所在轄區(qū)內15-50周歲的青壯年，核對戶口、核對文盲身份，特別是對遷移性人口加強核查，建立真實可靠的文盲人員檔案。各校認真收集、整理文盲檔案資料，并建立掃盲電子檔案，形成了完整的文盲基本情況資料，為今后有針對性、有重點地開展掃盲工作打好基礎。

4、強化責任，落實包教保學責任

各小學深入貫徹落實國務院《掃除文盲工作條例》，把普及九年義務教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”，確保掃盲評估指標符合要求，保障各項工作規(guī)范化、科學化。各小學把掃盲工作任務落實到人，建立定期培訓制度，充分發(fā)揮省編掃盲教材作用，進行掃盲課程和教學改革研究，提高掃盲教育的實效性，完成了1300余人次的各項農(nóng)村實用技術的培訓，并采取送教入戶、送字上門、集

中辦班、個別輔導等方法，做到“包教保學”，積極穩(wěn)妥地開展掃盲工作。

5、創(chuàng)新方法，全力杜絕新生文盲

按照“一堵、二掃、三提高”的原則，積極探索符合本地實際情況的有效掃盲措施，創(chuàng)新方法，增強掃盲工作的針對性和實效性，全力以赴堵住新文盲的產(chǎn)生。在青壯年脫盲學員中開展各種形式的實用技術培訓及各類專項教育活動，定期進行檢查督促；組織掃盲學習和鞏固提高學習，切實鞏固、擴大掃盲工作成果，全力杜絕新生文盲

三、階段目標任務

為確保掃盲工作和農(nóng)村成人教育工作有序推進，各小學嚴格按照農(nóng)村成人教育工作時間安排，按時、按質、按量完成每個階段的任務，做到不拖帳、不積累。

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