西藏農(nóng)牧學(xué)院校園文明監(jiān)督隊工作總結(jié)
西藏農(nóng)牧學(xué)院校園文明監(jiān)督隊工作總結(jié)
在校團(tuán)委的指導(dǎo)幫助及直接領(lǐng)導(dǎo)下,西藏農(nóng)牧學(xué)院校園文明監(jiān)督隊在201*年6月份正式成立。校園文明監(jiān)督隊是由我校各級優(yōu)秀青年學(xué)生組成的一支志愿者隊伍,由校青年志愿者協(xié)會骨干青年志愿者擔(dān)任主力軍,是促進(jìn)我校落實校園精神文明建設(shè)活動的重要力量。自成立以來,在近5個月的時間里,校園文明監(jiān)督隊牢記使命、勇?lián)厝危凑招F(tuán)委關(guān)于推進(jìn)校園精神文明建設(shè)活動的相關(guān)部署和工作要求,在校園內(nèi)開展相應(yīng)的文明監(jiān)督工作,深入教學(xué)區(qū)、生活區(qū),調(diào)查校園內(nèi)存在的各類不文明現(xiàn)象,勸阻校園生活中的不文明行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,宣傳和諧新理念,做了大量務(wù)實有效的常規(guī)性工作,為提升青年學(xué)生文明素養(yǎng)、建設(shè)和諧校園、文明校園切實作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
校園精神文明建設(shè)活動得到了學(xué)校黨委、行政的高度重視及大力支持,在今年5月份,校黨委委員、副校長周秀英在“推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提升青年學(xué)生科技文明素質(zhì)”活動啟動儀式上,勉勵全校青年學(xué)生尤其是全體團(tuán)學(xué)干部和學(xué)生黨員要從自我做起,從身邊做起,從小事做起,帶頭講文明、樹新風(fēng),以實際行動彰顯當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和道德情操。校團(tuán)委書記趙德軍老師組織參加了校園文明監(jiān)督隊的籌備工作,并親自主持了校園文明監(jiān)督隊成立大會,對校園文明監(jiān)督隊寄予厚望。校園文明監(jiān)督隊成立伊始,即按照校團(tuán)委相關(guān)要求,精心組織人員、科學(xué)分配任務(wù)、合理安排分工、嚴(yán)抓組織紀(jì)律,從校學(xué)生會、校青年志愿者協(xié)會、各二級學(xué)院團(tuán)學(xué)組織中抽調(diào)了180名優(yōu)秀青年學(xué)生組成了第一屆校園文明監(jiān)督員隊伍,并分成了校園環(huán)境分隊、教學(xué)區(qū)分隊、宿舍區(qū)分隊、食堂區(qū)分隊四個分隊,按照校園主干道、教學(xué)區(qū)、生活住宿區(qū)、飲食服務(wù)區(qū)劃分任務(wù)區(qū)域,按照工作性質(zhì)不同分成文明監(jiān)督隊和督導(dǎo)隊兩個有機(jī)組成部分,構(gòu)成了分工科學(xué)、立體全面的隊伍體系。
雖然校園文明監(jiān)督工作任務(wù)區(qū)域廣、活動工作量大、參與人數(shù)多,但校青年志愿者協(xié)會精心組織,認(rèn)真制定工作方案,嚴(yán)格落實團(tuán)委的相關(guān)要求,在校學(xué)生會的配合下,每周均組織監(jiān)督隊員在校園各任務(wù)區(qū)執(zhí)行任務(wù)。校園文明監(jiān)督隊主要執(zhí)行校園環(huán)境的維護(hù),針對校園內(nèi)亂扔垃圾、口吐臟話、毀壞公物、踐踏草坪等不文明行為進(jìn)行監(jiān)督與勸阻,宣傳維護(hù)校園環(huán)境方面的注意事項,倡導(dǎo)健康文明的生活理念;教學(xué)區(qū)文明監(jiān)督隊主要負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)的秩序維持,針對教學(xué)樓內(nèi)吸煙、大聲喧嘩、涂畫墻壁等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)及管理,配合學(xué)院執(zhí)勤人員進(jìn)行管理工作;宿舍區(qū)文明監(jiān)督隊主要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍區(qū)的工作任務(wù),針對學(xué)生宿舍區(qū)違章用電、從事體育活動等違紀(jì)行為展開專項監(jiān)督;食堂區(qū)分隊主要負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的秩序維持,及時解決矛盾糾紛,監(jiān)督文明就餐、自覺排隊意識的形成。
通過校園文明監(jiān)督隊員長期的努力,我校校園精神文明建設(shè)活動取得了階段性成果,文明理念深入人心,廣大青年學(xué)生對身邊的不文明現(xiàn)象有了一定的認(rèn)識,并自覺加入到創(chuàng)建和諧校園的隊伍中來。但在開展工作的過程中,文明監(jiān)督隊員們亦碰到了許多棘手的問題,影響了校園文明監(jiān)督工作的開展;校青年志愿者協(xié)會組織人員對校園里的不文明現(xiàn)象也做了專項調(diào)查,突出問題主要有以下幾項:
1、
校園內(nèi)抽煙現(xiàn)象嚴(yán)重。部分“煙民”缺乏公德心,在公共場合隨便抽煙、亂扔煙頭,既影響了自己及身邊同學(xué)的身心健康,亦帶來了環(huán)境衛(wèi)生問題。
2、
教學(xué)樓內(nèi)環(huán)衛(wèi)狀況較差。許多學(xué)生喜歡自帶零食甚至快餐進(jìn)入教學(xué)樓,導(dǎo)致教學(xué)樓內(nèi)果皮、餐盒成堆,給清潔人員帶來許多麻煩,嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、
食堂區(qū)秩序混亂。開學(xué)以來,我校招新工作結(jié)束后,學(xué)生人數(shù)劇增,造成飲食壓力增大,部分學(xué)生在食堂你推我攘、爭搶就餐,引發(fā)了許多矛盾,造成了一定的安全隱患。
4、
圖書館、教學(xué)區(qū)占位現(xiàn)象嚴(yán)重。許多學(xué)生在圖書館隨意占座、在教學(xué)區(qū)獨(dú)占教室,視公共場所為私人資源,導(dǎo)致大量公共資源被人為閑置,引起學(xué)習(xí)場所緊張。
5、
愛護(hù)公物意識尚未形成,公共設(shè)施損壞嚴(yán)重。許多學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)生活中沒有養(yǎng)成愛護(hù)公物、珍視公共資源的意識,教學(xué)區(qū)的門窗損壞嚴(yán)重,校園內(nèi)的路標(biāo)、指示牌、圍欄已遭到不同程度的損壞。
校園文明監(jiān)督工作是一個長期的持久戰(zhàn)役,需要付出長時間的努力。經(jīng)過校園文明監(jiān)督隊員近期的努力,雖然取得了階段性成果,校園不文明現(xiàn)象明顯減少,但是,校園文明新風(fēng)尚尚未完全形成、文明理念尚未受到同學(xué)們的普遍認(rèn)可,許多不文明現(xiàn)象亦繼續(xù)存在,影響著和諧校園的建設(shè)。我們會努力查找不足、總結(jié)經(jīng)驗,努力改革工作方式、轉(zhuǎn)變工作思路,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)活動更深一步取得實效。
校青年志愿者協(xié)會201*年11月15日
擴(kuò)展閱讀:西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)
青春九十年報國永爭先
記西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實踐服務(wù)活動
為貫徹落實胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》精神,充分發(fā)揮社會實踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生投身社會實踐、主動服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會,在實踐中學(xué)黨史、知黨情、明區(qū)情,進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,推動大學(xué)生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”,為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),迎接黨的十八大勝利召開,結(jié)合學(xué)院實際情況和基層農(nóng)牧區(qū)實際需求,自201*年8月1日起,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院“青春九十年,報國永爭先”暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實踐服務(wù)活動共組建了7支團(tuán)隊(其中國家級重點(diǎn)團(tuán)隊4支),分赴三個地市(拉薩、山南、林芝)5縣(墨竹工卡縣、瓊結(jié)縣、工布江達(dá)縣、林芝縣、米林縣)8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(扎西崗鄉(xiāng)、甲瑪鄉(xiāng)、唐加鄉(xiāng)、下水鄉(xiāng)、恰瑪鄉(xiāng)、娘蒲鄉(xiāng)、八一鎮(zhèn)、羌納鄉(xiāng))開展包括黨的政策宣講、科技支農(nóng)、農(nóng)村調(diào)研、文藝下鄉(xiāng)、志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、環(huán)保宣傳等在內(nèi)的社會實踐服務(wù)活動。
在此次暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會實踐活動中,活動開展緊扣“青春九十年,報國永爭先”的主題,努力使青年學(xué)生在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中得到健康成長,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,進(jìn)一步了解社會、認(rèn)識國情區(qū)情、增長才干、鍛煉毅力,用愛心來滋潤青春,用熱血來高歌青春,用行動來抒寫青春,努力使其堅定正確的理想信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感。以黨的強(qiáng)農(nóng)惠民政策宣講為主題的政策宣講活動,引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層,考察區(qū)情民情,并結(jié)合基層實際情況,以黨的強(qiáng)農(nóng)惠民政策為宣傳主線,宣傳黨和政府的惠好舉措,引導(dǎo)農(nóng)牧民領(lǐng)會黨的惠民利民政策,在基層民眾中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時代主旋律。在使農(nóng)牧民群眾了解國情區(qū)情和法規(guī)政策的同時,又使青年學(xué)生把理論學(xué)習(xí)與基層實際緊密結(jié)合起來,深入思考黨和國家的利民惠民政策在農(nóng)牧民群眾中的落實與推進(jìn)情況及其給農(nóng)牧區(qū)發(fā)展所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,切實促進(jìn)了青年學(xué)生在基層中受鍛煉、長才干,使得青年學(xué)生對于農(nóng)村生產(chǎn)生活實際掌握了第一手資料,對于安居工程、三包政策、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)措施給農(nóng)牧民帶來的實惠與利益也有了更加直觀深刻的感受,切切實實感受社會主義制度的優(yōu)越性。
在此次社會實踐活動中,廣大社會實踐隊員牢記胡錦濤總書記“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的囑托,深入農(nóng)牧民群眾開展交流與互動,學(xué)習(xí)農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活經(jīng)驗,一方面利用所學(xué)知識幫助農(nóng)牧民學(xué)習(xí)認(rèn)知法律法規(guī)、農(nóng)作物種植管理與動物防疫飼養(yǎng)知識,另一方面虛心學(xué)習(xí)農(nóng)牧民群眾的吃苦耐勞精神、生產(chǎn)實踐中積累的經(jīng)驗總結(jié),在田間地頭和實踐操作中檢驗真理,真正的在實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。
主題社會實踐服務(wù)團(tuán)分為社會實踐服務(wù)、政策宣講服務(wù)、扶貧助孤服務(wù)、文藝演出服務(wù)、科技支農(nóng)服務(wù)、便民服務(wù)、環(huán)保宣傳服務(wù)等小組,緊緊圍繞“科技、文化、知識下鄉(xiāng)”三個內(nèi)容主線,切實為基層建設(shè)和農(nóng)牧民群眾帶去利好。各社會實踐服務(wù)隊在三地市、五縣、八鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了以科學(xué)發(fā)展、生態(tài)建設(shè)、民俗文化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、科技推廣、藏藥材種植等為內(nèi)容的主題社會調(diào)查活動,同當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T、商販、農(nóng)牧民等進(jìn)行深入交流,積極掌握基層的村情民情,了解其政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)狀,結(jié)合自己所學(xué)知識為當(dāng)?shù)匕l(fā)展建言獻(xiàn)策,積極探索高校與地方、高校與農(nóng)戶的長效幫扶與合作機(jī)制,為基層組織發(fā)展與建設(shè)做一些力所能及的貢獻(xiàn);政策宣講服務(wù)小組設(shè)立了政策宣講臺、現(xiàn)場廣播等宣傳機(jī)制,以廣播、展板、宣傳單等形式宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策和農(nóng)村法律法規(guī)等,切實使黨的惠民政策深入人心,讓黨和政府的關(guān)心關(guān)懷為農(nóng)牧民所知、所喜,把黨和政府的關(guān)懷送向基層、送到農(nóng)村;文藝演出服務(wù)小組組織學(xué)生暑期文藝演出隊,精心編排人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目在基層開展專項演出,豐富基層群眾的精神文化生活;扶貧助孤服務(wù)小組了解基層困難群眾的生產(chǎn)生活情況,考察他們的實際需求和利益保證,向困難戶、五保戶、特困學(xué)生等困難群眾捐書、捐物,開展送溫暖活動,為廣大村民提供力所能及的幫助與服務(wù);科技支農(nóng)服務(wù)小組設(shè)有專業(yè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)農(nóng)工理管等相關(guān)專業(yè)學(xué)生通過舉辦現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、病例分析、農(nóng)獸藥使用推廣等方式傳播推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)實用技術(shù),對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo),解決農(nóng)牧民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實際問題和困難;便民服務(wù)小組依靠專業(yè)和技術(shù)優(yōu)勢,成立了家電維修、洗發(fā)理發(fā)、農(nóng)具修理等貼心化服務(wù);環(huán)保宣傳服務(wù)小組利用環(huán)保掛圖、主題展板、發(fā)放宣傳單等形式深入開展“節(jié)能減排科普行動”,崇尚綠色低碳生活,提高公眾的資源節(jié)約意識,廣泛宣傳相關(guān)的先進(jìn)實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
在201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院組織青年學(xué)生170余人,分赴我區(qū)三個地市、5縣、8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了社會調(diào)查、政策宣講、扶貧助孤、文藝演出、科技支農(nóng)、便民服務(wù)、環(huán)保宣傳等7個方面的社會實踐活動,行程2650余公里。活動開展過程中,社會實踐隊員們牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng),吃得起苦、流得起汗,努力以己所學(xué)回報社會、一己之力服務(wù)群眾,累計直接服務(wù)群眾201*余人,免費(fèi)贈送各類獸農(nóng)藥物12類100余件,開展科技推廣講座5場次,慰問困難低保群眾近100戶,幫扶貧孤兒童100余人。
此外,西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊還積極與內(nèi)地高校組織聯(lián)系,與廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院聯(lián)合組成了赴山南瓊吉縣服務(wù)分隊,并邀請中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)等高校的專家、學(xué)者參加社會實踐活動,開展主題社會調(diào)查等,進(jìn)一步提高了活動影響力,增進(jìn)了兄弟省市專家學(xué)者和青年學(xué)生對我區(qū)的了解與認(rèn)知,宣傳了我區(qū)在新農(nóng)村建設(shè)方面取得的可喜成績,并在社會實踐活動開展過程中,吸取借鑒內(nèi)地高校的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,拓寬了服務(wù)渠道、提升了服務(wù)質(zhì)量,找到了許多服務(wù)基層、惠及民眾的新思路、新舉措。
西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)隊通過在三地市、五縣、八鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展的主題社會實踐服務(wù)活動,使得社會實踐隊員在基層、在農(nóng)村,錘煉了自己堅定的信仰,奉獻(xiàn)了自己的智慧才干,真正實現(xiàn)了“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”,在為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層組織建設(shè)和方便農(nóng)牧民生產(chǎn)生活做出應(yīng)有貢獻(xiàn),同時提高了自身綜合素質(zhì)。切實使廣大社會實踐服務(wù)隊員得到了鍛煉、增長了才干,為農(nóng)牧區(qū)基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入了動力,為農(nóng)牧民群眾帶去了實惠與利益。對提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、服務(wù)大學(xué)生成長成才、增強(qiáng)他們服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感起到了積極的促進(jìn)作用,有力地促進(jìn)了農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和經(jīng)濟(jì)文明建設(shè)的發(fā)展,實現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生成長、服務(wù)基層發(fā)展雙向受益。
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