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江蘇省連云港市灌南縣郭義天指導(dǎo)教師:孫星星 我有一個(gè)好朋友他的名字叫潘安陽(yáng)。從一年級(jí)開(kāi)始,我和他就成了形影不離的好朋友。他矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身體,眼睛不大,但炯炯有神,一閃一閃的,好像總是在思考問(wèn)題;他特喜歡動(dòng)物! ∮幸惶,我和潘安陽(yáng)去公園采集植物標(biāo)本。我們?cè)谛『舆吙吹接袀(gè)小男孩在捉蝌蚪。那袋子
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江蘇省連云港市灌南縣 郭義天
指導(dǎo)教師:孫星星
我有一個(gè)好朋友他的名字叫潘安陽(yáng)。從一年級(jí)開(kāi)始,我和他就成了形影不離的好朋友。他矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身體,眼睛不大,但炯炯有神,一閃一閃的,好像總是在思考問(wèn)題;他特喜歡動(dòng)物。
有一天,我和潘安陽(yáng)去公園采集植物標(biāo)本。我們?cè)谛『舆吙吹接袀(gè)小男孩在捉蝌蚪。那袋子里盛滿了黑壓壓的蝌蚪有的隨著塑料袋破洞的地方逃了出來(lái)可是沒(méi)能及時(shí)回到水里而被太陽(yáng)曬死了,這一幕真讓人憤恨!我倆快步上前,來(lái)到那個(gè)男孩身邊。潘安陽(yáng)摒住呼吸說(shuō)到“小蝌蚪長(zhǎng)大后就是青蛙,青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,農(nóng)民伯伯可喜歡它拉。這么對(duì)待我們的好朋友會(huì)給莊稼帶來(lái)災(zāi)難的,何況他們都有自己的媽媽?zhuān)阋灿袐寢尠??nbsp;
小男孩聽(tīng)了后,伸出了手里的袋子將小蝌蚪順著河邊的水流放生了。說(shuō)到“我以后,再也不捉蝌蚪了。還要參與保護(hù)小動(dòng)物的行列中來(lái),呼吁大家愛(ài)護(hù)自然保護(hù)環(huán)境!迸税碴(yáng)看了看我,望著順流而去的蝌蚪,心想:動(dòng)物是大家的朋友,應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。
教師評(píng)語(yǔ):文章通過(guò)對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等具體描寫(xiě),突出“我”的好朋友潘安陽(yáng)喜歡動(dòng)物的特點(diǎn),贊揚(yáng)了潘安陽(yáng)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)。
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