安全文明校園創(chuàng)建匯報材料123

注重科學(xué)管理營造育人環(huán)境努力建設(shè)一流安全文明校園

新建中學(xué)安全文明學(xué)校申報材料

我�，F(xiàn)有教學(xué)班8個，教職工30人，學(xué)生328人。近年來，學(xué)校在全體師生的共同努力下，以優(yōu)美的校園環(huán)境、一流的學(xué)校管理，合理的師資結(jié)構(gòu)、輝煌的教學(xué)改革成果，鮮明的辦學(xué)特色贏得各級主管部門及社會各界的肯定和贊譽(yù)。201*至201*年連續(xù)三年被評為“先進(jìn)學(xué)�！薄，F(xiàn)將我校申報“安全文明校園”工作情況匯報如下：

一、抓關(guān)鍵，夯實安全文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)

1、抓組織建設(shè)，為安全文明校園的創(chuàng)建活動提供堅強(qiáng)的組織保證

健全組織機(jī)構(gòu)，成立了以方智剛校長任組長，程存夢、周永華副校長任副組長，政教主任、工會主席、教務(wù)主任、團(tuán)支書及班主任為成員的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對安全文明校園創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、班等方面的關(guān)系，建立安全文明校園創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)控制，形成了一把手全面指揮，各職能部門各負(fù)其責(zé)，互相配合，形成合力，齊抓共管的局面，確保安全文明校園創(chuàng)建活動的有序開展。2、抓制度建設(shè)，為安全文明校園創(chuàng)建活動提供有力的制度保證

學(xué)校先后制訂了安全文明校園創(chuàng)建活動的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃，對安全文明校園創(chuàng)建活動進(jìn)行全面安排和精心部署。根據(jù)學(xué)校實際，制定了行政管理值日制度、門衛(wèi)制度、安全衛(wèi)生公約、安全管理制度以及各種安全預(yù)案等安全制度。切實把綜治工作細(xì)化，責(zé)任到人，本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與年級、班級、學(xué)生層層簽定責(zé)任狀，實行量化管理，加強(qiáng)檢查考核，做到獎罰分明。3、抓陣地建設(shè)，為安全文明校園創(chuàng)建活動提供濃郁的環(huán)境氛圍

將安全文明列入課程計劃之中，有計劃、有步驟、有目的的對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育。建立了專門的值班室，加強(qiáng)安全文明校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、櫥窗和班級黑板報的作用，經(jīng)常性地利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行法制、安全文明知識的宣傳，做到“安全教育，警鐘長鳴”。發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代媒體等電教手段，組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面和文明禮貌方面的科普宣傳教育片，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和文明禮貌教育。4、抓隊伍建設(shè)，為安全文明校園創(chuàng)建活動提供人力支撐

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。將安全文明校園創(chuàng)建活動與實踐“三個代表”結(jié)合起來，牢固樹立服務(wù)意識。深入到師生和家長中間，傾聽意見，征詢建議，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建活動的進(jìn)程。將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位，通過繼續(xù)深化“三講三愛”、師德演講、征文比賽等師德教育活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì)，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。

二、抓靈魂載體，增強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動的集體凝聚力1、以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛開展安全文明校園創(chuàng)建活動

活動既是教學(xué)的載體，也是增強(qiáng)集體凝聚力的重要途徑。因此我校除了在節(jié)日舉行慶�；顒油猓�平時還經(jīng)常開展、參加一些有意義的活。

今年4月我校成功的舉辦了一次法律知識宣傳講座，增強(qiáng)了全體師生的法律意識，提高了學(xué)生的安全守法意識；開學(xué)第一個月，由我校團(tuán)委組織全校開展“用文明語、做文明人”活動。規(guī)范了學(xué)生的言行，杜絕了校園里粗言惡語的現(xiàn)象。2、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作

加強(qiáng)藝術(shù)教育，通過五四、教師節(jié)、元旦文藝匯演等促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作上臺階。以學(xué)生團(tuán)體為基地，開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多年來，我們對學(xué)生團(tuán)體堅持“管理、引導(dǎo)、支持”的原則，學(xué)生團(tuán)體活動在我校形成了形式多樣、生動活潑、健康向上的良好局面。

以課堂教學(xué)為主渠道，以現(xiàn)有的體育設(shè)施為依托，開展豐富多彩的體育活動，在師生中大力開展全民健身活動，堅持舉辦田徑運(yùn)動會和各種體育競賽活動，不斷提高師生的身體素質(zhì)。加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作，通過開展深化“彎彎腰，撿回一個潔凈的校園”、“爭創(chuàng)文明班集體、文明學(xué)生”等活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔；加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理，堅決杜絕各種不衛(wèi)生食品進(jìn)入校園，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生，嚴(yán)防各種傳染病在校園內(nèi)流行。3、以實施《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》為契機(jī)，開展豐富多彩的安全文明校園創(chuàng)建活動

每年開展聲勢浩大的青少年道德實踐活動，通過組織學(xué)生參加小手拉大手、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和社會公德。通過組織學(xué)生參加“向三室一廳告別”、“珍愛生命、拒絕毒品”征文比賽、法律知識競賽、安全知識競賽，與有關(guān)部門積極合作，在校園舉辦防震減災(zāi)知識、預(yù)防交通事故、反對邪教和禁毒知識展等形式，加強(qiáng)學(xué)生的社會公德、法律和安全教育。以國旗下的講話活動作為載體，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

三、抓制度落實，確保安全文明校園創(chuàng)建工作扎實有效

為了使學(xué)校制定的各項安全工作制度落到實處，學(xué)校采取了許多措施，加強(qiáng)安全管理工作。嚴(yán)格實行安全工作“一票否決制”。凡因管理不善發(fā)生安全事故的，教師值日期間內(nèi)發(fā)生安全事故的或因檢查監(jiān)督不到位、整改措施不及時的相關(guān)責(zé)任人，都將追究責(zé)任，扣發(fā)津貼，年終不得評先評優(yōu)，不得晉升職稱，不得評為合格以上等次，情節(jié)嚴(yán)重，造成傷害的要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

定期對學(xué)校的設(shè)施、場地、體育器材、消防設(shè)備以及施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。和有關(guān)部門配合，對學(xué)校周圍商店定期檢查，嚴(yán)禁“三無”食品和腐爛變質(zhì)食品的出售。嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格實行外來人員登記制度。

加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。通過上下樓演練，防止遇到突發(fā)事件時能夠緊急疏散。加強(qiáng)值日工作，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，安排教師提前到�；蛟谡n間，分布在操場、校門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動，消除安全隱患。在各班開展了以安全為主題的班會、自辦手抄報、征文比賽、知識競賽等活動，讓安全教育深入人心。加強(qiáng)值班巡查，安排值班人員實行24小時值班制度，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師24小時輪流值班。

四、抓德育，推動安全文明校園創(chuàng)建活動向更深的層面發(fā)展1、提高認(rèn)識，增強(qiáng)實施德育工作的責(zé)任感

增強(qiáng)德育工作的針對性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。落實德育為先的原則，堅持以愛國主義教育為核心，以讀書活動為主線，以豐富多彩的活動為載體，面向全體學(xué)生，讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，使每一個學(xué)生都能得到機(jī)會，全面發(fā)展。2、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，夯實德育工作的基礎(chǔ)

健全考核管理制度，健全德育工作機(jī)制，保證我校德育目標(biāo)化管理得以順利實施。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，定期召開班主任工作德育例會，不斷提高班主任的管理水平，規(guī)范德育管理。加強(qiáng)科任教師隊伍建設(shè)，嚴(yán)格約束和規(guī)范任課教師的教育教學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍的培養(yǎng)，定期召開學(xué)生干部工作交流會，取長補(bǔ)短。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，加大家庭、社會參與學(xué)校德育的力度，及時與家庭、社會交流、溝通，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育。3、完善德育內(nèi)容，提高德育的針對性

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義和愛家鄉(xiāng)教育，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。加大養(yǎng)成教育的力度，以落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。加強(qiáng)法制教育，密切聯(lián)系公安、司法、關(guān)工委等單位，積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮法制教育副校長和老干部、老教師、老模范的教育優(yōu)勢，不斷探索新的德育教育模式。加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢活動，對學(xué)生進(jìn)行心理健康知識的輔導(dǎo)，預(yù)防和消除學(xué)生中的不良心理。4、拓寬德育渠道，提高德育的針對性和實效性

抓好一日常規(guī)檢查評比，對學(xué)生的著裝、公共區(qū)清掃、早讀、廣播操等加大檢查力度，嚴(yán)格對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、路隊等情況進(jìn)行檢查，通過引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日以及入學(xué)、入隊等有特殊意義的日子，集中開展德育教育。

五、今后的工作措施強(qiáng)化學(xué)校安全工作的防控管理。

總之，學(xué)校取得的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助是分不開的。今后我們將一如既往做好學(xué)校的各項工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我校特向市局申報“安全文明學(xué)�！钡墓鈽s稱號，望上級領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！

新建中學(xué)

201*、11、

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創(chuàng)建安全文明校園工作匯報材料

學(xué)校安全工作是關(guān)系到全體師生生命安全的大事。抓好安全工作也是踐行“xxxx”重要思想的具體體現(xiàn)，我們一直把學(xué)校安全工作列入學(xué)校重要議事日程。領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度到位，責(zé)任明確，措施得力，效果顯著。幾年來，我們從未發(fā)生安全事故。下面就學(xué)校如何抓好校園安全工作簡要匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們對學(xué)校安全工作非常重視，每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都專門立會分析學(xué)校安全形勢，安排部署學(xué)校安全工作。在學(xué)生到校前，對學(xué)校的各種設(shè)施進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。在每學(xué)期初的全體教職工大會上，分別由校長和書記就學(xué)校安全工作的重要性和必要性進(jìn)行講座，使全體教職工對學(xué)校安全工作有明確的認(rèn)識。為進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，學(xué)校黨支部書記在去年末參加了河北省教育廳思想政治與體育衛(wèi)生處和承德市教育局聯(lián)合舉辦的學(xué)校安全管理培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)證書。二、組織健全

學(xué)校成立了以校長、黨支部書記為組長、主管副校長、政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任及相關(guān)人員為成員的學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)安排部署學(xué)校安全工作，檢查記錄學(xué)校安全制度落實情況，以及安全責(zé)任落實情況。并隨時對學(xué)校的各種設(shè)施進(jìn)行抽查，對不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的地方，進(jìn)行整改，使學(xué)校安全工作常抓不懈，有條不紊。三、制度到位

幾年來，我們不斷完善各種安全制度。先后制定并完善學(xué)校安全保衛(wèi)制度、食堂衛(wèi)生制度、宿舍管理制度、住宿生管理制度、重大事故報告制度、學(xué)校安全工作管理辦法、門衛(wèi)崗位工作管理辦法等各種規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作制度化、規(guī)范化。四、責(zé)任明確

為了把學(xué)校安全工作落到實處。我們把每個時間段、每個部位、每個工作崗位的安全責(zé)任明確到人。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，學(xué)校黨支部書記為學(xué)校安全管理安全教育責(zé)任人，教導(dǎo)主任為學(xué)生在校期間的安全責(zé)任人，總務(wù)主任為學(xué)校設(shè)施安全責(zé)任人。班主任、任課教師、生活管理老師、門衛(wèi)、食堂管理人員、電工、鍋爐工、燒水工等所有工作崗位都明確了安全責(zé)任，每年在全體教職工會上都由校長對全體教職工簽訂安全責(zé)任書，使每一位教職工都能明確自己的安全責(zé)任。在確定每位教職工的安全責(zé)任時，在空間上，從教室到宿舍、到餐廳、到校園每個角落都有人負(fù)責(zé)，不留死角。在時間上每天24小時都有人進(jìn)行安全監(jiān)控。真正實現(xiàn)了學(xué)校安全工作責(zé)任到人、到位、到崗。另外，我們還出臺并實施了學(xué)校安全管理辦法，將學(xué)校安全制度、安全責(zé)任落實情況進(jìn)行檢查記錄，并納入到“兩評四考”和年終考核中，對重大安全事故責(zé)任人實行一票否決。五、措施得力

為減少和杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校出臺了各種安全措施。每節(jié)課間，在樓道、樓梯間及校園內(nèi)主要部位都有專人值班，中午教學(xué)樓、宿舍樓都安排專人看護(hù)。早操、課間操、校會、升旗儀式完成后都分班按順序走出教室，排隊返回教室，放學(xué)和下晚自習(xí)按年級時間段分別放學(xué)，由于人員疏散了，完全避免了踩踏事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天24小時輪流值班，發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患及時解決和排除。學(xué)生請假外出必須由班主任簽的假條，門衛(wèi)才能放學(xué)生出校門，早晚學(xué)生必須外出時都由生活教師陪同，學(xué)生有事有病回家，必須由家長親自來校接回。同時學(xué)校制定了防火預(yù)案，防汛預(yù)案，以及預(yù)防傳染性疾病預(yù)案等各種預(yù)案。通過上述安全措施的實施，及各種預(yù)案的演練，有效地避免了安全事故的發(fā)生。六、效果顯著安全教育是避免安全事故的有效手段，只有提高全體師生的安全意識，增強(qiáng)全體師生的安全防護(hù)能力和安全自救能力，才能避免安全事故的發(fā)生。為此我們對開展安全教育工作形成了制度，走向了規(guī)范。我們每班每學(xué)期都召開兩次以上以安全教育為內(nèi)容的主題班會，每學(xué)期都舉行一次以安全教育為內(nèi)容的主題校會。去年春天我們邀請縣政法委、公安局、交警大隊來校做專題法制安全報告。在報告中，公安局的同志通過典型案例，說明誘發(fā)安全事故的各種因素，以及安全事故給個人、家人、國家和社會造成的損失，從而引起全體師生對安全工作的重視�？h交警大隊的同志結(jié)合新的《道路交通安全法》，就如何遵守交通規(guī)則，避免交通事故的發(fā)生做了深刻的講解。并通過一些交通事故圖片，向全體師生講述了交通事故給人們造成的重大損失，使全體師生吸取血的教訓(xùn)。我們利用多媒體教學(xué)手段組織學(xué)生觀看安全教育光盤。分別組織各班同學(xué)觀看了《關(guān)愛生命，安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄，《校園安全啟示錄》悲情篇、預(yù)防篇、自救篇；《中小學(xué)安全教育》，交通安全，校內(nèi)外活動安全，消防安全，衛(wèi)生防病，飲食家居安全。通過生動形象的畫面，使學(xué)生不但受到一次安全教育，同是也增強(qiáng)了全體學(xué)生的自防自護(hù)和自救能力。我們除對學(xué)生進(jìn)行安全教育外，也注重對全體教職工開展安全教育活動。去年下半年我們組織全體教職工進(jìn)行安全教育活動，組織全體教職工學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》中有關(guān)教師安全責(zé)任部分，使全體教職工明確在教育教學(xué)活動中自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，提高了教職工履行安全責(zé)任的主動性和自覺性，同時還學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，使全體教職工明確自己在教育管理學(xué)生過程中應(yīng)怎樣做，如果沒做到位或違反有關(guān)規(guī)定，發(fā)生安全事故應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任，有了明確的認(rèn)識，從而使他們在對學(xué)生的教育管理工作中能按相關(guān)要求做好安全工作。通過學(xué)校組織開展一系列安全教育活動提高了全體師生的安全意識，使全體教職工明確了自己的安全責(zé)任，為學(xué)校安全工作的開展打下了良好的思想基礎(chǔ)，也為避免各種安全事故營造一個良好的輿論氛圍。

幾年來，我們對安全工作常抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，責(zé)任明確，制度到位，措施得力，效果顯著。使學(xué)校安全管理工作事事有人管，人人有事管，從時間上不留空檔,從空間上不留空位,真正實現(xiàn)了學(xué)校安全管理制度化,規(guī)范化，確保了師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

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