包村聯戶心得體會

包村聯戶心得體會

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為響基層組織建設年的號召，本人于201*年受組織委派到XX鎮(zhèn)XX村開展包村聯戶工作。通過一段時間的駐村工作實踐，我不僅深入了解了基層工作的復雜性，也深深體會到了基層工作的重要性。

一、駐村工作開展情況

某某鎮(zhèn)某某村位于某某縣某某鎮(zhèn)最南端，與某某接壤，是XX縣最偏僻的鄉(xiāng)村之一。作為包村聯戶干部，我主要在協助村兩委班子抓好包括黨支部建設在內的農村工作的前提下。具體側重以下五方面的工作：

一是宣傳貫徹好三農政策，讓黨的各項方針政策全面、及時地貫徹到農村，讓農民充分享受到政策給他們帶來的實惠。深入開展各項為農服務工作，舉辦了不同類型的培訓班，參加人次1200余人次。配合村兩委班子開展了扎實有效的農技服務，群眾反映較好，通過規(guī)范的管理，駐村干部走訪群眾，宣傳致富信息，指導農戶正確使用種植技術，與農民群眾結下了深厚的感情。

二是確定實施好全村發(fā)展思路和規(guī)劃，搞好糧食生產、山地開發(fā)、家庭養(yǎng)殖，并做好農作物的流通銷售渠道，以此搞好農村經濟發(fā)展，增加村民收入壯大集體經濟。積極組織、引導和發(fā)動群眾投入農業(yè)生產，努力營造早計劃、早生產的氛圍，提高村民生產積極性。及時了解村民在生產中存在的問題，特別是種植上存在的問題。引進優(yōu)良品種，提高糧食單產。時時關注氣候變化，組織村民作好防旱防澇工作，盡力減少村民不應該的損失。引導村民搞好副業(yè)生產，鼓勵農民多種經濟作物，努力拓寬農作物銷售渠道，多為村民創(chuàng)收。積極申報項目，提升村組生產生活設施水平，使農業(yè)增效，農民增收。成立村經濟互助組織，發(fā)展村集體經濟。

三是理順村兩委工作關系，健全工作協商機制，培養(yǎng)村級后備干部，為村組干部發(fā)展本村經濟起到了參謀和助手的作用。

四是多辦實事好事，對農民關注的、關聯的、關心的問題，都要積極主動地幫助落實，以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。五是積極協助村黨支部認真開展第三批先進性教育活動。保持共產黨員先進性教育活動開始后，我將先進性教育的要求及村上的經濟發(fā)展實際結合起來，帶著組織的厚望和囑托開展工作。幫助他們抽出時間再次系統(tǒng)地學習了保持共產黨員先進性教育活動的資料，及黨在農村的路線、方針、政策，按照中央和省委、市委的要求，做到心中有數，切實把握先進性教育的實質，采取獨特有效的措施和方法，結合各村的實際和農民的特點進行工作，通過引導使農民黨員牢固樹立黨的觀念，黨員的意識和組織紀律意識，堅定理想信念，自覺履行黨員義務，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在建設社會主義新農村中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過了解黨員的情況，協助村黨支部制定了先進性教育活動的具體要求和實施方案，根據農村的實際情況，較好的解決了出工和學習之間的矛盾，保證了學習效果，通過看、問、聽等方式對黨員的學習情況進行了指導，并與村總支部書記及支委委員等相互商量，制定完善了各項規(guī)章制度來保障學習效果，先后制定了學習制度、考勤制度等，安排了學習計劃，力爭做到先進性教育規(guī)定動作不走樣，自選動作求創(chuàng)新的要求。同時采取多種形式開展教育活動，在學習上重點學習了胡錦濤總書記的重要講話、黨章和上級文件精神，著力提高黨員素質。通過我的講解，使抽象的教育變的生動；在學習方式上采取了集中學習、個別輔導、集中討論，使學習計劃百分之百的落實、使黨員學習覆蓋面百分之百的落實，通過兩個百分之百落實使先進性教育取得了良好的學習效果。二、駐村工作體會

經過一段時間的駐村工作實踐，我漸漸地適應了農村工作和生活環(huán)境，自己各方面素質都有了較大的提高，處處以身作則，出色地完成了上級交予的任務。三工作和生活的磨礪，我對農村有了全新的詮釋，積攢了一些鮮明的體會和感想。

1、盡早進入角色，確定自身定位。由機關干部到村官助理的轉變，我首先明確了自己的定位，端正態(tài)度，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解村的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級辦事程序，認真做好村官的助手，協助支部搞好黨建工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。上級組織合理地安排我們駐村，給我充裕的時間來處理好和單位交接的工作。怎樣順利地開展工作是我們駐村干部首先所面臨的問題。從駐村的第一天起，我就要求自己盡快跟村干部進行溝通和交流，吸收他們的經驗，遇到不清楚、不明白的向他們請教，盡快使自己對村里的情況有個大概的了解，盡早進入工作角色，從點滴小事做起。當好調研員、宣傳員、服務員、調解員、監(jiān)督員、督導員，當好助手，做好自己的本分，找準工作的切入點，才能更好地開展下一步的工作。協調村兩委之間、村干部之間、村民和村委會之間的關系，把上級安排下來的任務和指示精神具體落實到農村工作中去。要盡早認識到：隨著國家對農村政策的不斷調整和對農民的支持，農村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也特顯出來，但同時也面臨著人力資源匱乏的現實，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度，農村工作將大有作為。

2、腳踏實地，扎實苦干。沒有調查就沒有發(fā)言權，農村工作相對之前在單位的工作來說比較復雜，瑣碎。農村基層的工作事多，面廣，各種情況又千差萬別。只有我們深入到群眾中去，摸清情況，才能對癥下藥，做到有的放矢。平時要多點利用機會與村民在一起，通過村黨員會議和村民代表會議，通過串門走訪，跟村民拉拉家常，下村實地查看，真正做到與村民促膝交談，才能全面、真實地了解村里的情況，了解村民最關注的事情是什么，最企盼解決的問題是什么，爭取在下一步工作的開展，尋找較好的解決辦法。我在報頭村任職期間，經常走門串戶，了解村民的所思所想，發(fā)現問題，便要下定決心解決問題。遇到阻力，要通過擺明事實，說服教育，掌握好處理問題的辦法，遇事要周全考慮，尤其是在處理一些突發(fā)事件、上訪問題等矛盾時。

3、依靠組織，加強多方的聯系。自從駐村的第一天開始，面對著各級組織在生活上和工作上的關懷，面對著村民一張張的笑臉，我從心底上感到無比的溫暖，增強了駐村工作的信心。單位領導經常詢問我駐村的工作情況，聽取我匯報駐村工作，并不斷向我灌施駐村下基層工作的‘真經’，幫助我解決工作上遇到的問題。作為組織派出的駐村干部，經常有領導詢問村里的實際情況，并在實際工作中也給予了很大的幫助，使我的駐村工作得以順利開展。

4、要在工作中不斷學習，謙虛好學。我是學國際貿易專業(yè)的，畢業(yè)后從事的工作與農村關系不大，對農村工作沒怎么了解。在駐村工作中，對農村及農村工作有了一個全新的看法。農村是一所大學校，農村基層工作錯綜復雜，千頭萬緒的，不僅要求駐村干部需要有較高的政治理論水平，還需要掌握各種農村政策和各種農業(yè)知識，努力提高服務農村的本領。因此，只有通過虛心向村兩委干部，村民學習，自覺加強理論學習，從服務農村、服務基層、服務農民為出發(fā)點，努力提高理論水平和工作能力，使到自己的工作更貼近實際中去開展，讓村民得到實實在在的實惠。群眾對政府在政策、資金、技術、市場、信息等方面的服務需求增多，造成需求與供給相脫節(jié)。作為駐村干部應該加強學習，掌握農村工作的方法，起上聯黨委和政府，中聯村級組織，下聯普通群眾的作用，為村的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。要勇于發(fā)表自己的見解。駐村干部都是年輕人，有銳氣和沖勁，是農村工作中開拓創(chuàng)新所必不可缺少的。初生牛犢不怕虎，對農村工作有新的看法，對能更好的開展農村工作的見解，對能增加村民收入的點子，可以向駐村干部、村兩委干部大膽提出來，為村里的工作提供建設性的意見，大家擺上來討論研究，從而完善其思路或在工作中落實下來。當好村官的參謀，協助村制定經濟發(fā)展計劃，明確經濟發(fā)展目標，努力保證計劃實施。

經過駐村工作，本人深刻體會到了基層工作的重要性，獲得了在基層開展工作的寶貴經驗。在以后的工作中，我將積極進取，把駐村工作的經驗化為前進的動力，更好地為人民服務。

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干部包村聯戶心得體會

姓名：李冬梅

經過一段時間的聯戶包村實踐，我對農村有了全新的詮釋，對農民的生活疾苦有了更加深刻的了解，積攢了一些鮮明的體會和感想。

1、盡早進入角色，確定自身定位。我首先明確了自己的定位，端正態(tài)度，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解村的基本情況，熟悉村內的人際關系，從點滴小事做起。了解農戶需求，關心農戶疾苦。做好自己的本分，找準工作的切入點，才能更好地開展下一步的工作。要盡早認識到：隨著國家對農村政策的不斷調整和對農民的支持，農村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也特顯出來，但同時也面臨著人力資源匱乏的現實，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度，農村工作將大有作為。

2、腳踏實地，扎實苦干。沒有調查就沒有發(fā)言權，農村工作相對之前在單位的工作來說比較復雜，瑣碎。農村基層的工作事多，面廣，各種情況又千差萬別。只有我們深入到群眾中去，摸清情況，才能對癥下藥，做到有的放矢。平時要多點利用機會與村民在一起，通過村黨員會議和村民代表會議，通過串門走訪，跟村民拉拉家常，下村實地查看，真正做到與村民促膝交談，才能全面、真實地了解村里的情況，了解村民最關注的事情是什么，最企盼解決的問題是什么，爭取在下一步工作的開展，尋找較好的解決辦法。我在報頭村任職期間，經常走門串戶，了解村民的所思所想，發(fā)現問題，便要下定決心解決問題。遇到阻力，要通過擺明事實，說服教育，掌握好處理問題的辦法，遇事要周全考慮。

經過聯戶包村工作，本人深刻體會到了基層工作的重要性，深刻認識到農戶的實際需求。在以后的工作中，我將積極進取，把聯戶包村工作的經驗化為前進的動力，更好地為人民服務。

鄒城市郭里鎮(zhèn)中心小學李冬梅201*.10

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