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201*年寒假假期布置情況統(tǒng)計(201*-1)

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201*年寒假假期布置情況統(tǒng)計(201*-1)

景潤小學年班學生201*年寒假假期作業(yè)布置情況統(tǒng)計表(201*-01)

總體作業(yè)要求:1、作業(yè)內(nèi)容包括:假期伙伴、寫字作業(yè)、校本作業(yè)、體育鍛煉作業(yè)及根據(jù)期末測試分析,針對不同學生特點布置的個性化作業(yè)五大部分,促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。2、嚴格控制作業(yè)時間,作業(yè)量。召集日學校組織檢查、講評、檢測假期作業(yè)。3、開學第一周,各班進行假期作業(yè)評比與展示。

班級作業(yè)布置:一、統(tǒng)一作業(yè):科目語文數(shù)學英語寫字作業(yè)體育鍛煉二、個性化作業(yè):姓名項目作業(yè)校本家務閱讀活動

作業(yè)內(nèi)容所需時間

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景潤小學五年一班學生201*年寒假假期作業(yè)布置情況統(tǒng)計表(201*-01)

總體作業(yè)要求:1、作業(yè)內(nèi)容包括:假期伙伴、寫字作業(yè)、校本作業(yè)、體育鍛煉作業(yè)及根據(jù)期末測試分析,針對不同學生特點布置的個性化作業(yè)五大部分,促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。2、嚴格控制作業(yè)時間,作業(yè)量。召集日學校組織檢查、講評、檢測假期作業(yè)。3、開學第一周,各班進行假期作業(yè)評比與展示。

班級作業(yè)布置:一、統(tǒng)一作業(yè):科目語文數(shù)學英語寫字作業(yè)體育鍛煉

二、個性化作業(yè):姓名項目作業(yè)校本家務中阮二胡疊被收拾家大臉貓

假期伙伴(基礎)假期伙伴(閱讀)背誦古詩二十首假期伙伴假期伙伴預習新書生字坐位體前屈仰臥起坐俯臥撐作業(yè)內(nèi)容讀推薦書目寫讀后感400米跳繩踢毽所需時間10101010聶仕雅√√√√徐嘉怡楊陽√√√√√√李佳藝√√√王思宇蔡一帆√√√√√√√√皇秋洋√√√于葭√√√√盛鵬軒√√√張峻嘉√√√盧藝文√√√√張盼盼√√√閱讀活動公路少年

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