三句話看青春 本文簡(jiǎn)介:
浙江省杭州市俞舒揚(yáng)指導(dǎo)教師:黃國(guó)友 2013的高考作文層出不窮,各地都有不少教研員嘔心瀝血似的出題目,老媽給了我這么個(gè)“心酸”題目,讓我有點(diǎn)尷尬了。別說青春過半,我連初中都只能算讀了個(gè)半吊子,“青春”這個(gè)足以掛在嘴邊十余年的詞,現(xiàn)在如何談及?更何況是三句而論。但聽老娘說有位陳家的才女,年方十二,真
三句話看青春 本文內(nèi)容:
浙江省杭州市 俞舒揚(yáng)
指導(dǎo)教師:黃國(guó)友
2013的高考作文層出不窮,各地都有不少教研員嘔心瀝血似的出題目,老媽給了我這么個(gè)“心酸”題目,讓我有點(diǎn)尷尬了。別說青春過半,我連初中都只能算讀了個(gè)半吊子,“青春”這個(gè)足以掛在嘴邊十余年的詞,現(xiàn)在如何談及?更何況是三句而論。但聽老娘說有位陳家的才女,年方十二,真的隨手破了這個(gè)“樓蘭”。突然覺得自己老了,不中用了。那么,也有點(diǎn)資格寫寫看了。——前言“九把刀”從海峽出道,算是大陸上名聲顯赫的臺(tái)灣作家之一了?杉(xì)看《那些年,我們一起追的女孩》,讀他那平淡無奇的文字,再想想龍應(yīng)臺(tái)《野火集》深沉的調(diào)門,真是天上人間。可就是他信手拈來的一句話,讓我愛上了他的青春,愛上了我的青春!耙粓(chǎng)名為青春的潮水淹沒了我們,浪退時(shí),渾身濕透的我們一起坐在沙灘上,看著我們最喜愛的女孩子用力揮舞雙手,幸福踏向人生的另一端。下一次浪來,會(huì)帶走女孩留在沙灘上的美好足跡。但我們還在,豪情不減,嬉笑當(dāng)年!
把這話放進(jìn)了文中,推了推眼鏡,真不巧,看到三個(gè)句號(hào)。
兒時(shí),盼青春,倒不是期待著什么“海誓山盟”、“此生不渝”(毛頭小子能想到的嗎)。我最想在十三四歲得到的,說來好笑,不是物質(zhì),不是思想,是老媽老媽介紹小兒子時(shí)(大兒已經(jīng)過了這段歲數(shù)了,就此作罷),能頗有氣勢(shì)地說:“我們這小子,現(xiàn)在上初中了!币?yàn)槲衣犃苏甑摹拔覀儍鹤由闲W(xué)了”。國(guó)家的學(xué)制不算博士后,有6個(gè)階段呢,雖然都是兩三個(gè)字的稱呼,但意義大不相同。單說中小學(xué)的差異,那明擺著就是初出茅廬和小窺門徑的差別了。(當(dāng)然,這只是次要原因,主要是我覺得“小學(xué)”難聽了一點(diǎn),嘿嘿)
抱著這個(gè)白癡念頭,很快我就到14歲了,也就是現(xiàn)在?傆腥苏f,青春是轟轟烈烈的,可惜我考上一所紀(jì)律嚴(yán)明的魔鬼學(xué)校,在教導(dǎo)主任“你欠我100塊錢”的兇煞面孔下,倒還真沒幾個(gè)狂躁的“青春期”敢和他對(duì)瞪兩眼。我這所謂青春的瘋狂,也就局限于下課吵吵鬧鬧而已。經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)日志中讀到的“抽煙”、“逃學(xué)”、“談戀愛”也跟鳳毛麟角一般。有一天洗澡時(shí),我就直郁悶:莫名其妙,所謂青春歲月、染指年華,居然被我匆匆地趟渾水趟過了。結(jié)果看了看換洗衣物中那樸素甚至可以說是簡(jiǎn)陋的校服,印上了杭州最好的初中的標(biāo)志。我又笑了笑,簡(jiǎn)單就是美嘛。
還有一年就是中考,我鐵定了心要考杭州高級(jí)中學(xué)(老娘青春的遺憾,就是陰溝里翻船,她的成績(jī)比錄取分?jǐn)?shù)線低了一分),而且是進(jìn)文科班。在那“風(fēng)情萬種”的學(xué)院里,或許又是一段跌宕起伏的青春:滿腔激情的兄弟們?cè)跇堑览锟窈,吼出山河之歌,吼出天地之韻。在教?dǎo)處里一頓狂罵以后,心中電光一閃,改唱抗日名歌。老師正講得深入淺出,臺(tái)下偷偷將他(她)比作暴君女皇,作畫一張,另附人物生平一張,寫得霸氣恢宏。敗露后又回到教導(dǎo)處一頓狂罵。這般興味盎然的青春,或許,還真讓人期待。
可惜,射手座的我,對(duì)于這從平淡,到冒險(xiǎn)的年華,只能享受十年,五四青年節(jié)一過,成家立業(yè)。這時(shí)也許還不能歇著,腦中記憶并不凌亂,而且剛剛打上鮮紅的烙鐵,不用說,也知道該怎么對(duì)待自己的青春了。微笑回憶的同時(shí),大嘆沒有后悔藥吧。某某年某某日,那番話說得本該更加漂亮,某某年某某月,早知道云南之行應(yīng)該帶點(diǎn)什么回來。潛入精神中,尋找青春中的漏洞,想著想著困了,倦了,安然入睡,在夢(mèng)中,和乳臭未干的自己,相視一笑。
時(shí)間、苦讀、習(xí)題、燈火、旅行、新聞、電影、玩樂、糾結(jié)、歡笑、容顏、睡眠、喧囂、狂熱、嫻雅、書香。老來無事,仔細(xì)地拆分我的青春,其實(shí)簡(jiǎn)單得令人咂舌,因?yàn)樗皇敲撾x了童年,離中年又遙遙無期的短短流年,和完整的人生相比,大概是七分之一,八分之一不等。不長(zhǎng)不短,剛好可以無視?伤酗L(fēng)云雜揉成一團(tuán),她竟成了獨(dú)一無二的奇跡。每一個(gè)片段,每一抹韻味,釀酒,必醇。就像學(xué)校里癡迷于數(shù)學(xué)的老師所說:“你慢慢地品嘗,是不是覺得她越來越漂亮?”
我的清揚(yáng),我的夢(mèng)幻,我的青春。是吧?
教師評(píng)語:青春就是用來憧憬和憑吊的,七八年的短短流光,青春像一席華美的袍,上面爬滿了虱子。由一個(gè)十四五歲,整日嘻嘻哈哈、瘋瘋顛顛的毛頭小伙來寫即將到來的青春,真擔(dān)心落入“為賦新詞強(qiáng)說愁”的窠臼。好在作者將三句話幻化為人生的三個(gè)片斷:兒時(shí)盼青春的幼稚單純,現(xiàn)在青春平淡的悵惘與釋然,跌宕起伏高中青春的暢想與期待。最妙的是文末遙想青春剛逝的自己對(duì)青春的回味與玩賞,短暫簡(jiǎn)單的青春在咂摸中卻構(gòu)成人生的奇妙風(fēng)云。過來人都懂的。
三句話看青春 本文關(guān)鍵詞:看青,三句話
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