文明上網(wǎng) 學校 方案

鄭州市第五十七中學

“文明上網(wǎng)從我做起”活動實施方案

為深入貫徹落實中央和省、市委關(guān)于加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神，進一步推動我市網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動。方案如下：

一、指導思想

開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，進一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)教育的意見》和《中學生守則》，堅持以人為本，以中學生全面發(fā)展為目標，加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。

二、工作目標

通過舉辦此活動，在廣大網(wǎng)名，尤其是中學生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實現(xiàn)以下工作目標:

(一)加強管理，對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育學生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學校加強管理，創(chuàng)造條件，充分利用學校的資源，向?qū)W生開放微機室。利用班會開展“文明上網(wǎng)’，系列教育活動。通過系列教育活動，培養(yǎng)青少年學生健康人格，使學生在數(shù)導化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨，增強自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。

（二）教育幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立遠大理想，把主要精力用在努力學習科學文化知識上，嚴于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。

（三）要求廣大學生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學習的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強指導，做好學生上網(wǎng)內(nèi)容的引導工作。學校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關(guān)天文、地理、科學和新聞類網(wǎng)站。教育學生上網(wǎng)要適度，不占用正常學習時間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當控制上網(wǎng)時間，注意保護眼睛和身體。要學生控制上網(wǎng)娛樂的時間，不進黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學生適當?shù)耐娣怯�利性的益智類游戲。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。

三、活動安排

本次活動時間由201*年9月至201*年9月，為期一年，具體活動安排如下：（一）啟動儀式

啟動儀式擬定于新學期伊始舉行，邀請上級主管部門領(lǐng)導做專題輔導，邀請市教育局相關(guān)領(lǐng)導出席，有關(guān)單位代表參加。

（二）深入開展宣傳教育活動

多層次、多方位開展宣傳教育活動，利用校園廣播、學校宣傳欄等設(shè)施，宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識。引導青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。教育學生不違規(guī)進入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學生不宜進的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應(yīng)立刻離開。不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動，對經(jīng)教育仍未改過的學生要給予紀律處分，并對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。

（三）組建綠色上網(wǎng)團體

學校利用“第二課堂”成立計算機興趣小組，鼓勵這些學生利用網(wǎng)絡(luò)資源，進一步提高自己的電腦水平，鼓勵學生積極參加上級教育部門組織的各項網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動。

（四）“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動

在學校開展主題征文活動，鼓動全校同學積極參與，查找相關(guān)資料，學習綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，結(jié)合親身體驗，寫出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。（五）“中學生上網(wǎng)利弊”辨論活動

通過開展辯論活動，調(diào)動學生的積極性，吸引學生廣泛參與，以激烈的辯論形式培養(yǎng)綠色上網(wǎng)的理念，明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導，幫助學生正確樹立網(wǎng)絡(luò)關(guān)。

（六）開展如何安全上網(wǎng)主題班會

各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。

鄭州市第五十七中學

201*年8月21日

擴展閱讀：學校網(wǎng)絡(luò)教室開展文明上網(wǎng)實施方案

201*年石阡縣湯山一小學校網(wǎng)絡(luò)教室

開展文明上網(wǎng)實施方案

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。但互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們的身心健康。少數(shù)學生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；為小學生成長創(chuàng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求，倡導網(wǎng)絡(luò)文明，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)生活，遠離網(wǎng)絡(luò)侵害，增強小學生文明上網(wǎng)意識，引導小學生遵守《全國小學生網(wǎng)絡(luò)文明公約》，科學上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，使互聯(lián)網(wǎng)能夠在小學生成長過程中發(fā)揮積極作用。

根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于開展文明上網(wǎng)活動”的要求，我校決定在全校學生中廣泛開展以“點擊文明綠色上網(wǎng)”為主題的宣傳教育活動。具體內(nèi)容如下：

一、活動目的：通過開展大規(guī)模的宣傳教育活動，幫助小學生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和網(wǎng)絡(luò)道德意識，引導學生文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，維護小學生合法權(quán)益，促進小學生健康成長。

二、活動內(nèi)容：

(一)加大“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳力度1、成立開展“學生網(wǎng)絡(luò)文明”活動領(lǐng)導小組；2、以團支部的名義向全校團員發(fā)一份倡議書；3、舉行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”宣誓儀式；

4、請法制副校長作“遵守文明公約，拒絕不良誘惑”為主題的講座；

5、以網(wǎng)吧對小學生身心健康的毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材，出一期板報、看一場電影。

（二）開展“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題班、團會活動。利用班會和團會，通過倡議書、宣誓、簽名等形式，教育引導廣大中學生樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力，從自身做起，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，爭作文明網(wǎng)民，營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。如發(fā)現(xiàn)有癡迷上網(wǎng)的學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要與學生家長密切配合，采取妥善措施，給予批評教育，予以制止和查處，并做好教育、感化和挽救工作。

(三)從學校、網(wǎng)吧及學生中聘請優(yōu)秀人員作為“文明上網(wǎng)引導員”，正確引導學生養(yǎng)成健康向上、文明上網(wǎng)的良好習慣。

(四)利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，啟動“學生心語QQ咨詢室”，開通心理咨詢QQ群，對遭遇心理問題的學生以他們最喜愛的方式進行QQ聊天指導幫助。

(四)充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源，每天對學生開放網(wǎng)絡(luò)教室。網(wǎng)絡(luò)教室安排網(wǎng)絡(luò)管理員輪流監(jiān)督檢查，對網(wǎng)絡(luò)的使用納入對學生的管理制度中，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學生提供一個優(yōu)質(zhì)的上網(wǎng)場所。同時，加強專職教師的指導，保證學生上網(wǎng)質(zhì)量，對學生操作中遇到的技術(shù)性和知識性問題給予及時指導，并監(jiān)督和管理學生網(wǎng)上行為，避免學生利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲或瀏覽、傳播、拷貝帶有迷信、淫穢、反動色彩的網(wǎng)站和網(wǎng)頁，保證學生的上網(wǎng)質(zhì)量。

（六）大力開展校園網(wǎng)的建設(shè)，豐富本校的校園網(wǎng)站及論壇的內(nèi)容，讓學生成為學校網(wǎng)站、論壇的主人，開設(shè)部分版塊讓學生去組織材料，更新維護，從而充分挖掘?qū)W生的網(wǎng)絡(luò)技能和主人翁意識，讓學生把精力集中在校園網(wǎng)上。

（七）開展豐富多彩的微機技能和網(wǎng)絡(luò)技能比賽，給學生提供一個展示自我，豐富自我的平臺；如文字錄入比賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校報班報設(shè)計大賽、動畫制作大賽等等。

三、活動要求：

1、高度重視，加強領(lǐng)導。各級中隊、班級要充分認識這項活動對于小學生健康成長的重要意義，把這項工作擺上重要日程，明確職責，切實抓好、抓出成效。

2、精心部署，廣泛動員。各中隊和班級要根據(jù)活動通知要求統(tǒng)一部署，結(jié)合本班實際情況制定具有本班特色的活動實施方案。要針對小學生的特點，精心設(shè)計、認真策劃具有網(wǎng)絡(luò)特色寓教于樂的活動。

3、加強宣傳，形成聲勢�；顒娱_展期間，要充分利用廣播、報刊等各種傳播、宣傳手段，對活動進行集中報道，擴大輿論影響，營造社會共同關(guān)注小學生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的氛圍。

湯山一小201*.

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