雙獅趙小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)
雙獅趙小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)
在創(chuàng)建市級(jí)文明校園中,我校全面貫徹黨的教育方針,遵循辦人民滿意教育的理念,積極實(shí)施素質(zhì)教育,用“扎實(shí)細(xì)致、科學(xué)規(guī)范、開拓創(chuàng)新”的工作原則,推行精細(xì)化管理,加大教育教學(xué)改革,從各方面取得了可喜的成績(jī),具體情況總結(jié)如下。
一、更新教育理念,探索科學(xué)的管理模式。我們利用周會(huì)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)校新的管理理念、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),師德理論、典型案例。以達(dá)到更新理念,提高教育教學(xué)水平。進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)值日制度,值日期間對(duì)教育教學(xué)管理負(fù)全責(zé)(常規(guī)教學(xué)管理、放學(xué)、課間、晚上休息安全巡查,對(duì)突發(fā)事件的處理)。在教師中倡導(dǎo)學(xué)校管理無小事,事事皆育人。學(xué)校管理無閑人,人人皆育人,學(xué)校管理無盲區(qū),處處皆育人,學(xué)校管理無空時(shí),時(shí)時(shí)皆育人;教育無小節(jié),處處是楷模的思想,要用對(duì)學(xué)生愛心,對(duì)家長熱心,對(duì)事業(yè)忠心,對(duì)同事真心,對(duì)學(xué)校關(guān)心的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以愛崗敬業(yè)為起點(diǎn),以知識(shí)淵博、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為根本,以依法執(zhí)教、廉潔從教為品格。在全校大力推行“問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié),典型在一線推廣,任務(wù)在一線落實(shí)”的一線工作法。形成了“民主依法,管理注情,凝結(jié)師心”的工作機(jī)制。
二、強(qiáng)化德育工作,創(chuàng)建平安校園
我校德育工作始終遵循“以人為本,育人為首”的原則,以創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園為動(dòng)力,以提高學(xué)生素質(zhì)為根本,以養(yǎng)成教育安全教育為突破口,以的與隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)為載體,著力搭建德育工作平臺(tái),深入開展“五項(xiàng)教育”即:“愛國主義教育、思想品德教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育”,堅(jiān)持五抓,即:“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”。不斷探索德育工作的途徑,拓展德育工作的新領(lǐng)域,開創(chuàng)德育工作的新局面。
1、深化班級(jí)管理。
班級(jí)管理是學(xué)校管理的重中之重。我校在班級(jí)管理是這樣做的(1)加強(qiáng)班主任工作,倡導(dǎo)班主任要有吃苦精神,要有奉獻(xiàn)精神,要有“三心”即:熱心,耐心,愛心。做到“三勤”即:勤觀察、勤指導(dǎo)、勤督促。定期召開班主任研討會(huì),針對(duì)教育中的典型現(xiàn)象,典型問題,教育方法,大家集思廣益,相互借鑒。(2)設(shè)立文明班評(píng)比專欄,對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、車管、衛(wèi)生等進(jìn)行評(píng)比,做到日查、周公布、月總結(jié)。(3)開好晨會(huì)和主題班會(huì),各班主任精心設(shè)計(jì)備課,確保班會(huì)的主題鮮明、內(nèi)容充實(shí),形式多樣,效果良好。(4)各班開辟了“班級(jí)動(dòng)態(tài)、奮斗目標(biāo)、完成措施、學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生標(biāo)兵、名人名言、教師寄語、學(xué)生諾言”欄目。讓學(xué)生在老師的希望和賞識(shí)中激發(fā)進(jìn)取欲望,用名人名言勵(lì)志,在評(píng)比中體味成功的快樂,兌現(xiàn)自己的諾言。
2、落實(shí)養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育我們遵循“從大處著眼,小處著手”的原則,從一點(diǎn)一滴抓起,(1)開學(xué)初,我們組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)規(guī)定細(xì)則,使學(xué)生有規(guī)可循,有法可依,并由他律向自律轉(zhuǎn)化。(2)開展“養(yǎng)成教育月”主題活動(dòng),在養(yǎng)成教育月活動(dòng)教育中,我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,細(xì)化了活動(dòng)條例,從學(xué)生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規(guī)定,確保活動(dòng)月成效顯著。(3)建立文明監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育的日常監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督意識(shí)。(4)開展德育加油站活動(dòng),利用班會(huì)讓部分學(xué)生將自己一周來的表現(xiàn)如實(shí)匯報(bào),并以自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等方式反思。讓每個(gè)學(xué)生在反思中自省自悟,通過強(qiáng)化養(yǎng)成教育,學(xué)生語言文明了,儀表端正了,行為端正了,校園風(fēng)氣凈化了,從而使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
3、培育校園文化。
校園文化對(duì)學(xué)生的成長有著潛移默化的作用,為此(1)重視周一的升旗儀式,由學(xué)生撰寫國旗下的演講稿,內(nèi)容貼近學(xué)校生活,關(guān)注學(xué)生的行為,關(guān)注身邊的小事,從小處著眼,從小事從揭示出大道理。學(xué)生的演講在莊嚴(yán)的國旗下,在嚴(yán)肅的氣氛中,收到了良好的教育效果。(2)利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校園板報(bào)、校報(bào)教育的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生、武裝學(xué)生、塑造學(xué)生,使學(xué)生潛移默化中得到啟示,受到鼓舞。(3)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。如紅歌賽、英語繪畫、國學(xué)經(jīng)典朗誦賽、繪畫書法展以及各種體育比賽,陶冶了學(xué)生的情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)通過活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的特長潛能,并適時(shí)引導(dǎo),不斷開發(fā)。(4)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在誦讀中體味國學(xué)經(jīng)典的博大精深,富有哲理中華民族五千年的歷史,在誦讀中明圣人理,知天下事,在誦讀中養(yǎng)性,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典。在熱愛中弘揚(yáng)中華文化。
4、重視法制安全教育
學(xué)校安全重于泰山,我校堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則。細(xì)化工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,將安全教育貫穿于學(xué)校工作的全過程。學(xué)校通過各種制度和措施,保障安全工作的落實(shí);通過開展安全知識(shí)演講,做專題報(bào)告,舉辦安全征文大賽等形式,豐富師生的安全防范知識(shí),強(qiáng)化師生的安全意識(shí);通過形式多樣實(shí)踐演練,提高師生的自我防護(hù)保護(hù)能力。堅(jiān)持從大處著眼,從細(xì)微處著手,堅(jiān)持教育與管理、預(yù)防與引導(dǎo)、治理與建設(shè)相結(jié)合。(1)宣傳疏導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),利用各種行之有效的形式反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“從講安全,事事講安全,處處講安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單,特別是流行病的預(yù)防知識(shí)宣傳,明確病從口入的道理,引導(dǎo)學(xué)生了解傳染病的途徑,預(yù)防的方法,傳染病的癥狀,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,遠(yuǎn)離傳染病源。通過致家長公開信,與家長鑒定安全責(zé)任書,使學(xué)生明確安全的重要性,加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的監(jiān)護(hù)工作。(2)建章立制,齊抓共管。使學(xué)生的安全工作沿著制度化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)。(3)嚴(yán)防死守,明確責(zé)任。建立了安全責(zé)任追究制度,于各老師、各班級(jí)簽定了安全責(zé)任書,建立了校園安全定期檢查、排查制度,安裝了廣播系統(tǒng),增添了攝像頭,確保校園安全在我們的視線以內(nèi),不定期地收繳學(xué)生中管制刀具,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)解學(xué)生中的矛盾,排除隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)制度,門衛(wèi)24小時(shí)有人值班,設(shè)置了《來訪登記表》,家長來訪時(shí)間告知牌,門房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話,來訪人員必須通電話聯(lián)系走訪人。防止了一些不法分子混入校園,建立重大特大安全事故預(yù)案,自然災(zāi)害預(yù)防案,并進(jìn)行了必要的安全防范演練。(4)強(qiáng)化交通安全教育。我校要求班主任利用晨會(huì)、班會(huì)開展交通安全宣傳活動(dòng)。要把交通安全掛在嘴邊,周周講、會(huì)會(huì)講、反復(fù)講,讓學(xué)生提高安全意識(shí),自覺遵守交通安全。(5)嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定的作息時(shí)間,不允許學(xué)生提前到校,也不允許延緩放學(xué)時(shí)間并印發(fā)了致家長的一封公開信?傊,我校把安全教育滲透于學(xué)校管理,學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)“毛細(xì)血管”中,打造了“安全天天講,時(shí)時(shí)抓”的平安校園。
三、優(yōu)化教學(xué)過程,打造特色課堂
(1)學(xué)校遵循“專家引領(lǐng),同伴互助,個(gè)人反思”的原則,全面打響了校本培訓(xùn)和校本教研的攻堅(jiān)戰(zhàn),充分利用國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊交流,迅速將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,并寫下體會(huì)與總結(jié),不斷反思有效的提高了我校教師的整體教學(xué)水平。(2)校本學(xué)習(xí)規(guī)范化,學(xué)校組織教師每周集體學(xué)習(xí)一次,要求教師每天學(xué)習(xí)一小時(shí)。每周記寫學(xué)習(xí)筆記一千字,每學(xué)期讀一本教學(xué)專著,寫兩篇高質(zhì)量的教研論文,使教師在“外引內(nèi)修”的過程中完善自己,發(fā)展自己、超越自己。(2)輔助于課堂教學(xué)的比賽評(píng)比活動(dòng)經(jīng)常系列化,學(xué)校先后開展了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng),教學(xué)反思展評(píng),全員參與的說課大賽,各類比賽都達(dá)到了預(yù)期的目的。(3)“會(huì)課”活動(dòng)經(jīng);,為了使每個(gè)教師課前準(zhǔn)備更充分、更有效、更實(shí)際、更深入,學(xué)校實(shí)施了課前“會(huì)課”制度,在“會(huì)課”的過程中大家坦露思想、交流看法、資源共享、達(dá)成共識(shí),充分發(fā)揮備課組的集體合力,爭(zhēng)取教學(xué)效果的最大化。(5)“曬課”活動(dòng)會(huì)員化,曬課是指事先不打招呼的集體聽課,把教師的課堂教學(xué)過程,曬于大庭廣眾之下,從而促使每個(gè)教師把每堂課都當(dāng)作精品去經(jīng)營,當(dāng)作示范課去操持,并開好“曬課”后的評(píng)析會(huì),在個(gè)人反思的前提下,同行們暢所欲言,全員診斷,大家評(píng)優(yōu)點(diǎn)、指不足,提建議,并把評(píng)課活動(dòng)變?yōu)榘咐菅谢盍Γ园刚f教,以案促教,最終達(dá)到全員進(jìn)步,共同提高的目的。(7)教學(xué)反思堂堂化,教學(xué)能力的提高需要在實(shí)踐中錘煉,更需要在實(shí)踐中反思,只有會(huì)反思,才會(huì)有所悟、有所創(chuàng)新,學(xué)校要求每位教師養(yǎng)成課后反思自己教學(xué)過程的習(xí)慣,體味教學(xué)中的所感所悟,所得所獲,成功與敗筆,尤其是將自己的教學(xué)與課改的精神,新課標(biāo)要求,在反思中總結(jié),在總結(jié)中完善,在完善中提高,(7)教研活動(dòng)專題化、實(shí)效化,力求每一次教研活動(dòng)能以解決問題為切入點(diǎn),引起各教師的爭(zhēng)論、交流、反思,使每一次教研活動(dòng)成為教師的一次鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。賦靜態(tài)的教研活動(dòng)以生命力。通過這一系列活動(dòng)全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊(duì)伍。
通過校本培訓(xùn),課題突破,專題研討,課組教研,課堂實(shí)踐,大大激發(fā)了教師的教研熱情和教研的積極性,教師把實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)拿出來與同行交流,進(jìn)行升華形成材料,一篇篇論文、一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)記錄著教師的教研成果。
四、加大常規(guī)管理力度,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)
本學(xué)期,由于許多客觀原因,我校生源有所流失,壓力巨大,但是我們堅(jiān)信有壓力,有危機(jī)才有動(dòng)力,于是我校在教學(xué)常規(guī)管理中,樹立兩個(gè)觀念,即“教學(xué)質(zhì)量觀”和“教學(xué)過程觀”牢記兩個(gè)中心:即教學(xué)以課堂為中心;課堂以質(zhì)量為中心。通過“聽、查、看、議、比”落實(shí)常規(guī)管理,使每個(gè)教師明確“功在課前,立在課堂,思在課后”。(1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽課,深入教學(xué)第一線,掌握教師教學(xué)情況的一手材料,從及時(shí)給予必要的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。(2)加大辦公紀(jì)律和教師上課檢查,要求教師遵守辦公紀(jì)律,保證辦公時(shí)間,保持辦公室衛(wèi)生,在辦公時(shí)間不大聲喧嘩,不做與辦公無關(guān)的事情,倡導(dǎo)教師等課制,不能隨便調(diào)課,杜絕教室無教師現(xiàn)象。(3)實(shí)施周常規(guī)檢查制度,督促教師寫好教學(xué)反思,各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)每周例會(huì)后檢查下周備課以及本周的教后反思,杜絕無教案、學(xué)案執(zhí)教現(xiàn)象。(4)強(qiáng)化月常規(guī)檢查,要求每一位教師的備課要有創(chuàng)造性,要注重教案、學(xué)案的實(shí)用性,教學(xué)過程點(diǎn)撥的恰當(dāng)性,教學(xué)反思的深刻性,作業(yè)布置做到科學(xué)合理,形式多樣,內(nèi)容實(shí)用,數(shù)量適中,批改及時(shí),批閱細(xì)致,并有作業(yè)批改記實(shí)。聽課要求每個(gè)教師每周至少聽2節(jié),聽課有記實(shí),有評(píng)價(jià)。每月的檢查以A、B、C三個(gè)等級(jí)來評(píng)價(jià)老師,并把檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),提出改進(jìn)建議,并限時(shí)整改。
五、規(guī)范漢語文字,傳承民族文化一年來,我校把寫字教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分,積極培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、端正、整潔書寫漢字的態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,為此學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語言文字工作的文件精神。具體落實(shí)部署各項(xiàng)工作,定期或不定期地對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、督促,確保工作的順利開展。組織開展各種形式的漢字書寫大賽。聯(lián)絡(luò)各方力量,齊抓共管,形成合力?傊谛N瘯(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我;拘纬闪艘灶I(lǐng)導(dǎo)小組為中心,輻射到各科,各位教師的立體化管理網(wǎng)絡(luò),使規(guī)范漢字書寫列入教學(xué)常規(guī)的管理工作之中,滲透于各種教育活動(dòng)中,打造了語言文字工作,層層有人抓,事事有人管的良好局面,為推動(dòng)全校書寫規(guī)范漢字的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。上好寫字課,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的寫字習(xí)慣。寫字課是訓(xùn)練學(xué)生寫字技能的重要途徑。我校由專職教師擔(dān)任寫字課教學(xué),寫字課主要教給學(xué)生寫字的技能和方法,矯正學(xué)生不良的寫字習(xí)慣!皟勺忠划嫛睘樽ナ,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,六月底學(xué)校對(duì)任課教師的“兩字一畫”進(jìn)行了檢測(cè),
六、做好后勤服務(wù),保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、學(xué)校后勤強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),本著為“學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好此項(xiàng)工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于后勤服務(wù)的相關(guān)規(guī)定,保證財(cái)務(wù)管理,財(cái)產(chǎn)賬目健全,實(shí)行收支兩條線,審批一支筆的財(cái)務(wù)審批制度。
2、為教學(xué)提供有力保障。暑期后勤處配合工程隊(duì)搞好危漏房的拆除修繕工作,整理校園,調(diào)配辦公用品,學(xué)生的課桌板凳,負(fù)責(zé)調(diào)配發(fā)放課本,作業(yè)本等各處室、教室的衛(wèi)生用具,整修了校園電路,健全了物品采購,供應(yīng)、發(fā)放、維修制度。及時(shí)維修保養(yǎng)各類教育教學(xué)設(shè)施,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
3、開源節(jié)流,勤儉辦學(xué)。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢,多辦事,辦好事,辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,不該花的錢一分也不花。
4、合理使用固產(chǎn)。對(duì)于固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校建立了相關(guān)的制度,做到物盡其用,“用管結(jié)合”“責(zé)任到人”,學(xué)校定期對(duì)固產(chǎn)進(jìn)行檢查核對(duì),如有損壞及時(shí)責(zé)令責(zé)任人賠償。
5、加強(qiáng)安全防范。本著安全無小事的原則,加大了管理力度。對(duì)容易造成學(xué)生傷害的設(shè)施,如樓房門窗、用電開關(guān)、取暖設(shè)備等,實(shí)行每天檢查制度,隨壞隨修,徹底堵塞和消除造成學(xué)生不安全的隱患。對(duì)食堂、商店這些重點(diǎn)部門加強(qiáng)檢查,勤看、勤問,發(fā)現(xiàn)問題限期改正;對(duì)學(xué)校的飲用水加強(qiáng)管理和防護(hù),實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督和檢疫制度,確保學(xué)校師生安全萬無一失。
面對(duì)新的工作目標(biāo)與要求,我們不能有絲毫的松懈,要以創(chuàng)建“文明校園”為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,提高效率,為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
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泊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)雙獅趙小學(xué)
201*.求質(zhì)量擴(kuò)生源辦人民滿意的學(xué)校
泊鎮(zhèn)雙獅趙小學(xué)
一學(xué)年的工作已近尾聲,回顧本學(xué)年的工作,我校在各方面的工作取得了較大進(jìn)展,進(jìn)一步改善了我校的辦學(xué)條件,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了較大進(jìn)步,學(xué)生活動(dòng)開展的豐富多彩,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的認(rèn)可和好評(píng),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、改善辦學(xué)條件,為教師工作和學(xué)習(xí)提供有力保障。
隨著社會(huì)發(fā)展,我市大部分學(xué)校都改建了新校舍,相比之下我校校舍雖是教學(xué)樓卻已建成多年,不僅外觀陳舊,暖氣更是管道損壞嚴(yán)重,屋頂也多處滲漏,下面三處教學(xué)點(diǎn)有兩處已是危房,市里多次下達(dá)了危房通知,因暫無去處始終將就使用,很多家長擔(dān)心學(xué)生的安危,另一處學(xué)校剛建成還沒裝修完善,院落還凹凸不平,學(xué)生教師上學(xué)放學(xué)出行難。問題一連串出現(xiàn),給我們領(lǐng)導(dǎo)班子帶來了很大壓力,也給我們提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。經(jīng)過校委會(huì)研究我們理順了工作思路,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。首先,發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,對(duì)我校的教學(xué)樓進(jìn)行了粉刷,在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語,營造了良好的校園文化。對(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)劃分,每天由值日生進(jìn)行監(jiān)督打掃,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校面貌煥然一新。然后通過后勤主任的積極聯(lián)系,投資一萬多元對(duì)我校的暖氣管道泵閥進(jìn)行了維修,并做了明年徹底更換的預(yù)算報(bào)告,讓全體師生渡過了溫暖的冬天,雨季來臨之前又投資三千多元對(duì)屋頂局部進(jìn)行防漏處理也做出了明年全部進(jìn)行防漏處理的預(yù)算,進(jìn)一步改善了我校辦學(xué)條件。經(jīng)過和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多方溝通,我校宋屯子點(diǎn)和董莊點(diǎn)的新校舍改建已經(jīng)在我市立項(xiàng),前孔教學(xué)點(diǎn)的校園地面也進(jìn)行了硬化,我校全體師生通過努力得到了廣大群眾的信任,家長們?nèi)f孩子放到我們學(xué)校感到放心。
二、求質(zhì)量,擴(kuò)生源,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,只有質(zhì)量上去了才能真正的做到讓家長滿意放心。
在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)面前,很多的老師開始抱怨,沒了干勁,發(fā)現(xiàn)這一問題后,我們?cè)谌_M(jìn)行了講師德,講奉獻(xiàn)的師德學(xué)習(xí)活動(dòng),通過組織教師學(xué)習(xí)泊頭市感動(dòng)泊頭教育十大人物的先進(jìn)事跡,讓教師們寫感想,說體會(huì),使老師們受到了鼓舞,找到了自己的差距和不足,端正了自己的工作態(tài)度,再加我校對(duì)部分優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),更加調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
狠抓教學(xué)管理,開展多種形式的教研活動(dòng),通過提高教師業(yè)務(wù)能力穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年中我校對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)備批講學(xué)各項(xiàng)工作制定了嚴(yán)格的制度,加大了檢查力度,及時(shí)幫助教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,改進(jìn)教學(xué)過程,每月對(duì)教師學(xué)習(xí)備批情況進(jìn)行一次檢查,領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂聽課交流,有效的促進(jìn)了教師專業(yè)水平的提高。另外我校多次派金玲玲、王淑香、張艷玲、孫靜等教師參加市組織的教研和培訓(xùn)活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,這樣走出去帶進(jìn)來也促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)能力的提高。另外在我校還通過組織骨干教師上示范課、主題研討、集體備課等多種形式的教研活動(dòng)來提高全體教師的教研熱情,并對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行下表彰和獎(jiǎng)勵(lì),使我校廣大教師愿意參與到教研活動(dòng)中去,教師的業(yè)務(wù)水平提高了,教學(xué)成績(jī)也有了明顯提高,期中考試我?偝煽(jī)獲得了全鎮(zhèn)第二名。
為使廣大群眾更全面的了解我校,我校對(duì)轄區(qū)及周邊村印發(fā)了宣傳材料,對(duì)我校的成績(jī)及師資情況及學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行介紹,并為來我校就讀的學(xué)生解決上學(xué)吃飯的困難,經(jīng)過努力我校擴(kuò)招生源150余人,其中包括原來轉(zhuǎn)向其它學(xué)校的學(xué)生和開發(fā)區(qū)務(wù)工人員的子女,我校進(jìn)一步擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模,這也是對(duì)我們工作的極大肯定。
三、開展豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作有條不紊,再加上文體工作也取得了優(yōu)異的成績(jī)。我校在全鎮(zhèn)小學(xué)生手工繪畫演講及讀書活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。我校積極開展學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,通過宣傳活動(dòng)意義,積極取得家長的支持,在學(xué)校中張貼宣傳標(biāo)語,每班都制訂了每月的養(yǎng)成計(jì)劃,一學(xué)期下來,通過充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,學(xué)生從文明禮儀到生活學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到了一定的培養(yǎng),家長都說孩子懂事了。我校的陽光體育活動(dòng)也常抓不懈,充分利用課間幫助學(xué)生形成了良好的活動(dòng)習(xí)慣。每到課間,學(xué)生隨著音樂集合,跑步、做操,打六合拳、誦弟子規(guī)已成了習(xí)慣。在全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校的體育健兒通過拼搏取得了第三的好成績(jī)。為使學(xué)生學(xué)會(huì)恩社會(huì)感恩父母我校還特別邀請(qǐng)全國知名專家劉進(jìn)老師來我校演講使學(xué)生的心靈受到了一次凈化,很多學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,決心一定用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母,回報(bào)老師和社會(huì)。
四、學(xué)校安全工作常抓不懈。本學(xué)期我校對(duì)各教學(xué)點(diǎn)的安全隱患進(jìn)行了全面的排查,責(zé)任到人并簽訂責(zé)任狀。要求廣大教師干部引起重視,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早排除。我校不僅安排領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值日還專門聘請(qǐng)了保安維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和師生安全,盡量把危險(xiǎn)消滅的萌芽之中。
總之,本學(xué)期的各項(xiàng)工作都得到有序開展,我校全體老師用實(shí)際行動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)和肯定,我們將繼續(xù)努力,為把我校建成特色名校奮力拼搏!
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