感恩老師 本文簡(jiǎn)介：

廣西省百色市田陽(yáng)縣　凌浩然指導(dǎo)教師：李素琴　　一根小草因?yàn)橛刑��?yáng)的照耀，所以有花一樣的絢爛；一朵白云因?yàn)橛刑炜漳菢訉挼膽驯�，所以能自由飄蕩；一棵樹(shù)因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)，所以高大參天；我們因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)、呵護(hù)，所以充滿智慧�！　≌Z(yǔ)文老師，您在我上三年級(jí)時(shí)調(diào)入我們學(xué)校，擔(dān)任我們班的語(yǔ)文課教學(xué)及班主任工作。

感恩老師 本文內(nèi)容：

廣西省百色市田陽(yáng)縣  　凌浩然

指導(dǎo)教師：李素琴

　　一根小草因?yàn)橛刑��?yáng)的照耀，所以有花一樣的絢爛；一朵白云因?yàn)橛刑炜漳菢訉挼膽驯�，所以能自由飄蕩；一棵樹(shù)因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)，所以高大參天；我們因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)、呵護(hù)，所以充滿智慧。

　　語(yǔ)文老師，您在我上三年級(jí)時(shí)調(diào)入我們學(xué)校，擔(dān)任我們班的語(yǔ)文課教學(xué)及班主任工作。即便如此，我還是對(duì)您很陌生。入學(xué)以來(lái)，我都很害怕老師，所以在您上課的時(shí)候，我都沒(méi)有舉手回答問(wèn)題。有一次，您點(diǎn)名讓我朗讀課文，我不吭聲，同學(xué)們都向我投來(lái)期盼的目光，您站在一旁一直微笑著。見(jiàn)我久久沒(méi)站起來(lái)，您親切地說(shuō)：“不要緊，老師覺(jué)得浩然肯定讀得很好！”我沒(méi)辦法，只好讀了。由于心里害怕，我讀得不流利，吞吞吐吐的。本以為您會(huì)罵我一頓，沒(méi)想到您為了鼓勵(lì)我，卻表?yè)P(yáng)了我。那一刻，您讓我改變了對(duì)老師的畏懼之心，心里更多的是溫暖。

　　還有一次，您得了急性咽喉炎，話都說(shuō)不出了。您本應(yīng)該在家好好休養(yǎng)的，可您沒(méi)那么做，依然按時(shí)來(lái)到學(xué)校給我們上課。一上午，你用手勢(shì)加板書(shū)，艱難地給我們上課，使我們的課沒(méi)有落下一節(jié)�？粗�你疲勞的面容，想著我們平時(shí)上課不聽(tīng)講的情景，我心里不知有多愧疚。

　　語(yǔ)文老師，您就像蠟燭一樣甘于為我們奉獻(xiàn)！我們應(yīng)該感恩您。在您的心里，一份整潔的試卷，一次工整的作業(yè)，一聲甜甜的“老師好”，就是對(duì)您最大的感恩。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩老師的！而且要讓這種感恩行為傳遞下去，讓人的心靈充滿溫暖。在這里，我真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　教師評(píng)語(yǔ)：師恩難忘！小作者選取了真實(shí)學(xué)習(xí)生活中兩件典型的事例來(lái)描述老師對(duì)他的關(guān)心、呵護(hù)，及由此發(fā)出的感嘆：感恩老師。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言樸實(shí)，字里行間流露出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)情懷及學(xué)生對(duì)老師的的感恩之情，點(diǎn)明了文章的中心。

感恩老師 本文關(guān)鍵詞：感恩，老師

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