二零一零年班主任工作總結(jié)

201*年小學(xué)班主任個(gè)人工作總結(jié)201*年在不知不覺中過去了，201*年的新年鐘聲已經(jīng)敲響了，在緊張而又忙碌的日子里，一個(gè)學(xué)期的工作又已結(jié)束。回顧一學(xué)期來的班主任工作，感受頗深，酸、甜、苦、辣，咸五味俱全，百般滋味在心頭。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高班級管理水平，明確下學(xué)期的工作重點(diǎn)，現(xiàn)本人將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：

本學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任六年（2）班的班主任工作。在本學(xué)期的工作中，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我對自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。首先，我熱愛本職工作，嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)有關(guān)班主任班級管理的知識和方法，加強(qiáng)與科任老師的溝通與交流，了解學(xué)生的各種表現(xiàn)，對他們進(jìn)行動之于情，曉之于理的教育，讓他們知錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。其次，我清楚地知道班主任是學(xué)校與家庭的橋梁與紐帶，我要做好自己的本職工作，學(xué)會與家長溝通的藝術(shù)，要真誠地對待每一個(gè)家長，全心全意地愛每一個(gè)學(xué)生，爭取更多的時(shí)間與家長溝通與交流，得到每一個(gè)家長的理解、信任與支持，同時(shí)，向家長反映孩子們在校的情況，了解孩子們在家的情況，與家長們共商教育好孩子的方法，爭取讓每一個(gè)家長配合好老師，共同教育好學(xué)生。最后，我真心真意地愛每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的好朋友，平時(shí)爭取更多的時(shí)間接近他們，與他們交談，認(rèn)真傾聽學(xué)生們的話語，知道此時(shí)此刻的他們需要些什么，想些什么，有哪些問題是沒有解決，希望得到老師們的幫忙。我了解到學(xué)生們的所需后，我會盡可能地理解他們、幫助他們，盡我所能引導(dǎo)他們，讓他們在關(guān)愛中健康、快樂地成長。以下我就具體談?wù)勛约旱娜�點(diǎn)做法，希望能與各位老師分享：一、春風(fēng)化雨潤心田

別林斯基說過："愛是鑒別教育的尺度。"愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記這句名言，要求自己愛護(hù)、體貼學(xué)生，成為全班學(xué)生都喜歡的好教師。首先，我用良好的形象感染學(xué)生。班主任教師是學(xué)生的榜樣，我們都知道身教重于言教。我時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響，處處以身作則，上班從不遲到早退，只有早出晚歸，即使有病也堅(jiān)持上課。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的帶動下，班級面貌發(fā)生了很大的變化：班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。其次，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。對任何人來說，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣一生受益。我在注重培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的同時(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們從大處著眼，小處入手，從小事做起，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”。比如：每個(gè)學(xué)生都知道要講文明、守禮貌的大道理，可具體做的時(shí)候卻不盡人意，我就從自身做起，言傳身教，使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，還教育學(xué)生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起，如：不打架罵人；尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。

二、讓人人都成為班級小主人

孩子是班級的一份子，他們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽光雨露，需要關(guān)懷與溫暖，這樣才能健康成長。班主任要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長處，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下，為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力！在班干部的任用上，我打破原有慣例，采用“競選班委”制，讓更多的學(xué)生來當(dāng)班委，來體驗(yàn)當(dāng)班干部的快樂和喜悅，更讓學(xué)生體會到當(dāng)班干部難，當(dāng)好班干部更難，它是要付出巨大的心血和汗水的。一位同學(xué)在日記中寫道："以前我很懶，在家從來不勞動，老師布置的一切工作我都沒有積極性。自從當(dāng)上勞動委員后，覺得自己應(yīng)該為班集體出力。我安排同學(xué)們做好值日，還要一天三次檢查衛(wèi)生。經(jīng)過一周的努力，終于拿到了文明流動紅旗。老師和同學(xué)都說我是稱職的勞動委員。這時(shí)我才覺得以前是多么慚愧呀！從今往后，不管有什么事情，我也要首先為班級出力。"我還采用了獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)置了“最佳班干”、“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”和“最佳搭檔”，每星期評一次，為全班同學(xué)，尤其是后進(jìn)生創(chuàng)造了成功的機(jī)會，激發(fā)了他們積極向上的熱情，也增強(qiáng)了他們主人翁的責(zé)任感，每個(gè)同學(xué)都自豪地說：“我是班級小主人，我要為班級爭光！”三、生活在集體溫暖的懷抱里

在班內(nèi)，我著力培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神，培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心、遵守紀(jì)律、維護(hù)集體榮譽(yù)。有了這樣一個(gè)良好的集體，學(xué)生生活在其中十分愉快。我總是努力在集體中豐富學(xué)生的感情生活，使集體變成“理想的家園”。我班的每一個(gè)成員在集體比賽中奮力拼搏，為班爭光，在本學(xué)期參加學(xué)校組織的朗讀比賽中，我班奪得了朗讀比賽的二等獎(jiǎng)。

一分耕耘，一分收獲；日復(fù)一日，我默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，對班級持久的愛匯成優(yōu)美的激蕩人心的交響曲，看著自己的學(xué)生在一天天健康成長，看著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚膭倮�，我感到無比欣慰。有什么事業(yè)比造就人的事業(yè)更偉大呢？

新的一年又來臨了，我愿繼續(xù)努力，把我的青春和汗水獻(xiàn)給這些可愛的孩子們。我愿每一個(gè)孩子每天都開開心心，健康成長。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就過去了。這一學(xué)年來,我擔(dān)任了五(2)班班主任,五(2)的語文教學(xué)工作。一年來在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各項(xiàng)工作�；仡欉@一學(xué)年,有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)年,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。一年來,我積極參加各類政治學(xué)習(xí),特別是黨的十七大精神的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí),領(lǐng)會十七大精神實(shí)質(zhì),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,以十七大精神來指導(dǎo)自己的工作,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的語文教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)的質(zhì)量。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗。課后,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),每上完一個(gè)單元,及時(shí)反思,找出自己教學(xué)中的不足。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),及時(shí)查漏補(bǔ)缺。同時(shí),對待不同的學(xué)生,采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績提高了不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方、收獲和不足等寫成教后感、教學(xué)反思、案例,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)�？傊�,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

1、教研組工作:在教研組工作上,利用周二的教研活動及校本培訓(xùn)時(shí)間,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,扎實(shí)有效地開展教研活動,文科組一學(xué)年共上公開課二十二節(jié)、觀摩課三節(jié),集體備課三節(jié)。這種聽課、評課活動,促進(jìn)了教師間的交流與互助;這種教法上的切磋,對提高我們整個(gè)語文教師隊(duì)伍的水平和語文教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用。教研組配合教務(wù)處進(jìn)行了多次教學(xué)常規(guī)檢查,從檢查的情況來看,全組教師備課都很認(rèn)真,課后教師都能認(rèn)真地反思教學(xué)過程,作業(yè)設(shè)計(jì)合理,批改細(xì)致準(zhǔn)確。檢查結(jié)果令人滿意。同時(shí),文科組繼續(xù)以《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》為課題展開學(xué)習(xí)研究。教研組每位成員都能緊緊圍繞課題研究方案,按照課題研究過程的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,積極進(jìn)行實(shí)踐。一學(xué)年共組織了六次集中學(xué)習(xí),每位教師結(jié)合自己的工作實(shí)際完成了研究論文。2、班主任工作:

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

在班主任工作中,我不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生,而是盡力去了解每一個(gè)孩子,親近每一個(gè)孩子,信任每一個(gè)孩子,和他們交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本學(xué)期,雖然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我們班的學(xué)生還是相信我,喜歡我的,班集體的發(fā)展還是比較順利的。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)。

反思本學(xué)年的工作,不足之處有以下幾點(diǎn):1、對語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,教學(xué)水平提高速度緩慢;2、教科研方面在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),特別是課堂教學(xué)水平,與一些好教師相比,差距還很大;3、語文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)教育方法還延續(xù)以前的水平,今后還要努力找出一些自己在語文教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地而努力。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng)。有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在一年來的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、克服急躁的情緒,做到循序漸進(jìn)。

2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

擴(kuò)展閱讀：城口中學(xué)二零一零年工作總結(jié)(定稿)

重慶城口縣中學(xué)校二一年

工作總結(jié)

201*年，城口中學(xué)在縣委縣政府的關(guān)懷和支持下，在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真貫徹縣教育工作會議精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，全校師生同心同德，加快發(fā)展步伐，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索辦學(xué)新路子，學(xué)校管理逐步規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸現(xiàn)，順利完成了預(yù)定工作目標(biāo)�，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、“德育為魂，塑造真人”形成德育教育特色�！叭艘缘聻楸尽�，德育能培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，促進(jìn)其個(gè)性發(fā)展；德育是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道之一；是學(xué)校教育的靈魂。因此，學(xué)校堅(jiān)持把德育列為重點(diǎn)工作之首。

（一）注重管理育人,打造管理隊(duì)伍。

1.班主任隊(duì)伍是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。本年度，班主任的總體工作較好。在學(xué)生的教育、學(xué)校任務(wù)的完成、班級的管理、糾正學(xué)生行為習(xí)慣方面，班主任結(jié)合政教處、保衛(wèi)科都做了大量的工作，付出了艱辛的勞動。在班主任的培養(yǎng)上，我們繼續(xù)堅(jiān)持傳統(tǒng)的每學(xué)月德育例會，及時(shí)總結(jié)分析前期工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，安排下一階段的工作，以期望取得更好的管理效果。同時(shí)“以會代訓(xùn)”的方式對班主任進(jìn)行了“班級文

化建設(shè)”、“科學(xué)設(shè)計(jì)和開展班級活動”、“班主任與教研、科研”、“班主任思想素質(zhì)提升”等專題培訓(xùn)。201*年共召開了十一次德育工作會議，通過以會代訓(xùn)讓班主任轉(zhuǎn)變了管理理念，提高了班級管理水平。全年共召開了11次寢室管理員工作會，對寢室學(xué)生管理工作進(jìn)行了明確的要求和技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格管理員的職責(zé)，一定程度上培養(yǎng)了管理能力，樹立了責(zé)任意識，讓他們對自己的工作有了新的認(rèn)識，也使本年度的住讀學(xué)生管理工作上了一個(gè)臺階。

2、加強(qiáng)巡查，強(qiáng)化了對學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管，有效地防止了學(xué)生違紀(jì)事件的發(fā)生。學(xué)校上班期間每天有五支隊(duì)伍在校園內(nèi)進(jìn)行巡查，一是校園安全保衛(wèi)巡查，二是政教處的值班巡查，三是年級組的課間巡查，四是學(xué)校的值周巡查，五是值班校長的督導(dǎo)巡查，及時(shí)有效地防范和化解了學(xué)生中的矛盾和糾紛。

3、針對不同的年齡特征以及年級特點(diǎn)，切實(shí)有效開展教育工作。高一通過軍訓(xùn)、初一通過入學(xué)教育、學(xué)生守則的學(xué)習(xí)，讓新生進(jìn)校就了解我們學(xué)校，基本明白學(xué)校的管理，明確自己的目標(biāo)，規(guī)范自己的行為。高二、初二年級在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化和鞏固行為習(xí)慣，讓這部分學(xué)生為高一初一新生樹立榜樣。對高三、初三年級學(xué)生要求他們消除特權(quán)意識，在學(xué)校真正成為行為的典范。

4、完善了中層干部的補(bǔ)充和調(diào)整，處室的力量在增強(qiáng)，各項(xiàng)管理也在強(qiáng)化，執(zhí)行力得到進(jìn)步提高。

（二）注重環(huán)境育人，力爭“育人無閑處”

蘇霍姆林斯基說過“我們的教育應(yīng)當(dāng)使每一堵墻都會說話”。本期學(xué)校擠出資金硬化道路，建設(shè)休閑花園，修筑花壇，栽花植樹。我校始終堅(jiān)持以優(yōu)化、美化、凈化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)為陣地，讓校園的一草一木，一磚一石，一字一畫都充分發(fā)揮潤物無聲的教育效果，尤其是修建了以城口中學(xué)校貌為背景的壁畫浮雕，初中部教學(xué)樓后面的花園修建，成為校園文化的一大亮點(diǎn)，也進(jìn)一步為師生創(chuàng)造出一個(gè)良好的人文環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

以校園文化建設(shè)為總綱，積淀城中文化底蘊(yùn)。從校門路經(jīng)浮雕和科技大樓、塑膠運(yùn)動場再到高中部教學(xué)樓的各個(gè)樓層，都緊緊圍繞“礪志、篤學(xué)、文明、和諧”的城口中學(xué)校風(fēng)來建設(shè)，彰顯著“樂學(xué)、善思、踐行、創(chuàng)新”的城中學(xué)風(fēng)。

以教室文化建設(shè)為前沿，政教處和團(tuán)委牽頭，各班認(rèn)真布落實(shí)美化教室，讓學(xué)生充分感受到濃郁的城中文化氣息。從“班級精神”、“班規(guī)”“班級安全公約”到“信息公布欄”、“成績公示”和“后墻主題布”“門窗文化”都蘊(yùn)涵著樂學(xué)與踐行。

以寢室文化建設(shè)為突破陣地，裝修一新的女生公寓也于本期投入使用。至此，我校男女住校學(xué)生均住上了有單獨(dú)衛(wèi)生間、儲物柜、寫字桌、標(biāo)準(zhǔn)鐵床的公寓。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，按照相關(guān)要求進(jìn)行布美化，讓住讀學(xué)生處處體驗(yàn)“和諧、溫馨”的人文精神。從衛(wèi)生到內(nèi)務(wù)整理，都讓同學(xué)們感受到了家的溫馨和舒適。

（三）注重活動育人，潤物無聲

以團(tuán)隊(duì)活動為載體，深化學(xué)生的教育活動，創(chuàng)建一個(gè)和諧的校園環(huán)境。校團(tuán)委利用學(xué)校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。繼續(xù)搞好每周一次的“升旗儀式”�！扒迕鞴�(jié)烈士陵園掃墓”、“母親節(jié)感恩教育”、“慶祝教師節(jié)感恩活動”、“六一文藝匯演”、“畢業(yè)生文明離�！�、“少先隊(duì)員集體離隊(duì)推優(yōu)入團(tuán)”、積極參加與籌備縣以及教育系統(tǒng)的“唱、讀、講、傳”活動。并利用周末時(shí)間，開展各類實(shí)踐活動，例如利用周末清理學(xué)校塑膠操場垃圾，參與社區(qū)活動，治理母親河，周末給留校學(xué)生免費(fèi)播放電影等主題活動。每一項(xiàng)活動都經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，每一項(xiàng)工作都能夠很好的完成。通過一系列工作的開展，我校廣大青年團(tuán)員思想活躍了，凝聚力增強(qiáng)了，為我校各項(xiàng)工作的順利開展作出了貢獻(xiàn)。

（四）注重安全管理，推進(jìn)平安校園建設(shè)。

1.校園安全是學(xué)校永恒的主題。一直以來，我校都把學(xué)校安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。根據(jù)上級文件精神，學(xué)校進(jìn)行了安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，制訂了《消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施方案》、《城口中學(xué)食品安全衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《城口中學(xué)用電安全管理?xiàng)l例》、《城口中學(xué)學(xué)生安全管理?xiàng)l例》、《城口中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等，并邀請消防中隊(duì)配合組織學(xué)生進(jìn)行防火防震演練，落實(shí)消防重點(diǎn)部位歸口管理，責(zé)任到人。加強(qiáng)對校園安全隱患排查整治，落實(shí)責(zé)任和措施。根據(jù)學(xué)校工程建

設(shè)中的安全隱患制定了具體的防范措施。配合公安派出所對學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查，收繳學(xué)生中的管制器械，并邀請城口縣校園安保大隊(duì)到校進(jìn)行專題法制講座，讓學(xué)生能夠從中得到熏陶。

2.落實(shí)保衛(wèi)科職責(zé)，強(qiáng)化安全保障。成立保衛(wèi)科，設(shè)立校警室并配備相應(yīng)設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，層層落實(shí)�，F(xiàn)有校園警察2名，校園安全保衛(wèi)10名。其中6名校園門衛(wèi)保安24小時(shí)值班，主要針對學(xué)生進(jìn)出校門的安全，實(shí)行憑校園卡進(jìn)出。校外人員必須實(shí)行身份證登記進(jìn)出校園，堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員混入校園以確保正常的教學(xué)秩序及全校師生的人身安全。另設(shè)4名保安巡邏人員對校內(nèi)全天上課期間無間斷巡查，以發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。經(jīng)常性、制度化地對學(xué)校校舍、消防、衛(wèi)生、校門治安等進(jìn)行全面檢查，真正做到了安全工作警鐘長鳴。

3、嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律，糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣。大力整治學(xué)生中的違紀(jì)違規(guī)行為，糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，督促學(xué)生樹立良好形象是我校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。在本年度，我們繼續(xù)加大力度對學(xué)生的吸煙、打架、偷盜、亂丟亂扔等不良行為進(jìn)行了教育和整治。尤其是對于糾正高一年級住宿生在寢室的文明習(xí)慣，做了大量的工作，效果良好。

4、嚴(yán)處嚴(yán)查學(xué)生中的打架斗毆事件，耐心教育、引導(dǎo)及防范有打架斗毆?dú)v史的同學(xué)，嚴(yán)禁這類學(xué)生在校內(nèi)外打架斗毆，并對這些同學(xué)建檔定期回訪。

5、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”“文明學(xué)生”的評比，并于每年“紅五月”對全校涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

6、與學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書，讓學(xué)生家長參與安全管理，明確家長的職責(zé)。組織好平安校園建設(shè)現(xiàn)場會，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校平安校園建設(shè)。

7、開展“安全在我心中”“吸煙有害健康”“珍愛生命，健康成長”“感恩教育”“知榮辱，明羞恥”“愛心在行動中成長”等主題班會活動。組織部分團(tuán)員青年清明掃墓、母親節(jié)的感恩活動和畢業(yè)生的文明離校倡議活動，以及“講故事、讀經(jīng)典”“紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動”等，用積極有益活動占領(lǐng)學(xué)生的課余時(shí)間，給學(xué)生提供了豐富的精神食糧。一種文明和諧、平安健康的良好校園風(fēng)氣正在形成。在推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)過程中，我們政教處、保衛(wèi)科及班主任堅(jiān)持起早貪黑的巡查，堅(jiān)持對突發(fā)事件的磨合及處理。有的同志付出了較多的勞動，在這里向你們道一聲辛苦！

（五）結(jié)合“五城聯(lián)創(chuàng)”，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)

1、堅(jiān)持每天的小掃除、保潔和每周的大掃除及相關(guān)的督促檢查評比，并堅(jiān)持周周公示以促進(jìn)班級之間衛(wèi)生保潔競爭。組織學(xué)生會成員操場保潔活動，成立校園環(huán)境衛(wèi)生督查、清掃志愿服務(wù)隊(duì)。一年來，清潔衛(wèi)生有極大的改善，較為干凈的環(huán)境基本形成。

2、進(jìn)一步規(guī)范寢室衛(wèi)生及物品擺放。開展“文明寢室”的

評比，打造“標(biāo)桿寢室”。

3、禁止學(xué)生帶食品入教學(xué)樓、寢室、操場，治理亂丟亂扔的習(xí)慣，保持校園干凈整潔。認(rèn)真開展防甲流、防乙肝、防疥瘡等一系列疾病預(yù)防工作。

4、在“五城聯(lián)創(chuàng)”工作中，衛(wèi)生城市的創(chuàng)建是首要工作，學(xué)校結(jié)合縣上、街道、單位、社區(qū)要求，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)責(zé)任。衛(wèi)生網(wǎng)格單位評比中，被評為了“最佳網(wǎng)絡(luò)單位”。

（六）做好貧困學(xué)生救助工作，不讓一個(gè)孩子因貧而失學(xué)。本學(xué)年開學(xué)初，我校就將貧困生工作納入學(xué)校工作議事日程，與教育教學(xué)工作同安排，同布，同檢查，同考核，建立了資助貧困生長效機(jī)制。一是建立了貧困學(xué)生檔案；二是制訂實(shí)施了獎(jiǎng)學(xué)金制度和助學(xué)金制度；三是多渠道爭取社會各界資助貧困生。就本學(xué)年度學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家對義務(wù)教育階段的助學(xué)政策，對農(nóng)村困難家庭實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”義教補(bǔ)助全年192人，人平375元，合計(jì)7201*元；義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費(fèi)提高性補(bǔ)助48人，人平250元，合計(jì)1201*元；低保上報(bào)后審核通過258人，人平享受免學(xué)費(fèi)全年1600元。合計(jì)412800元。彩票公益資助困難學(xué)生75人，人均1000元，合計(jì)75000元；殘疾人家庭和殘疾學(xué)生資助1201*元；（婦聯(lián)）高中女童資助14人，合計(jì)36000元；“7.17”受災(zāi)戶104戶，人平200元，合計(jì)20800元；普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助761人，合計(jì)114萬元；巴南資助50人，合計(jì)5000元。全年貧困學(xué)生享受資助總額為：1785600元，受資助面達(dá)1542人次之多。給

予貧困學(xué)生物質(zhì)和精神上的關(guān)愛，使他們對學(xué)習(xí)、生活充滿信心幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)教育科研，穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量。（一）加強(qiáng)組織建設(shè)，打造和諧教學(xué)氛圍

本年我們召開了四次教研組長、年級組長教學(xué)工作會，還通過行政擴(kuò)大會向各年級主任傳達(dá)相關(guān)事宜和要求。形成了“教務(wù)處－教研組、年級組－教師”三位一體的管理模式，這既充分發(fā)揮了教研組、年級組的組織管理功能，又能使教務(wù)處的工作要求迅速貫徹落實(shí)。經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查分析針對各個(gè)年級逐步擴(kuò)大的情況，調(diào)整、完善了備課組的設(shè)，規(guī)范了備課組的職責(zé)和任務(wù)。制定出大教研活動、常規(guī)集體備課、推門聽課、公開課等促進(jìn)教師專業(yè)成長的制度

（二）強(qiáng)化常規(guī)檢查，促進(jìn)教師發(fā)展，增強(qiáng)工作實(shí)效。1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”行為。規(guī)定了教案書寫、作業(yè)的布及批改，進(jìn)行不定時(shí)檢查并及時(shí)公示。在落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理工作中，我們以加強(qiáng)督查備課、批改作業(yè)兩項(xiàng)常規(guī)工作為突破口，每個(gè)教師在集體備課的基礎(chǔ)上按規(guī)定寫出自己獨(dú)立的教案。通過每期2至3次不定時(shí)檢查，教案合格率高。根據(jù)教研組討論的標(biāo)準(zhǔn)組織檢查課外作業(yè)。教務(wù)處對檢查情況進(jìn)行公示并與績效掛鉤。

2、每周星期二、星期四下午教務(wù)處有專人巡查統(tǒng)計(jì)集體備課出勤情況，加強(qiáng)出勤制度的落實(shí)，保證備課組內(nèi)教研工作的順利開展，對少數(shù)紀(jì)律觀念淡薄的教師加以約束，對參加集體

備課次數(shù)不達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行公示并扣除相關(guān)績效。

3、本期統(tǒng)一了學(xué)校初高中的教學(xué)日志，將教師的出勤、學(xué)生出勤、課堂狀況、作業(yè)、聽課教師簽名等方面全部納入其中，不僅精簡了表格，還進(jìn)一步完善了統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目。召開兩次班長、學(xué)習(xí)委員會，強(qiáng)調(diào)教學(xué)日志的填寫方法和重要性，讓學(xué)生提供課堂內(nèi)的第一手信息，對教學(xué)效果的反饋起到了積極作用。

4、一如既往堅(jiān)持對課堂檢查制度，分管教學(xué)的行政、年級分管行政、年級主任、值周行政不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、堅(jiān)持月考、期中、期末考試制度（高三實(shí)行每四周一月考），有效反饋課堂效果。本期為了解決高一各班班額較大不利于考試的實(shí)際困難，教務(wù)處實(shí)施高一、高二錯(cuò)時(shí)段考試的辦法。每次考試由年級組根據(jù)教務(wù)處擬定的考試日程安排監(jiān)考，各備課組認(rèn)真組織制卷、閱卷和成績分析等各項(xiàng)工作，并嚴(yán)格考風(fēng)、考紀(jì)，以此獲得更加真實(shí)的考試反饋信息。

6、對學(xué)生中期、期末的學(xué)習(xí)成績，教務(wù)處認(rèn)真做了分析工作。一方面可以掌握全校的教學(xué)情況；二方面針對具體問題作及時(shí)解決；三方面可以作為教師考核的一個(gè)重要方面。這項(xiàng)工作的起步，也是教學(xué)管理上的一大重要進(jìn)步。

（三）科任教師堅(jiān)持“六認(rèn)真”

絕大部分任課教師堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織復(fù)習(xí)和測試、認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。很多教師起早貪黑，在教學(xué)中既注重學(xué)生思想教育，又注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培

養(yǎng)，教學(xué)效果良好。用“為人師表、甘為人梯”來形容這些老師恰如其分。在這里，給那些辛勤耕耘，為學(xué)校教學(xué)工作做出貢獻(xiàn)的教師們道一聲辛苦了!

（四）優(yōu)化校本教研，推進(jìn)課程改革，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、利用每周教研活動時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，貫徹新的教改精神，討論切實(shí)可行的教學(xué)方法，解決教學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。

2、堅(jiān)持新老教師“傳幫帶”工作。

針對我校師資現(xiàn)狀，部分學(xué)科教師青黃不接現(xiàn)象較為突出，要求青年教師盡快適應(yīng)工作崗位并逐步走向規(guī)范、邁向成熟。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“老帶新、結(jié)對子”活動，各教研組高度重視新老教師“傳幫帶”工作，主要依托備課組內(nèi)確定“老帶新、結(jié)對子”人員，開展老帶新活動。

3、積極開展“新課程”校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師通過函授、自考等方式提高學(xué)歷，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。今年是重慶新課程正式實(shí)施年，學(xué)校注重新課程的培訓(xùn)工作。利用暑期組織了高一年級教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)通識培訓(xùn)，絕大部分教師嚴(yán)肅認(rèn)真，收到了較好的效果，也有極少數(shù)教師得過且過，培訓(xùn)效果不理想。同時(shí)派出了部分高一教師參加市、縣培訓(xùn)考察；組織了9名初中數(shù)學(xué)教師、9名市級骨干教師參加“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在培訓(xùn)結(jié)束之后要求參培者在各自教研組作好匯報(bào)，以此加快教師專業(yè)技能提升和教育教學(xué)水平的提高，不斷適應(yīng)新課程的要求。目

前高201*級新課程實(shí)驗(yàn)在探索與良性發(fā)展中，新課程的各項(xiàng)工作及學(xué)分認(rèn)定的工作也已啟動。骨干教師培訓(xùn)識每年教師培訓(xùn)的重要方面，希望在培的和認(rèn)定了的骨干教師，要珍惜機(jī)會，學(xué)有所用，在教師中真正起到輻射帶頭作用。

4、鼓勵(lì)新教師參加賽課活動，促進(jìn)其快速成長。教務(wù)處牽頭號召初中教師積極參加教委舉辦的201*年中小學(xué)教師說課和優(yōu)質(zhì)課活動，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長為成員的賽課指導(dǎo)小組，對參賽選手進(jìn)行了認(rèn)真指導(dǎo)，在說課比賽中我校參賽的語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德取得了二等獎(jiǎng)；在上課比賽中數(shù)學(xué)、英語、物理取得一等獎(jiǎng)，化學(xué)取得二等獎(jiǎng)，語文取得三等獎(jiǎng)。雖然成績離我們的要求有一點(diǎn)差距，但至少達(dá)到了培養(yǎng)新人，促進(jìn)教學(xué)能力提高的目的。

5、本年度校本教研共計(jì)6個(gè)課題結(jié)題，其中包括英語組的國家級子課題《基于母語環(huán)境的英語自主性閱讀與表達(dá)能力培養(yǎng)途徑研究》；縣級課題2個(gè)，化學(xué)組的《化學(xué)課堂教學(xué)怎樣實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的研究》和生物組的《初高中生物教材知識銜接教學(xué)研究》；校級課題3個(gè)《備戰(zhàn)中考語文打好年級“宏觀”與“微觀”整體戰(zhàn)》、《在政治課中加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀教育的研究》、《城口中學(xué)初201*級學(xué)生自我價(jià)值感觀現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》順利結(jié)題。組織了5篇教師論文參加第七屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽。組織除高三外的學(xué)生參加市“重慶國奧村杯”和“我心中的低碳生活”征文大賽，共選送24篇參賽。在《城口教育》上發(fā)表文章5篇

6.充分利用資源，搞好技裝設(shè)備、圖書館和實(shí)驗(yàn)室管理工作。設(shè)施先進(jìn)的科技大樓本期已投入使用，實(shí)驗(yàn)人員及后勤人員利用暑假做好了實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、信息技術(shù)、美術(shù)、音樂、勞技、天象館等室的搬遷工作，300萬的內(nèi)部設(shè)施基本到位，使用比較正常。在搬遷過程中，實(shí)驗(yàn)人員及后勤部分工作人員頂烈日、冒酷暑保質(zhì)保量完成任務(wù)，這種精神值得表揚(yáng)與肯定。為了方便師生借閱圖書和增加圖書數(shù)量，營建書香校園，學(xué)�，F(xiàn)正安排圖書管理人員完成新增5萬冊圖書目錄的審訂工作。

（五）加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理，并取得可喜成績。1、畢業(yè)班工作是學(xué)校工作之重，為此，學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。針對初三和高三學(xué)生的實(shí)際情況，分別多次召開畢業(yè)班工作會，分析學(xué)生現(xiàn)狀，加強(qiáng)年級管理，增強(qiáng)考試信心，落實(shí)自修輔導(dǎo)，研討復(fù)習(xí)對策。

2、教務(wù)處加強(qiáng)了對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)進(jìn)度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)整，使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀。

3、嚴(yán)格的管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度使得我校在201*年的中考取得較好成績，七門學(xué)科中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、體育六科第一，政治、歷史學(xué)科第二。高考也穩(wěn)步發(fā)展，今年畢業(yè)學(xué)生508人，本科上線223人，總上線人數(shù)474人，上線率達(dá)94％。

（六）積極參加“唱讀講傳”及“健康校園”的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

今年四月，成功承辦城口縣教育系統(tǒng)“讀經(jīng)典匯報(bào)演出”從組織“紅歌比賽”和“經(jīng)典在校園”這兩次大型的活動表現(xiàn)出學(xué)校教職員工“能辦事、辦大事”的精神風(fēng)貌�！霸凇俺强诳h第一屆全運(yùn)會”中，我校積極組織學(xué)生和教師兩支代表隊(duì)參加，比賽成績較好。并承擔(dān)開幕式的學(xué)生大型“圈操表演”，得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評�！靶●R拉松賽”和其他各種文體活動中，我校均取得了較好成績。在這些工作中，我校涌現(xiàn)出來一大批熱愛學(xué)校、積極參與學(xué)�；顒拥慕搪殕T工。他們?yōu)榱藢W(xué)校榮譽(yù)不惜犧牲休息時(shí)間和個(gè)人利益，表現(xiàn)了一種積極向上的、關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的高風(fēng)亮節(jié)，這種精神與品質(zhì)值得贊美與傳誦。

三、做好后勤服務(wù)工作，滿足教學(xué)一線各種需要。（一）加強(qiáng)員工思想建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識

開好工作安排會，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，最大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。

（二）做好后勤服務(wù)常規(guī)，工作有條不紊

1、嚴(yán)格執(zhí)行《城口中學(xué)關(guān)于財(cái)務(wù)管理的暫行規(guī)定》，堅(jiān)持收支兩條線，一個(gè)漏斗進(jìn)，一個(gè)漏斗出；堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度，嚴(yán)格控制招待費(fèi)和縣外差旅費(fèi)，定期教代會審計(jì)財(cái)務(wù)開支；嚴(yán)格維修的管理。一切票據(jù)嚴(yán)格審核，由法人代表簽字后，方可入帳，以此杜絕了隨意性。

2、開源節(jié)流，合理使用辦公經(jīng)費(fèi)，把好購物關(guān)，實(shí)行填報(bào)

“購物申請單”制度，有效防止了漏洞的出現(xiàn)。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度，年底由教代會審計(jì)財(cái)務(wù)開支并向全校公布。

3、嚴(yán)格按上級核定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)生費(fèi)用，規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行收費(fèi)公示制。做到票據(jù)規(guī)范、帳目清楚，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、認(rèn)真做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證教師的備課用品、辦公用品及生活用品按時(shí)到位，積極做好平常的水電及各類維修

工作確保教學(xué)一線工作的正常進(jìn)行。

5、認(rèn)真做好外勤、采購物質(zhì)供應(yīng)和各項(xiàng)大型活動的服務(wù)工作，做到物質(zhì)不流失。

6、搞好門面的管理，及時(shí)收取房租及水電費(fèi)，協(xié)調(diào)好學(xué)校與租戶之間的關(guān)系。

（三）搞好校園建設(shè)和食堂管理。

1、認(rèn)真做好“辦人民滿意的學(xué)校”的各項(xiàng)工作，硬件建設(shè)及軟件建設(shè)一起抓，做到兩不誤�？萍季C合樓建設(shè)順利竣工，并對室內(nèi)進(jìn)行了完善和裝修，完成了對其周邊的綠化工程及燈飾改建工程，進(jìn)一步綠化了校園環(huán)境。女生公寓已經(jīng)順利投入使用，裝修設(shè)施設(shè)備齊全。打通了高中部兩側(cè)的通道，為學(xué)生順利出入提供了安全保障。初中部教學(xué)樓后面空地綠化及改建配電房和圍墻的工程已接近尾聲。對校內(nèi)危房、電線以及其他一些消防安全隱患進(jìn)行了排查和整改，保證了師生們的安全；認(rèn)真做好校園綠化常規(guī)管理工作，為廣大學(xué)生和教職工提供了一個(gè)較為舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生安全條例》、《重慶市農(nóng)村學(xué)校食堂基本衛(wèi)生要求》和《城口中學(xué)伙食團(tuán)內(nèi)部財(cái)物及安全管理暫行規(guī)定》。加強(qiáng)對員工伙食團(tuán)的管理，做好員工的思想政治工作，堅(jiān)持一個(gè)月開一次會。保證了廣大師生吃到清潔、衛(wèi)生、可口的飯菜。同時(shí)本期提高了教師的早餐費(fèi)，由專人為教師提供早餐服務(wù)，這也解決了很多教師為早餐犯難的問題。

四、以黨建為核心，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”實(shí)踐活動以及“三項(xiàng)制度”落實(shí)，使學(xué)校工作更上新臺階。

（一）加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，打造誠信領(lǐng)導(dǎo)班子。以黨的十七大及十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建五好黨支部活動為抓手，積極抓好學(xué)�；鶎狱h組織建設(shè)。

2、加強(qiáng)黨員教育管理，努力提高黨員素質(zhì)。黨總支狠抓基本制度的建立和完善。通過貫徹落實(shí)，支部委員會、支部黨員大會、民主生活會、民主評議黨員、黨費(fèi)收繳、組織關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn)、積極分子教育管理、“三項(xiàng)制度”等逐步走向常規(guī)化。認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。通過教育培養(yǎng)和組織考察，發(fā)展新黨員5名。

（二）“創(chuàng)先爭優(yōu)”促黨建工作發(fā)展。

（1）充分發(fā)揮黨組織作用。學(xué)校黨組織是黨的基層組織，是學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘。把握學(xué)校黨組織的重要地位，發(fā)揮學(xué)校黨組織的重要作用，有利于搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。本年度學(xué)�？傊�完成了5名學(xué)校中層干部的選拔任用工作；積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)

活動，制定“三個(gè)牽頭”制度，即黨總支牽頭搞好黨員創(chuàng)先爭優(yōu)；工會牽頭搞好全體教職員工的創(chuàng)先爭優(yōu)活動；團(tuán)委牽頭搞好學(xué)生的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。有12人次獲得總支表彰，9人次獲得縣委及教育工委表彰,2個(gè)支部在黨總支年度評議中評為先進(jìn)支部，10名黨員在支部年度評議中評為優(yōu)秀黨員，黨總支于3月獲得縣委“科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動先進(jìn)單位”、7月獲得縣委“五個(gè)好基層黨組織”表彰；組織開展了“在職黨員進(jìn)居住社區(qū)發(fā)揮作用活動”；做好組織電子信息維護(hù)及日常黨務(wù)工作；與修齊鎮(zhèn)枇杷村結(jié)成幫扶對子，指導(dǎo)布學(xué)�！叭f元增收工程”具體工作的推進(jìn)工作。在學(xué)校工作中，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到發(fā)揮，黨組織的政治核心地位得到鞏固。

（三）強(qiáng)化工會組織工作，積極參與學(xué)校管理和建設(shè)。學(xué)校改選了新一屆工會、教代會和婦代會后，各項(xiàng)群團(tuán)工作緊張有序開展，在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校的管理，協(xié)助各部門各方面做好了相應(yīng)的工作。

1、堅(jiān)持開展職工幫扶、慰問工作。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)城中團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，對生病的同事，領(lǐng)導(dǎo)帶頭、工會組織進(jìn)行慰問。對家有紅、白喜事的職工，工會組織全校教職工在人力、物力上進(jìn)行支持、幫助，對家庭困難的教職工更是進(jìn)行大力幫扶，讓他們度過難關(guān)，使教職工充分感受到了職工之家的溫暖。

2、積極組織參與各級各類活動。在各級各類活動中，工會主席及部分工會成員積極參與，做了大量的工作。

3、職工之家建設(shè)力度加大。

為樹立“市模范職工之家”形象，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求，工會開展了創(chuàng)建“模范職工小家”的活動，現(xiàn)在各小家正按要求組織實(shí)施一系列活動：如“小家運(yùn)動會”、登山、拉練、小球類比賽、趣味運(yùn)動比賽等全民健身活動，“三比”勞動技能競賽活動，工會注入了激勵(lì)機(jī)制，使小家建設(shè)活動呈現(xiàn)了一片新氣象。

4、積極支持上級行政主管部門和教師進(jìn)修校的工作，多次承擔(dān)在我校進(jìn)行的全縣師資培訓(xùn)和一些大型活動，為上級領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

（四）發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，大力開展各種教育活動。1、本年度學(xué)校團(tuán)委在基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)管理工作上很下功夫，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。在抓好了新團(tuán)員的考核審批、培訓(xùn)、畢業(yè)生團(tuán)員的轉(zhuǎn)出和初二、高一年級新支部的組建工作的同時(shí)，加強(qiáng)了對團(tuán)員、團(tuán)干部和積極分子的培養(yǎng)和考核，定期舉辦團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參與學(xué)校常規(guī)管理，以此調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng)造性，使之成為學(xué)校工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。

2、本期校團(tuán)委利用學(xué)校的一切可利用資源，積極開展各類豐富多彩，寓教于樂的活動，促進(jìn)校園文化蓬勃發(fā)展。本期榮獲了城口縣“五四紅旗團(tuán)委稱號”，全縣教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)干部才藝表演三等獎(jiǎng)，“中國精神頌奉獻(xiàn)五城聯(lián)創(chuàng)建設(shè)文明城口”讀書活動優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，城口縣中小學(xué)生讀經(jīng)典知識大賽二等獎(jiǎng)。

我們的每一項(xiàng)活動都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，每一項(xiàng)工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大青年團(tuán)員，思想活躍了，凝聚力增強(qiáng)了，為我校各項(xiàng)工作的順利開展作出了貢獻(xiàn)。

3、“校園之聲”廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體。一年來，進(jìn)一步設(shè)立和完善班級稿件上報(bào)制度，拓寬廣播內(nèi)容的資源渠道。調(diào)整了學(xué)生會的工作思路，改選了團(tuán)委和學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善學(xué)生會工作職責(zé)和學(xué)生會常規(guī)檢查細(xì)則，使班主任能及時(shí)了解班務(wù)工作的疏漏之處，進(jìn)一步改進(jìn)班務(wù)工作。

4、一個(gè)強(qiáng)大的組織需要一支好的干部隊(duì)伍。所以校團(tuán)委特別重視干部隊(duì)伍建設(shè)。首先在選拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫申請書之外，還要從在班級的表現(xiàn)、個(gè)人能力等方面來考查；對各方面相對優(yōu)秀的學(xué)生我們還要進(jìn)行現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行考核，最終確定干部名單，同時(shí)對新選拔的干部還要進(jìn)團(tuán)知識、工作方式、干部素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)。在干部管理方面，制定了團(tuán)委干部管理制度，在行為方面有了制度的約束。定期召開干部測評會，在會上每位干部都要客觀的總結(jié)一階段自己的思想和工作表現(xiàn)情況，同時(shí)其他干部可以對其提出批評和意見，以此來增強(qiáng)干部的自律性和工作積極性�？傊�干部管理要長抓不懈，要不斷的補(bǔ)充新鮮血液，這樣才能使這個(gè)組織更強(qiáng)大。

五、其他工作：

（1）繼續(xù)搞好農(nóng)戶萬元增收工作。我們學(xué)校聯(lián)系高楠鄉(xiāng)的200多戶農(nóng)戶，依據(jù)上級的相關(guān)政策，由黨支部牽頭，在去年和今年上年的上期我校70%的教師分別深入農(nóng)戶開展調(diào)查摸底，全面掌握了解農(nóng)戶的基本情況，并與農(nóng)戶一起共同商議增收項(xiàng)目。在201*年將一如既往地堅(jiān)持這項(xiàng)工作，幫助農(nóng)戶增加收入。

（2）由于學(xué)校建設(shè)較大，資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。今年向市上爭取的科教樓資金有300萬已到位，還有200萬元正在積極爭取之中。科教樓內(nèi)部設(shè)施的300萬已陸續(xù)支付給供應(yīng)商。

（3）育才中學(xué)在今年10月與我校結(jié)成捆綁發(fā)展學(xué)校，給我校15萬元作為多媒體教室建設(shè)的啟動資金。

六、存在的問題和今后努力的方向。

（1）要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子深入實(shí)際，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)執(zhí)行力的建設(shè)。

（2）要繼續(xù)培育教師員工的主人翁精神、全局觀念、大局意識；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)力的建設(shè)；加強(qiáng)教書育人的能力培養(yǎng)。

（3）要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育，對學(xué)生中的打架、吸煙、偷盜、談戀愛、亂丟亂甩、不尊敬老師等行為要堅(jiān)決糾正，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。

（4）學(xué)校塑膠操場、科技樓、學(xué)生宿舍建設(shè)資金缺口大，還要加大力度爭取資金。

總之，在過去的工作中，全校教職工銳意進(jìn)取，不斷努力，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，為學(xué)校的振興獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在今后的工作中，我們將繼續(xù)同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在困難中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)

新，在創(chuàng)新中求實(shí)效，力求科學(xué)管理和人文管理的進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合；繼續(xù)強(qiáng)化教師素質(zhì)提升，改善教師辦公條件，力求培養(yǎng)出一批科研型、學(xué)者型教師；繼續(xù)實(shí)施“五個(gè)校園”建設(shè)，力求為學(xué)生營造舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為城口教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

20

201*年12月27日

重慶市城口縣中學(xué)校

友情提示：本文中關(guān)于《二零一零年班主任工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，二零一零年班主任工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《二零一零年班主任工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/565199.html

• 上一篇：201*年成教工作總結(jié)
• 下一篇：職教成教工作總結(jié)