民族學校201*年“12.4”法制宣傳日活動方案及總結(jié)

民族學校201*年“12.4”法制宣傳日

活動方案

201*年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年，為深入貫徹落實“六五”普法精神，弘揚黨的十八大會議精神。深入推進法制宣傳教育，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，促進我校教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定本年度法制宣傳日活動計劃。一、指導(dǎo)思想

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習貫徹“十八大”精神，緊密結(jié)合學校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“六五”普法和依法治校進程，以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。二、活動主題

“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹士宏

副組長：王義兵李志祥楊興權(quán)組員：李玉東鄭青云各班主任（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，政教處統(tǒng)籌，各處室分工配合，各班積極參與。四、活動內(nèi)容

1、將于12月2日舉行升旗儀式國旗下的講話，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發(fā)出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。

2、教職工宣傳工作。通過法律集體學習和自學相結(jié)合的方式，對本校教職工進行法制知識宣傳，重點宣傳義務(wù)教育法、勞動合同法、突發(fā)事件應(yīng)對法、禁毒法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、行政復(fù)議實施條例等法律法規(guī)。

3、充分利用校園廣播、標語、班級黑板報等形式做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、團隊會和安全知識競賽等活動，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。政教處做好優(yōu)秀主題班會的評比工作。

五、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚法治精神，推進依法治教”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

201*年11月29日

民族學校民族學校

201*年“12.4”法制宣傳日

活動總結(jié)

201*年是我國實施“六五”普法的第三年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，在“124”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。

學校高度重視“124”全國法制宣傳日活動，學校結(jié)合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。

利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“124”的法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。

組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。通過開展一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。

民族學校

201*年12月17日

附件：

12.4法制宣傳班會

12.4主題黑板報

12.4國旗下講話

12.4主題講座

組織學生觀看12.4法制宣傳片

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劍閣縣抄手小學校

201*年“12.4”法制宣傳日活動方案

201*年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年，為深入貫徹落實“六五”普法精神，弘揚黨的十八大會議精神。深入推進法制宣傳教育，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，促進我校教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制定本年度法制宣傳日活動計劃。

一、指導(dǎo)思想

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習貫徹十八大全會精神，緊密結(jié)合學校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“六五”普法和依法治校進程，以開展創(chuàng)建“平安校園”活動為契機，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。二、活動主題

“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”三、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：姜慶先（校長書記）

副組長：何勇軍(副校長副書記)張光湘(副校長)

組員：劉玖倫范光輝蒲海軍王青林肖慶雄白楊各班主任（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，政教處統(tǒng)籌，各處室分工配合，各班積極參與。四、活動內(nèi)容

1、將周一（12月2日）升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發(fā)出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。

2、教職工宣傳工作。通過法律集體學習和自學相結(jié)合的方式，對本校教職工進行法制知識宣傳，重點宣傳義務(wù)教育法、勞動合同法、突發(fā)事件應(yīng)對法、禁毒法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、行政復(fù)議實施條例等法律法規(guī)。3、充分利用校園廣播、標語、班級黑板報等形式做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、團隊會和安全知識競賽等活動，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。政教處做好優(yōu)秀主題班會的評比工作。五、工作要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚法治精神，推進依法治教”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。（三）創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

劍閣縣抄手小學校

201*年11月29日

劍閣縣抄手小學校

201*年“12.4”法制宣傳日活動總結(jié)

201*年是我國實施“六五”普法的第三年，為進一步推動普法工作的深入開展，學校根據(jù)縣教科局有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，在“124”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。

12.4法制宣傳班會城北派出所民警12.4法制教育

學校高度重視“124”全國法制宣傳日活動，學校結(jié)合實際，及時制定了

“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。

利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“124”的法制宣傳口號“遵紀守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。

通過開展一系列活動，極大地推動了我�！傲�五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。

劍閣縣抄手小學校

201*年12月5日

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