學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)材料
辦活動,樹榜樣,塑新風(fēng)
08電信2班學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)材料
自學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)促進月”活動實施一年以來,我班深入學(xué)習(xí)貫徹通知精神,通過辦活動、樹榜樣等多種載體,進一步加強我班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以此激發(fā)同學(xué)們成才動力,全面提升個人素質(zhì)。通過一年的努力,全班思想認(rèn)識普遍得到提高,能夠主動的參與到學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得了較快的發(fā)展。下面我將我班一年來的情況總結(jié)如下:
一、充分調(diào)研把握學(xué)風(fēng)
班長通過召開班委會,了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,把握同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求,是此次加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。同時班長組織班委了解學(xué)生對任課老師的意見和想法等,再將從學(xué)生中獲取的信息及時反饋給班主任,班主任反饋給任課老師。
二、以考勤督導(dǎo)學(xué)風(fēng)
學(xué)委制作考勤登記表,每天的值班班委負(fù)責(zé)記錄考勤,并讓任課老師簽字確認(rèn),以此督促遲到、早退的學(xué)生。同時我班輔導(dǎo)員不定時的到課堂上抽查,督促學(xué)生按時出勤,保證上課出勤情況。
三、以榜樣激勵學(xué)生
我班注重樹立學(xué)習(xí)典型,激勵其他同學(xué)向榜樣靠齊,優(yōu)化學(xué)習(xí)的氛圍,努力實現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,努力做到整體學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。通過開展班會,對于上一學(xué)期取得突出成績的同學(xué)進行表揚,同時讓連續(xù)獲得獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)表講話,與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
四、以活動促進學(xué)風(fēng)
我班開展了“比、學(xué)、敢、幫、超”小組活動,把全班分為5個學(xué)習(xí)小組,每組設(shè)一個小組長,由小組長督促組員的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績和自習(xí)出勤率,團支書、班長、學(xué)習(xí)委員隨時抽查。每月定時對自習(xí)情況進行總結(jié);顒邮刮野嘈纬闪肆己玫膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)期末考試取得了較為優(yōu)異的成績,平均分達(dá)到75分。全班同學(xué)均通過省計算機一級考試,國家英語四級均達(dá)到畢業(yè)水平,通過率為82.8%。
同時我班還組織了到紅色景點娘子關(guān)出游的主題教育活動,以活動為依托,讓同學(xué)們了解革命歷史,樹立愛國主義理念和社會責(zé)任感,督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí),做合格大學(xué)生。
此外我班還邀請師哥師姐開展經(jīng)驗交流會和組織各種主題班會等活動。
五、取得的成績
201*年我團支部組織的“憶夢想,展未來”的團日活動,獲得河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)精品團日活動。我團支部并被評為了優(yōu)秀團支部。在近期評選的“十佳團支部”活動中,我團支部又被評為河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“十佳團支部”之一。我班還積極參加系里組織的活動,先后獲得了“X-four”第三名,廚藝比賽第三名,“話劇表演”第三名,電子競技比賽第一名等榮譽。與此同時,我班同學(xué)努力進取,6人獲得了國家工信部發(fā)的計算機調(diào)試員職業(yè)資格證書;4人通過了全國計算機二級;9人通過了全國計算機三級;2人通過了全國計算機四級;我班還涌現(xiàn)出一大批突出個人:孟華蔭同學(xué)獲得201*年電子
設(shè)計大賽省級優(yōu)秀獎;劉石同學(xué)榮獲201*年數(shù)學(xué)建模大賽省級二等獎;劉冉同學(xué)、楊清同學(xué)榮獲201*年“挑戰(zhàn)杯”專項競賽獲得省級一等獎;楊清同學(xué)榮獲201*年“校園明星”、201*年“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”。
六、不足之處與措施
盡管每節(jié)課都查考勤,但仍然有部分同學(xué)不把上課放在心上,放棄了自己的學(xué)業(yè),上課經(jīng)常睡覺和早退,F(xiàn)在是夏季,下午上課很嗜睡,很多同學(xué)都不能全身心的投入學(xué)習(xí),抵不住睡眠的誘惑。在課堂以外的時間,部分同學(xué)仍是不能主動學(xué)習(xí),不按時完成作業(yè)。此外,還有同學(xué)害怕與老師交流溝通,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的問題不能及時解決等。
針對以上仍然存在的問題,我班將總結(jié)經(jīng)驗,提出以下可行措施和建議:
1、加強本班學(xué)生的思想政治教育,通過主題班會、影片展等,讓同學(xué)們能夠主動的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,自主學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)小組活動,對長期不能按時上課的同學(xué),采取“一幫一”形式,由本宿舍的班委負(fù)責(zé)此項工作。通過長期的督促以幫助讓該類同學(xué)改掉遲到早退的習(xí)慣。
3、發(fā)揮宿舍作用,改善作業(yè)完成情況。以宿舍為單位,由宿舍長主要負(fù)責(zé)課下時間的課業(yè)完成情況,舍員之間相互督促,確保按時完成作業(yè)。
4、通過同學(xué)間的相互溝通交流,鼓勵膽怯同學(xué)逐漸養(yǎng)成向老師請教的習(xí)慣,克服膽怯心里。
在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動以來,我班無論是從上課出勤率,還是課堂質(zhì)量上,都有了明顯的提升。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我班將繼續(xù)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項精神,進一步加強我班學(xué)風(fēng)建設(shè),使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一臺階!
擴展閱讀:學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)報告
華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
武漢理工大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)報告
一個集體的風(fēng)氣很重要,如果形成一種良好的、積極向上的風(fēng)氣,會有利于每一個成員的成長。正所謂“蓬生麻中,不扶則直,白沙在涅,與之俱黑”。敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一所大學(xué)來說:是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個學(xué)院來說:是其蓬勃發(fā)展之必須,是其傳道授業(yè)解惑之載體;敦厚優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于一個學(xué)生來說:是其茁壯成長之沃土,探求真知之家園。
孫中山先生為中山大學(xué)題有十字校訓(xùn):博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行。前兩者指出學(xué)習(xí),中兩者指思考,后者指實踐。這十個字來源于《中庸》,后為白鹿書院所沿用。歸納得最明確的,是岳麓書院作為其優(yōu)秀傳統(tǒng)的四句話:“博于問學(xué),明于睿思,篤于務(wù)實,志于成人”。這四句話講得十分清楚,學(xué)習(xí),思考,實踐三者緊密結(jié)合,方能造就有作為的人才。也因為這個,我們學(xué)校開展了本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
依據(jù)學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動要求和實施,對活動開展情總結(jié)如下:一.召開全體班委動員大會
為了開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我們決定不僅僅從學(xué)習(xí)風(fēng)氣上進行競賽評比,更要從同學(xué)的思想生活上面進行改善,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,然而身體則是學(xué)習(xí)的本錢,大二以來,配置了電腦的同學(xué)越來越少的參與活動,更有甚者將所有的業(yè)余時間全部花在電腦上面,如此下去,同學(xué)們的身體將越來越差,于是在關(guān)于怎樣安排這個學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的會議中我們班委們經(jīng)過討論確定了以籃球賽的方式來培養(yǎng)同學(xué)們的華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
活動興趣。二.活動細(xì)則
活動限于四,五,六三個班,每個班以寢室為單位,每個寢室自我協(xié)商出該寢室上場球員,比賽是循環(huán)制,這也是為了加強和促進寢室間的互相了解,加深友誼,比賽時間為十分鐘,比賽方式為3v3小型籃球賽,規(guī)定時間內(nèi)得分多者取勝,最后每個班中獲勝場次最多的那一隊是冠軍。三.活動獎勵
以班單位獎勵,冠軍寢室獎勵大袋洗衣粉,亞軍寢室獎勵,季軍寢室獎勵小袋洗衣粉,活動資金由班費出。四.活動概要
活動開始于第12周初,三個班在三個場地上開始了激烈的競爭,每個寢室都非常的踴躍,不論是會打的球還是不會打球的,都在場上發(fā)揮了自己的用處,在比賽中難免會遇到踢打損傷,這是一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也會主動的上來關(guān)心一下。在這里我們看到了平時同學(xué)間所沒有的精神,大家都很努力的一起配合,有的寢室基本不會打球,但是卻靠互相間的配合以及堅忍不拔的毅力撐到最后甚至獲得勝利。我們要感謝運動。是運動的魅力讓我們從紛繁的虛擬網(wǎng)絡(luò)中解脫出來。五.活動總結(jié)
活動開展完后,我們舉行了頒獎晚會,為得獎寢室頒獎,也就這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動發(fā)表了一些觀點,中提來講分為以下幾點:平時缺乏鍛煉,體質(zhì)明顯下降,生活作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),沒規(guī)律,導(dǎo)致晚睡晚起,上課遲到等現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn),對網(wǎng)游沒有有效的自控力,以致課余生活單華夏學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
調(diào)無意義,浪費了同學(xué)們大好的時光,對于這幾點,我們提出后,同學(xué)們都表示要在短時間內(nèi)改變,讓每個人的大學(xué)生活再次變得多姿多彩。六、結(jié)語
學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動,是一次系統(tǒng)的整體的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ,已?jīng)在平時的老師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的點滴中顯現(xiàn)出了成效。學(xué)院的全體師生即是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人翁同時又是學(xué)風(fēng)建設(shè)的受益者。學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)正在發(fā)展的歷程中積淀,創(chuàng)造著,傳承著。
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