？？鄉(xiāng)教育工作匯報材料

？？縣？？鄉(xiāng)人民政府

關(guān)于教育履職情況的匯報

近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心、支持下，我們堅(jiān)持“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，形成了“重教、興教、支教、樂教”的良好氛圍，教育觀念不斷更新，教育投入不斷增加，教育環(huán)境全面優(yōu)化，教育改革不斷深入，依法教育深入人心，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，教育結(jié)構(gòu)調(diào)整有序推進(jìn)，教育資源配備日趨合理，課程改革初見成效，教育質(zhì)量逐年上升，現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系逐步構(gòu)建，各級各類教育正朝均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)的良好方向發(fā)展�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作情況匯報如下；

一、基本情況

我鄉(xiāng)轄7個行政村，2個居委會，總?cè)丝?792人。有九年義務(wù)教育學(xué)校1所，中心小學(xué)1所，村小學(xué)1所。全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童1080人，已全部入學(xué)，入學(xué)率100%，初中正常適齡兒童700人，已入學(xué)700人，入學(xué)率達(dá)100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)教師共44人，其中小學(xué)教師14人，學(xué)歷全部合格，大專學(xué)歷占90%，初中教師30人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。全鄉(xiāng)中小學(xué)校長全部參加了崗位培訓(xùn)，做到了持證上崗。

二、開展教育工作自評情況

1、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)。為了認(rèn)真完成上級教育評估工作，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，從講政治的高度充分認(rèn)識到省政府對鄉(xiāng)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估，是貫徹黨的十七大精神，實(shí)踐“三個

代表”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是貫徹全國、省、市縣教育工作會議精神和農(nóng)村教育會議精神的重要體現(xiàn)。為此，我鄉(xiāng)確定了創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的目標(biāo)，即：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略決策，著力構(gòu)建與“科教興鄉(xiāng)”相應(yīng)稱、與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展相適應(yīng)的教育發(fā)展新格局，由教育大鄉(xiāng)邁向教育強(qiáng)鄉(xiāng)。

2、建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)把教育評估工作抓落實(shí)，鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長為組長，分管教育領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)制定自評工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，開展日常工作，保證教育工作有序、有效地進(jìn)行。

3、全面發(fā)動、營造氛圍。201*年年初工作會議上，鄉(xiāng)黨委、政府專門部署了我鄉(xiāng)教育工作，要求各有關(guān)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作方案，強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)“三種意識”，即科教興鄉(xiāng)，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略意識，教育為人民服務(wù)，實(shí)踐“三個代表”，辦人民滿意教育的使命意識；落實(shí)縣委、縣政府工作目標(biāo)的大局意識。并組建了由鄉(xiāng)政府、學(xué)校聯(lián)手33人的教育發(fā)展小組，形成了全鄉(xiāng)范圍內(nèi)上下聯(lián)動、相互協(xié)調(diào)的創(chuàng)建教育先進(jìn)鄉(xiāng)的良好態(tài)勢。

三、主要工作

（一）牢牢把握教育優(yōu)先發(fā)展的地位不動搖

我鄉(xiāng)地處？？邊遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，經(jīng)濟(jì)總量少，但我們始終把優(yōu)先發(fā)展教育列入黨委、政府工作的重要議事日程，做到教育工作優(yōu)先研究，教育困難優(yōu)先解決，教育環(huán)境優(yōu)先構(gòu)建。我們堅(jiān)持

每年召開兩次以上教育專題會，每年為一所或一所以上學(xué)校解決一些力所能及的實(shí)際困難，每年春秋兩季開學(xué)前夕召開一次部分教師通報會，每逢教師節(jié)都要走訪、慰問一部分教師代表。同時，我們還建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年聯(lián)系一所學(xué)校的工作制度，并將教育工作納入鄉(xiāng)、村兩級目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)上下營造濃厚的尊師重教氛圍，從而有效地推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

（二）認(rèn)真抓好控輟保學(xué)，各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)

普及程度是否達(dá)標(biāo)是衡量“普九”工作好壞的一項(xiàng)極其重要的指標(biāo)。為不斷鞏固和提高“普九”成果，我們始終把“普九”工作作為教育的重中之重來抓，制定了一系列措施。落實(shí)政府、村級、學(xué)校、教師責(zé)任制。構(gòu)建了鄉(xiāng)干部包村，村干部包戶，學(xué)校負(fù)責(zé)人包校，教師包學(xué)生的控輟保學(xué)工作體系。開學(xué)期間，校校有專人把關(guān)，時時有領(lǐng)導(dǎo)督查，干部和教師人人有勸學(xué)任務(wù)。各校還利用召開學(xué)生家長會的機(jī)會進(jìn)行正面開導(dǎo)，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，使全鄉(xiāng)村居民對義務(wù)教育有了更深的了解，從而實(shí)現(xiàn)了在校學(xué)生鞏固率達(dá)100%，近三年無一生輟學(xué)。

（三）學(xué)校布局日趨合理

1、我們根據(jù)上級有關(guān)合理調(diào)整學(xué)校布局的文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，本著就近入學(xué)的原則，全面啟動了布局調(diào)整工作。在201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)調(diào)整原紅星鄉(xiāng)并入？？鄉(xiāng)后，我們?nèi)詧?jiān)持保留了？？鄉(xiāng)紅星中心小學(xué)和原紅星鄉(xiāng)土潭河村小學(xué)，于201*年秋季撤銷了？？鄉(xiāng)雙田村小學(xué)。截止目前全鄉(xiāng)共有九年義務(wù)教育學(xué)校1所，中心小學(xué)1所，村小學(xué)1所。

2、不斷改善辦學(xué)條件

我鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村校舍大部分建于80年代，由于當(dāng)時校舍建筑質(zhì)量較差，維修又不及時，導(dǎo)致大面積危房存在。為此，鄉(xiāng)黨委政府一班人積極協(xié)調(diào)爭取資金對能繼續(xù)使用的校舍進(jìn)行維修，近幾年鄉(xiāng)村兩級共投入資金80多萬元，拆除D級危房4座，先后維修加固了紅星小學(xué)、茶園窩小學(xué)、雙田村小學(xué)、？？希望小學(xué)和原？？中學(xué)的學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂等。特別是在08年“5.12”特大地震后，？？九年義務(wù)教育學(xué)校、紅星中心校、土潭河小學(xué)的教學(xué)樓及附屬物均受到嚴(yán)重破壞，我們主動抓住災(zāi)后重建契機(jī)，？？九義校新征土地5畝，投入資金672.5萬元，新建學(xué)生宿舍樓1608平方米、學(xué)生食堂606平方米、教學(xué)樓1979平方米，建圍墻100米；土潭河小學(xué)新征土地1.12畝，投入資金35萬元，新建教學(xué)用房及附屬設(shè)施共186.34平方米。

（四）完善教師管理體制，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

“百年大計(jì)，教育為本；樹人偉業(yè)，教師當(dāng)先”。要使九年義務(wù)教育能健康發(fā)展并取得應(yīng)有成效，加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)是根本保障，鄉(xiāng)黨委、政府始終把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來抓。

1、建立健全教師目標(biāo)管理考核評估制度，制定了《？？九義校教師量化管理細(xì)則》和《學(xué)校管理評估細(xì)則》等一系列制度和實(shí)施方案。每學(xué)期，依據(jù)細(xì)則對各學(xué)校教師的工作進(jìn)行檢查考核和評估，對表現(xiàn)好、業(yè)績突出的教師予以表彰和獎勵，對不良現(xiàn)象予以批評、幫助和教育。有效地強(qiáng)化了教師的創(chuàng)業(yè)意識。

2、強(qiáng)化教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。在建立健全教師目標(biāo)管理考核

評估制度的同時，中小學(xué)校均加大了教學(xué)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)力度，中學(xué)每學(xué)期均組織多學(xué)科、多層面的課堂教學(xué)競賽和教研論壇，中心小學(xué)和其他各學(xué)校也組織了一人一課、公開課、示范課等多種形式的教研活動。

（五）加大教育科研力度，穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革

教育教學(xué)科研和新課程改革是當(dāng)前學(xué)校的中心工作，我們始終抓住這個中心不放，做到全體動員，全員參與，突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，著力使教育科研上檔次。我們以常規(guī)促教學(xué)，以課改促發(fā)展為突破口，不斷更新教學(xué)理念、教學(xué)手段和教學(xué)方法，帶來了學(xué)生素質(zhì)的全面上升和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

（六）合理規(guī)范幼兒教育

在不斷改善義務(wù)教育辦學(xué)條件的同時，我鄉(xiāng)的幼兒教育也得到了不斷的完善。我們根據(jù)省、市對幼兒教育的有關(guān)條例、方針、政策規(guī)范了幼兒教育的管理，改善幼兒教育的辦園條件�，F(xiàn)全鄉(xiāng)有一個中心幼兒園學(xué)生40人，201*年一年級學(xué)生接受學(xué)前教育率為100%。

四、存在的主要問題

？？的教育，近年來雖然得到了長足的發(fā)展，取得了可喜成績，但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)，與先進(jìn)單位相比還有較大的差距。在落實(shí)教育法律、法規(guī)的過程中，還存在很多值得我們思考和研究的問題；

1、教育事業(yè)發(fā)展與條件保障實(shí)力間的矛盾尚未完全解決，在推進(jìn)素質(zhì)教育、開展創(chuàng)新教育、特色教育等方面所需資金缺口較大，

教育事業(yè)發(fā)展條件保障實(shí)力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教育均衡發(fā)展程度有待進(jìn)一步深化。全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展工作任重道遠(yuǎn)。

3、校園周邊環(huán)境亟待整治、規(guī)范，校園安全工作還需加強(qiáng)。4、蟒洞壩、黃柏埡等邊遠(yuǎn)村社“入學(xué)難”問題尚需進(jìn)一步解決。

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20？？年7月8日

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野租鄉(xiāng)人民政府教育工作匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

下面我就我鄉(xiāng)近幾年教育工作的開展情況向領(lǐng)導(dǎo)們做匯報

目前，我鄉(xiāng)擁有完小學(xué)校1所，在職教師18名，在校學(xué)生485名。近年來，在上級教育部門的指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)教育工作者共同努力下，教育工作取得了一些成績。

一、教育工作開展情況：幾年來，我鄉(xiāng)黨委、政府始終把教育工作放在全鄉(xiāng)工作的重要議事日程上，堅(jiān)持以教育為根本，以育人為抓手，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等一系列政策法規(guī)，做了大量的工作。

一是鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育。黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育，經(jīng)常性對學(xué)校進(jìn)行走訪慰問，確保了教師這支重要隊(duì)伍的整體穩(wěn)定。沒到教師節(jié)，我鄉(xiāng)組織學(xué)校采取召開教育工作會議、表彰獎勵、搞座談、聯(lián)歡等多種形式的聯(lián)誼活動，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親自參加，從而鼓舞和激發(fā)了全鄉(xiāng)廣大教育工作者在新形勢下再創(chuàng)輝煌的士氣和斗志。

二是想方設(shè)法為學(xué)校解決實(shí)際困難。黨委、政府為加快全鄉(xiāng)各學(xué)校的發(fā)展，竭盡全力確保教育投入。在教師工資待遇、學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施的添置、學(xué)校改造工程的實(shí)施等方面，領(lǐng)導(dǎo)都予以高度重視。必要時，主要領(lǐng)導(dǎo)召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的教育工作現(xiàn)場辦公會，對教育工作中的有關(guān)問題，當(dāng)場拍板解決，有力地推動了的全鄉(xiāng)教育工作健康發(fā)展。可以這樣說，201*年到現(xiàn)在，在縣教育局的關(guān)心下，經(jīng)過鄉(xiāng)黨委、政府的努力，目前

全鄉(xiāng)學(xué)校的教學(xué)秩序始終保持了正常有序，而且較以往有了明顯改進(jìn)和好轉(zhuǎn)，為今后教育工作再上新臺階夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正是在上級部門的大力支持和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)教育工作獲得了較好的發(fā)展環(huán)境，也探索積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法，歸納起來，有如下幾條。一是始終把握領(lǐng)導(dǎo)高度重視。認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制；堅(jiān)持把教育納入黨政重要議事日程，每季度議教例會一次；二是堅(jiān)持做到教育工作重心合理轉(zhuǎn)移。全鄉(xiāng)教育工作的重心已由以“普九”為重點(diǎn)的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。為了保證重心穩(wěn)定，我鄉(xiāng)鼓勵選樹骨干教師和學(xué)科帶頭人，并及時發(fā)現(xiàn)和培特長點(diǎn)學(xué)生，切實(shí)地實(shí)施教育教學(xué)精品戰(zhàn)略。三是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育工作良性互動。通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)增強(qiáng)鄉(xiāng)級財(cái)政實(shí)力，實(shí)現(xiàn)盡可能的教育投入，保證教育工作可持續(xù)發(fā)展。四是爭取教育投入多元化、多渠道。積極籌措資金彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào)學(xué)校及各單位解決了各項(xiàng)資金困難的難題。還采取為學(xué)校提供優(yōu)惠政策的方式，為學(xué)校建設(shè)節(jié)約資金。五是切實(shí)做好控輟工作。制定《控輟方案》，成立“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織各項(xiàng)措施落實(shí)。鄉(xiāng)政府與司法所、村委會、中心校層層簽定“控輟”責(zé)任書，中心校與班主任簽定了責(zé)任書，做到了“控輟”工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，并制定領(lǐng)導(dǎo)干部年末評優(yōu)、選�！耙黄狈駴Q”制度。六是注重加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人營造良好的成長環(huán)境。鄉(xiāng)政府堅(jiān)決取締小商小販，為學(xué)校營造了一個清凈的周邊環(huán)境。加強(qiáng)各校安全秩序的管理，杜絕危害學(xué)校和師生的行為發(fā)生。

二、幾點(diǎn)不足從近幾年教育工作實(shí)踐看，我們的工作還存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是籌措教育發(fā)展資金的途徑還比較局限，導(dǎo)致學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還沒有跟上，現(xiàn)代化教育裝備少。二是教育工作協(xié)調(diào)上不夠細(xì)致。三是幼兒教育和學(xué)前教育的空缺嚴(yán)重影響我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)一步提高。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，也嚴(yán)重制約了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，有的需要我們黨委、政府在今后工作中高度重視，同時也需要全鄉(xiāng)學(xué)校在今后教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真加以改進(jìn)。通過這次教育綜合督導(dǎo)，使我們地看到了當(dāng)前教育工作存在的不足和問題，也更加明確了今后我鄉(xiāng)教育發(fā)展的主要方向。

三、下階段工作打算

１、加強(qiáng)教育管理。將教育工作繼續(xù)納入鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、權(quán)限和行政程序。

２、積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，建立實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。

３、營造良好的教育服務(wù)環(huán)境。組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動參與、積極為教育辦實(shí)事。積極配合上級教育主管部門加強(qiáng)和穩(wěn)定校領(lǐng)導(dǎo)和教職工隊(duì)伍，支持教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極提高教職工待遇，為師生排憂解難。

４、充分調(diào)動社會捐資辦學(xué)積極性，多渠道籌措改善辦學(xué)條件的資金。

５、進(jìn)一步做好小學(xué)“控輟”管理工作。

6、想方設(shè)法盡快實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)幼兒教育和學(xué)前教育零的突破。

7、努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)、科、教”相結(jié)合，實(shí)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班和科技推廣培訓(xùn)班。為此，我們將采取以下具體措施：

一、解放思想，實(shí)事求是，挖掘自身優(yōu)勢尋求教育工作發(fā)展。教育是育人工程，是人類開展其他一切工作的基石。我鄉(xiāng)黨委、政府將始終堅(jiān)持把教育放在全局工作的重要位置，始終堅(jiān)持再窮不窮教育，再苦不苦孩子，不讓學(xué)校因政府投入不到位而影響正常教學(xué)工作的開展，不讓任何一個孩子因家庭貧困或其他原因上不起學(xué)。

二、突出教育為本，營造尊師重教氛圍，創(chuàng)造更為寬松的發(fā)展環(huán)境。要突出抓好對教師的教育管理，對取得成績的教師特別是青年教師要予以嘉獎，敢于提拔使用，對老教師、有病的教師、生活困難教師要組織走訪慰問，既要用好的學(xué)校環(huán)境、教學(xué)氛圍留住教師，也要有好的激勵政策和機(jī)制鼓勵教育，還要在工作上、生活上時時關(guān)心愛護(hù)教師，在全鄉(xiāng)營造濃烈的尊師重教氛圍，使每一位教師能安心工作，為教育工作的快速推進(jìn)作出努力。

三、重視體制創(chuàng)新，增強(qiáng)教學(xué)活力。當(dāng)前教育上的競爭已日趨激烈，要想保持已取得的工作成績，或在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上前進(jìn)一步，我們需要具備不斷創(chuàng)新的工作精神，以創(chuàng)新求得發(fā)展。對教育工作上遇到的階段性重大問題，通過不定期召開教育議事會議的形式進(jìn)行協(xié)調(diào)，減少處理問題的環(huán)節(jié)，提高工作效率，保障教育工作的快速、高效、有序運(yùn)行，不斷增強(qiáng)教學(xué)活力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，政府堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真貫徹教育的一系列政策法規(guī)，使各項(xiàng)教育事業(yè)有了長足的發(fā)展。我們一定不辜負(fù)上級黨委、政府和各級

教育主管部門對野租鄉(xiāng)寄予的厚望和給予的大力支持，抓住機(jī)遇，自加壓力，為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出不懈的努力.為此，衷心希望上級部門多關(guān)注我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，從教育工作發(fā)展的規(guī)劃上、資金扶持上給予指導(dǎo)、傾斜和支持。我鄉(xiāng)將在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的關(guān)心支持下，以這次教育綜合督導(dǎo)為契機(jī)，扎實(shí)抓好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育措施的落實(shí)，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。

野租鄉(xiāng)人民政府

201*年9月13日

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