家校聯(lián)誼活動(dòng)匯報(bào)材料
家校攜手架心橋共譜育人新篇章
邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)認(rèn)真落實(shí)《山東省中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》及肥城教育局家校聯(lián)系的相關(guān)規(guī)定,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期不定期進(jìn)行家訪活動(dòng),積極探索家長(zhǎng)義工義教,取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界的好評(píng),F(xiàn)將一年來(lái)家校共育情況匯報(bào)如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、家訪活動(dòng)突出實(shí)效。
根據(jù)肥城市教育局開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)戶,師生情誼傳萬(wàn)家”活動(dòng)的總體安排,邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開(kāi)展了家訪活動(dòng)。全體教師積極響應(yīng),放棄了許多休息時(shí)間,認(rèn)真參與家訪活動(dòng)。寒假期間,我校共有學(xué)生1003人,本次家訪實(shí)地走訪了445人,其余電話、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)等,達(dá)到了全覆蓋。
一是加強(qiáng)學(xué)校對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
為順利開(kāi)展活動(dòng),學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)李玉峰同志為組長(zhǎng),學(xué)校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各職能科室主任和班主任以及教師代表為成員,并制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)權(quán)限;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的方案擬定、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查等具體工作。使活動(dòng)得以更好、更廣泛、更持久的開(kāi)展,杜絕“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象的產(chǎn)生。
二是制訂了嚴(yán)格的家訪制度,明確了家訪的主要思路和方法。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),從家訪前的工作布置,到家訪后的工作總結(jié)都能嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí),并始終參與家訪的全過(guò)程。教師們每次家訪之前都要召開(kāi)碰頭會(huì),從家訪時(shí)間到家訪人員,從學(xué)校表現(xiàn),到存在潛力,細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。確保家訪取得良好效果,真正把家訪作為宣傳學(xué)校的一個(gè)契機(jī),抓住家訪時(shí)間充裕、人員集中的特點(diǎn),大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗(yàn),并積極征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升,提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度。
三是力求取得實(shí)際效果。
從本次寒假家訪的組織過(guò)程看,各級(jí)部、班級(jí)做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。超額完成了上級(jí)布置的四分之一的面訪任務(wù),我校的面訪人數(shù)達(dá)到三分之一還多,并對(duì)其余全部同學(xué)進(jìn)行了其它形式的家訪。學(xué)校通過(guò)電話抽查和調(diào)查問(wèn)卷的形式,了解了和掌握了教師的家訪情況。家訪中,教師們進(jìn)村入戶,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,許多教師還主動(dòng)幫助家長(zhǎng)及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,交給了家長(zhǎng)教育子女的方法,得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。我校組織教師收集整理家訪工作有關(guān)情況,認(rèn)真總結(jié)家訪工作的收獲。組成了千名教師訪萬(wàn)戶,師生情誼傳萬(wàn)家活動(dòng)評(píng)審小組。通過(guò)家訪人數(shù)、家訪調(diào)查效果、家訪記錄、家訪手記、征文等的詳細(xì)評(píng)估,為每一名班主任及任課教師打出了分?jǐn)?shù),為此次家訪活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這次家訪活動(dòng),學(xué)校的總體形象得到了很大的提升,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變得更加濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性變得更加高漲,活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo),受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
二、家校共育追求卓越。
(一)完善組織,家校雙贏。經(jīng)過(guò)層層推薦,學(xué)校聘請(qǐng)了20名家長(zhǎng)代表成立了家長(zhǎng)委員會(huì),選舉產(chǎn)生了主任委員一名、副主任委員兩名、秘書(shū)長(zhǎng)一名,常務(wù)委員和委員七名。建立了家長(zhǎng)委員會(huì)工作規(guī)程,制定了自治章程,實(shí)行定期議事制度,每學(xué)期至少召開(kāi)兩次會(huì)議。委員們與學(xué)校在工作目標(biāo)上達(dá)成了共識(shí),積極參與學(xué)校的管理,及時(shí)收集反饋廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),盡自己所能調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,為學(xué)校提供發(fā)展助力。
(二)義工義教,共育新苗。
學(xué)校經(jīng)過(guò)細(xì)致排查,根據(jù)家長(zhǎng)的特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等建立起了“學(xué)生家長(zhǎng)資源庫(kù)”,便于開(kāi)展各種活動(dòng)。
成立了“中心小學(xué)義工團(tuán)”,由家長(zhǎng)委員會(huì)的成員負(fù)責(zé)推薦一批有愛(ài)心和責(zé)任心的家長(zhǎng),建立了一支220多人的家長(zhǎng)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。他們關(guān)心學(xué)校、關(guān)心班級(jí)、關(guān)心孩子,熱情忙碌的身影活躍在校內(nèi)外,為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良環(huán)境。在創(chuàng)建教育示范市期間,我校諸多家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校硬件建設(shè)上來(lái),拔草、擦玻璃、刷漆等,不辭勞苦,不懼困難,為學(xué)校排憂解難,切實(shí)起到了輔助作用。
(三)開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)溝通。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、“六一”兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中,邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的活動(dòng),親子游戲促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的心靈溝通,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校多了一份了解。
(四)不遺余力提升家教水平。
一是名師引領(lǐng)。邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)秋濤老師為全校師生及家長(zhǎng)作了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。讓家長(zhǎng)與專家對(duì)話,與智者交流。
二是榜樣帶動(dòng)。由家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行成功育子經(jīng)驗(yàn)交流,讓廣大家長(zhǎng)向身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)習(xí),提高家庭教育水平。
三是全程指導(dǎo)。在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立了家長(zhǎng)頻道、家校連心橋論壇、班級(jí)主題帖等欄目,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的普及性和互動(dòng)性,讓廣大家長(zhǎng)隨時(shí)都能學(xué)習(xí)交流,從而達(dá)到全程指導(dǎo)的目的。
三、家長(zhǎng)開(kāi)放周,溝通零距離。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)真研究實(shí)施方案,定期組織“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng),將親子見(jiàn)面會(huì)和家教咨詢會(huì)融為一體。
一是聽(tīng)課。在校園宣傳欄上公示每個(gè)班一周的課程安排,家長(zhǎng)可以隨時(shí)走進(jìn)課堂,跟班聽(tīng)課評(píng)課,共同參加教學(xué)研討活動(dòng)。
二是親子共樂(lè)。利用大課間、音樂(lè)課和活動(dòng)課,讓家長(zhǎng)和孩子們共同享受美好的校園生活。
三是集中交流。組織不同層面的學(xué)生家長(zhǎng)交流家教經(jīng)驗(yàn),共同探討困惑,形成良性互動(dòng)。
四是回饋意見(jiàn)。開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢,收集合理化建議,為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作、提高管理水平提供重要依據(jù)。
總之,我校在家訪及家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)探索出了初步的路子,來(lái)日方長(zhǎng),站在新起點(diǎn)上,我們將繼續(xù)探索家校合作的新機(jī)制,讓孩子們的雙翼更加豐滿有力,展翅翱翔在未來(lái)的天空里。
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家校聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,形成教育的合力,我校切實(shí)開(kāi)展了家校聯(lián)誼活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
3月16日我校舉行了本學(xué)期第一次家校聯(lián)誼會(huì)。在聯(lián)誼會(huì)上首先向家長(zhǎng)朋友們展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戲活動(dòng),不時(shí)博得陣陣熱烈的掌聲。學(xué)校負(fù)責(zé)人首先匯報(bào)了學(xué)校在201*年以來(lái)所取得的成績(jī),舉辦了家教講座。要求家長(zhǎng)面對(duì)教育,要再學(xué)習(xí),與孩子一同成長(zhǎng),要尊重并理解孩子,給孩子民主、溫暖的家庭環(huán)境,要正確地愛(ài)自己的孩子,以智愛(ài)促進(jìn)其全面發(fā)展,要著力培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣,重視學(xué)業(yè)管理,致力于孩子可持續(xù)發(fā)展。
教師代表、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表分別在會(huì)議上發(fā)言。一致表示要切實(shí)做到家校密切結(jié)合,共同開(kāi)創(chuàng)教育的美好明天。
接著各班分別組織聯(lián)誼活動(dòng)。各教室內(nèi)不時(shí)傳出喝彩聲、鼓掌聲,學(xué)生聲情并茂的展示、家長(zhǎng)不住的贊嘆、群情激昂的場(chǎng)面給家長(zhǎng)、學(xué)生和教師留下深刻的印象,實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的零距離接觸,把傳統(tǒng)的教師“唱獨(dú)角”、“一言堂”、“告狀會(huì)”變成了學(xué)生、家長(zhǎng)和教師同臺(tái)共舞、變成了一座
心與心之間互相溝通的橋梁、變成了家長(zhǎng)、學(xué)生和教師交流情感的會(huì)議。
同時(shí),學(xué)校以家校聯(lián)誼為契機(jī),切實(shí)構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò):成立了“學(xué)校---年級(jí)---班級(jí)”三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員由學(xué)生家長(zhǎng)民主推舉產(chǎn)生,并明確了直接參與學(xué)校和學(xué)生的管理,行使監(jiān)督學(xué)校與教師各項(xiàng)工作的職能。以學(xué)校自主編寫(xiě)的《家庭教育讀本》為教材,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教育思想和教育方法,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)家教。定期舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。學(xué)校將每周五定為家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)屆時(shí)可以到校參觀、考查和現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)校教育教學(xué)情況。建立了家校聯(lián)系卡。學(xué)生每人一卡,每周必須通過(guò)聯(lián)系卡將學(xué)生在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng),并收集家長(zhǎng)對(duì)孩子、教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
通過(guò)家校聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校、教師之間的溝通、交流、了解,架起了家校溝通的橋梁,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任。家長(zhǎng)們紛紛表示一定要支持學(xué)校工作,當(dāng)好孩子的“第一任老師”。
二0一二年五月二十八日
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