凌絕頂于風(fēng)嘯，騰飛夢于母校 本文簡介：

安徽省金寨縣　蔡德雙指導(dǎo)教師：嚴(yán)家龍　　繽紛絢麗的櫻花，寧靜悠長的林蔭路，叮咚而逝的泉水，迎風(fēng)翱翔的白鴿……作為一名初中生，這便是我夢里的高中�！　∥业慕憬悻F(xiàn)在就是一名高中生，但面臨步步逼近的高考，她的成績卻一直不樂觀。她已經(jīng)經(jīng)歷過一次高考；表面滿不在乎的她，內(nèi)心早已傷痕累累�！　≡�經(jīng)，姐姐的成績一

凌絕頂于風(fēng)嘯，騰飛夢于母校 本文內(nèi)容：

安徽省金寨縣 　蔡德雙

指導(dǎo)教師：嚴(yán)家龍

　　繽紛絢麗的櫻花，寧靜悠長的林蔭路，叮咚而逝的泉水，迎風(fēng)翱翔的白鴿……作為一名初中生，這便是我夢里的高中。

　　我的姐姐現(xiàn)在就是一名高中生，但面臨步步逼近的高考，她的成績卻一直不樂觀。她已經(jīng)經(jīng)歷過一次高考；表面滿不在乎的她，內(nèi)心早已傷痕累累。

　　曾經(jīng)，姐姐的成績一直很優(yōu)秀�？晌倚闹械膶W(xué)霸，成績?yōu)楹螘��?jīng)歷如此滄桑巨變，淪為一個復(fù)讀生？外界的種種猜測，家人的種種不解，讓姐姐背負(fù)了太多太多的壓力。而面對這許多人問起的同一問題，姐姐卻只給了我六個字：“凌絕頂于風(fēng)嘯，騰飛夢于母校！”

　　起初，我十分不解。如今想想，答案應(yīng)該就是，夢想執(zhí)著于其與現(xiàn)實的落差之中吧。姐姐歷經(jīng)艱辛如愿以償?shù)耐ㄟ^了中考，而步入的高中卻與夢想中的校園距離相差太大。眾人期盼的步步高升，卻因為這一步錯，而步步錯。

　　有時我會問自己，為什么？為什么我們的命運會與一場莫名其妙的考試緊緊系在一起？其實，答案就在我們心底，為了父母的期望，為了自己的未來，更是為了心中的夢想。

　　姐姐的經(jīng)歷注定了她人生中要逾越溝壑，她的頑強應(yīng)對也是在教我如何鋪好自己未來的人生路。這一方面給了我很好的啟示；另一面，說實在的，它更是給了我一種壓力——我不想再給父母太多打擊，而且我也怕重蹈姐姐的覆轍。

　　我想，中考也許就是一個尋寶之旅，而夢想的高中便是那閃光的寶藏。一部分人沿著前人踏出的路，去追尋，雖然路途也許會暢通無阻，但他們終不會發(fā)掘到寶藏；因為他們忽略了一點，他們并沒有在這條路上看到前人滿載而歸。相反，如果一開始便吸取前人的經(jīng)驗教訓(xùn)，排除可能的危險，陷阱，將絆腳石化為墊腳石，向著夢想鋪路，縱然免不了挫折與傷痛，甚至是出現(xiàn)了不可預(yù)見的狀況，也一定會在風(fēng)雨過后見到夢想中的彩虹。

　　“凌絕頂于風(fēng)嘯，騰飛夢于母校�！蔽蚁耄�這句話會深深的埋在我的心中，融入我的骨血中。因為，它記錄著姐姐隱痛的青春的印跡，更寄托著姐姐對我的祝愿。

　　我的人生中不只這一場考試，也不只有理想的高中這一個夢。以后應(yīng)該還要經(jīng)歷高考，也許還會期望進(jìn)入美好的大學(xué)。總之,我的學(xué)習(xí)生涯將永無止境，我也會有更多更遙遠(yuǎn)的夢，我的心也一定會為了追求夢想而一直跳動著，跳動著……

　　教師評語：習(xí)作以生活的經(jīng)歷和自身的感受為題材，結(jié)合即將面臨的中考和隨之會到來的高考，寫自己的思考，展示了一個沉著務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、積極進(jìn)取、執(zhí)著于夢想的少年形象。

凌絕頂于風(fēng)嘯，騰飛夢于母校 本文關(guān)鍵詞：母校，騰飛，凌絕頂

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