河北科技大學(xué) 處級班子處級干部述職報告 工作總結(jié) 00材料學(xué)院

201*年度材料學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

201*年，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體教職工的辛勤努力，學(xué)院的各方面工作取得了一些成績，現(xiàn)匯報如下：

一、班子建設(shè)

在傳承前任班子作風樸實、為人誠懇、工作踏實的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜前任班子創(chuàng)造的和諧的人文環(huán)境和良好的工作基礎(chǔ)上，努力開創(chuàng)學(xué)院工作的新局面。班子成員間漸漸形成了優(yōu)勢互補，相互學(xué)習(xí)，共同進步的良好合作關(guān)系，正是這種和諧的氛圍，保證了班子的向心力，凝聚了廣大教職工的前進動力。

實踐證明，學(xué)院班子精誠團結(jié)、富有朝氣、有創(chuàng)新精神、有良好的群眾威信。在具體工作中，堅持原則，辦事公道，透明公開，提高工作效率，體現(xiàn)人性化管理。

二、思想政治工作

按照學(xué)校黨委的部署，組織我院全體黨員開展“爭先創(chuàng)優(yōu)活動”，具體到活動的總體部署，分階段工作的安排，落實到具體支部和具體人，如：黨員掛牌、黨員示范崗等，此間馬俊芳老師做了很多基礎(chǔ)性工作，表示感謝。結(jié)合這次活動，激發(fā)全員的自覺行動，推動學(xué)院的全面工作，使學(xué)院的各項具體工作扎扎實實的提高。

日常工作中，完成上級黨委安排的各項政治工作。

三、學(xué)科建設(shè)

工作重點：學(xué)科團隊的內(nèi)涵建設(shè)，搭建學(xué)科平臺、整合資源，控制資源分散和浪費現(xiàn)象；扶持優(yōu)勢學(xué)科做大做強，促成學(xué)科建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

1．引進博士多名，各專業(yè)系的教師隊伍結(jié)構(gòu)更趨合理，為學(xué)科團隊補充新生力量。2．學(xué)科團隊規(guī)劃科研發(fā)展方向，有目的的申報科研項目，協(xié)調(diào)團隊內(nèi)的人員，統(tǒng)一購置科研設(shè)備等方面的內(nèi)涵建設(shè)有進步。

3．材料科學(xué)與工程學(xué)科實現(xiàn)了一級學(xué)科碩士點授權(quán)；

4．材料加工工程二級學(xué)科申報學(xué)校重點學(xué)科，等待學(xué)校最終審批。材料整理工作顧文華老師做了很多工作，感謝；

5．從學(xué)校爭取了600多平方米的實驗室資源，已進行規(guī)劃設(shè)計，并購置大型和急需設(shè)備，優(yōu)先滿足重點團隊需求。

四、教學(xué)工作

工作重點：在去年教學(xué)質(zhì)量與改革工程工作中取得較好成績的基礎(chǔ)上，深化質(zhì)量工程建設(shè)的具體工作；注重教學(xué)團隊中青年教師的培養(yǎng)；以強化實踐教學(xué)為主線，組織教學(xué)活動；

開展教學(xué)研究與改革。

1．在學(xué)院提出的“質(zhì)量工程”建設(shè)工作與崗位考核掛鉤的政策激勵下，教師們參加質(zhì)量工程建設(shè)工作和教學(xué)改革工作的積極性得到了提高。（1）學(xué)院承擔了1項河北省教育廳重點資助的教研項目，2項校級教研項目，在公開刊物上發(fā)表教研論文7篇，其中在核心期刊（中國高等教育）發(fā)表教研論文1篇，出版2部教材，新增一門“材料性能學(xué)”校級精品課程。（2）案例教學(xué)本年度共有3門課程聘請企業(yè)工程師進入課堂教學(xué)，這種鮮活的教學(xué)方法使課堂非常生動，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大大提高。（3）考試方式改革本學(xué)期有三門課程“金屬工藝學(xué)”、“鋼鐵冶金學(xué)”“材料性能學(xué)”對考核方式進行了改革。其中“課外大作業(yè)+課堂討論”分數(shù)占到了總成績的40%，理論考試占60%，大大促進了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。（4）畢業(yè)答辯首次聘請企業(yè)工程技術(shù)人員參加了畢業(yè)答辯，加強了校企之間的深度融合。今年我院畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)被評為了校級先進管理單位。教學(xué)改革工作增加了很多教學(xué)管理內(nèi)容，于玲老師不辭辛苦，沒有怨言，表示感謝。

2．我院現(xiàn)有近20名青年教師，為了幫助他們盡快成長，學(xué)院采取的措施：（1）邀請校教學(xué)督導(dǎo)委老教授為青年教師舉辦教學(xué)基本功講座，并與青年教師進行了交流互動，使青年教師受益非淺。（2）舉辦了院級講課競賽。王波老師獲得了校級三等獎。（3）參加青年教師的英語演講比賽，趙雋老師最終獲得河北省三等獎。（4）強化青年教師工程實踐背景，今年又有2名青年教師到企業(yè)完成了工程實踐環(huán)節(jié)。

3．201*年度基本完成了大材料學(xué)科實踐教學(xué)基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，先后購置了金相分析和性能測試設(shè)備多臺，加上原有的設(shè)備，基本實現(xiàn)了由材料制備、材料成分分析及組織觀察、直至材料性能測試的全過程綜合實踐教學(xué)體系。

4．兌現(xiàn)了教學(xué)工作獎勵政策。

經(jīng)過全體教師努力，上學(xué)期學(xué)生對教師課堂評價平均分為87.77分,學(xué)校排名第一。201*年教學(xué)業(yè)績綜合考評列全校第三。

五、科研與研究生工作

工作重點：加強團隊內(nèi)涵建設(shè)，有計劃的實施強勢學(xué)科團隊的建設(shè)，抓大項目，出高水平成果；改善重點團隊的軟硬件條件。

1．在全院老師的共同努力下，201*合同經(jīng)費425.7萬元，實際到�？蒲薪�(jīng)費達409.5萬元。以第一作者發(fā)表論文54篇，專利5項，著作9部，科研成果5項。

2．首次獲得國家自然科學(xué)青年基金項目支持。3．縱向課題科研經(jīng)費首次超過橫向經(jīng)費。

4．在201*-201*年中央財政支持地方高校發(fā)展專項基金中，規(guī)劃材料學(xué)科科研平臺及基地建設(shè)項目經(jīng)費1299萬元。

5．兌現(xiàn)了學(xué)院科研獎勵政策。

6．積極開展“新能源、節(jié)能減排”領(lǐng)域的科學(xué)研究，已獲得一些成果，發(fā)展勢頭良好。7．按學(xué)科管理研究生，研究生進入系參加教學(xué)活動。

六、學(xué)生工作

工作重點：加強學(xué)風建設(shè)；加強對學(xué)生的品德、修養(yǎng)、誠信教育；培養(yǎng)抵御負面影響的能力；進行挫折教育，增強面對困難時的心里承受能力。通過教學(xué)實踐、科研實踐和各種課外科技活動，努力提高學(xué)生的動手能力和工程實踐能力。

1．營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)科競賽中，08級英語競賽獲得第三名；09級數(shù)學(xué)競賽獲得第5名。早讀率全校第2名,考研率28%，列全校第六名。四級通過率86.8%，創(chuàng)歷年新高。

2．豐富第二課堂的內(nèi)容。健全共青團、學(xué)生會組織，指導(dǎo)社聯(lián)、學(xué)生會開展豐富多彩的科技、文化、體育活動，并取得了優(yōu)異的成績，并被評為群體活動先進單位。

3．完善了立體育人網(wǎng)絡(luò)，院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、個人成長導(dǎo)師、輔導(dǎo)員以及優(yōu)秀黨員組成的全員、全程育人網(wǎng)絡(luò)得到不斷發(fā)展和完善，已成為全校的亮點。

4．科技活動有新的突破。學(xué)生參加的挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽，取得了河北省一等獎一項,二等獎一項,三等獎二項。獲得了校科技活動先進單位。

5．201*年就業(yè)工作排名第一。今年顧文華老師在負責科研、研究生工作之外，又兼職做畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)。當然，還要感謝學(xué)院全員重視就業(yè)工作，許多老師一直都是就業(yè)工作的強力支持者。

6．學(xué)院獲今年社會實踐先進單位�！皣�際焊接工程師”資格認證，大大提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量，第一期學(xué)員已畢業(yè)。各系高度重視學(xué)生的個性化培養(yǎng)，都制定了詳細的計劃。頂崗實習(xí)、就業(yè)見習(xí)工作得到了企業(yè)的認可和學(xué)生的喜愛。

7．兌現(xiàn)了學(xué)生工作獎勵政策。

七、存在的差距和努力方向

1．學(xué)科團隊的整體實力還沒有完全形成，影響力還不夠。2．教學(xué)工作要努力獲得突出性成果，尤其在教學(xué)成果獎勵方面。3．要在科技獲獎方面努力實現(xiàn)突破。

4．招收的研究生、工程碩士數(shù)量少，要廣泛宣傳并采取有效措施。

河北科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院201*-12-31

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理工學(xué)院班子的述職報告

理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子目前有7名成員，其中常務(wù)副院長1名，黨委書記1名，黨委副書記、副院長1名，副院長4名。201*年，班子在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，精誠團結(jié)、戮力同心，努力工作、著力創(chuàng)新，狠抓落實、精細管理，圓滿完成了本年度的辦學(xué)任務(wù)，保證了學(xué)院的穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)院被省委省政府命名為文明單位省級文明單位榮譽稱號。

一、加強隊伍建設(shè)，增強執(zhí)行能力

班子成員注重理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。按照校黨委要求班子成員積極參加干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，悉心聽取校領(lǐng)導(dǎo)和校外專家主講的理論和形勢專題報告，認真完成校黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署，做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。堅持理論聯(lián)系實際，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。做為班子主要領(lǐng)導(dǎo)成員，常務(wù)副院長趙志華撰寫并在核心期刊發(fā)表了《成長導(dǎo)師：做好獨立學(xué)院學(xué)生工作的有效途徑》研究論文，并以教育管理專家的身份多次接受《光明日報》、《中國教育報》等權(quán)威媒體記者的采訪；黨委書記張立忠主持完成了省社科規(guī)劃辦課題《構(gòu)建獨立學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育模式》并在《光明日報》發(fā)表，總結(jié)我院工作經(jīng)驗的《德育答辯：構(gòu)建大學(xué)生德育評價體系的重要平臺》研究報告也被核心期刊登載。

領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格貫徹落實民主集中制，分工明確，制度健全，重大問題都由班子集體討論決定。按照校黨委決定和校領(lǐng)導(dǎo)指示，完成了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳發(fā)動與組織安排、校區(qū)學(xué)生搬遷、獨立就業(yè)與招生。認真加強廉政建設(shè)。在落實學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于加強反腐倡廉建設(shè)實施意見》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實際，重新修定了學(xué)院廉政建設(shè)責任制實施辦法，對班子成員提出了明確要求。在財務(wù)運行、物資設(shè)備采購招標、招生等工作中，嚴格執(zhí)行制度，未出現(xiàn)商業(yè)賄賂等不廉政問題。

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，不斷加強教職工思想政治教育，增強教職工責任意識和服務(wù)水平。通過領(lǐng)導(dǎo)班子集中觀看黨風廉政教育警示片、輔導(dǎo)員特別是新任輔導(dǎo)員集中進行培訓(xùn)、管理和后勤服務(wù)隊伍轉(zhuǎn)變工作作風大討論等活動，干部隊伍素質(zhì)不斷提高。目前，以理工發(fā)展為己任，獻身理工事業(yè)的思想觀念深入人心，一支朝氣蓬勃，有熱情、有能力、有潛力，不斷適應(yīng)我院發(fā)展要求的新型團隊已經(jīng)形成，團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作氛圍正在形成。

二、夯實常規(guī)工作，推進學(xué)院發(fā)展

（一）教學(xué)管理工作運行良好。根據(jù)今年實行大類招生的要求，組織相關(guān)學(xué)院修定了9個專業(yè)大類（22個專業(yè)）的培養(yǎng)方案。順利接管了新綜合教務(wù)管理系統(tǒng)，按時完成各項教學(xué)工作安排。建立了學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員制度，保證了教學(xué)信息的及時反饋。組織了每學(xué)期期中教學(xué)檢查和日常教學(xué)檢查，全年召開學(xué)生座談會15場次，隨機聽課235次。

（二）就業(yè)工作取得良好成績。201*年，我院首次接手畢業(yè)生就業(yè)工作。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，克服了時間緊、任務(wù)重、人員少、經(jīng)驗缺等諸多困難，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位的大力支持下，就業(yè)工作取得良好成績。201*年，我院畢業(yè)生總數(shù)為2221人，截止到11月15日，畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)達到2086人，就業(yè)率達到93.96%，在全省同類院校名列前茅。（三）學(xué)院辦學(xué)規(guī)模繼續(xù)擴大。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)院加大宣傳力度，加強協(xié)調(diào)工作，201*年，計劃招生3800人，實際錄取4149人，超錄349人，超額完成錄取任務(wù)。實際報到新生3836人，報到率達到92.3%。在校生規(guī)模達到建院以來最高的13413人，其中理工學(xué)院直接管理學(xué)生達到7200人，并形成了理工校區(qū)、中校區(qū)、新校區(qū)三校區(qū)辦學(xué)的格局。

（四）學(xué)生培養(yǎng)工作取得進步。學(xué)生管理工作中克服了人員少、分區(qū)辦學(xué)等諸多困難，無重大惡性事件發(fā)生。學(xué)生在在201*年舉辦的全國大學(xué)生英語競賽中一、二、三等獎均有斬獲。在中央電視臺希望之星英語風采大賽河北賽區(qū)榮獲大學(xué)組三等獎。在暑期社會實踐中，學(xué)生社團心隨羽翔社團成為國內(nèi)第一支自己編寫教材、將羽毛球教學(xué)帶入中小學(xué)的社團組織。

（五）黨建工作進一步加強。堅持了學(xué)院黨委中心組成員及全院黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)制度，加強對黨員干部的教育管理。堅持舉辦大學(xué)生黨員論壇活動，學(xué)生黨員活動平臺得到了進一步拓展。做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，加強入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，繼續(xù)開辦學(xué)生業(yè)余黨校，有1215名學(xué)生參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)并結(jié)業(yè)，全年發(fā)展學(xué)生黨員963名。

（六）培訓(xùn)工作發(fā)展勢頭良好。圓滿完成了省教育廳委托的全省職教中心建筑工程施工專業(yè)師資和省中醫(yī)藥管理局委托的基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目縣級師資培訓(xùn)工作。繼續(xù)開展了數(shù)控車工、維修電工和化學(xué)檢驗工三個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作，共有215名學(xué)生順利通過技能鑒定。推出了會計從業(yè)資格培訓(xùn)鑒定，770多人參加了培訓(xùn)。

三、圍繞重點工作，規(guī)范辦學(xué)工作（一）教學(xué)科研工作長足發(fā)展。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，繼續(xù)施行理工學(xué)院教育教學(xué)科研立項工作，共收到來自全校各學(xué)院、各部門的教育教學(xué)研究課題100多項，優(yōu)秀論文結(jié)集出版。學(xué)院創(chuàng)造各種條件，支持教職工進行科學(xué)研究。教師承擔省級以上科研課題5項，申報專利知識產(chǎn)權(quán)1項，發(fā)表科研論文20多篇，其中EI檢索3篇，ISTP檢索1篇，

（二）職工隊伍建設(shè)取得新進展。201*年，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校人事處、學(xué)生處的協(xié)助下，通過人事代理的方式，面向社會招聘輔導(dǎo)員7人、教學(xué)秘書7人、教學(xué)管理人員1人。重視新入職人員的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，推出了輔導(dǎo)員沙龍、教學(xué)秘書講座等專題活動，舉辦了青年教師教案與授課比賽，確保新入職人員的業(yè)務(wù)水平得到了快速提高。

（三）實驗教學(xué)建設(shè)不斷加強。狠抓自有機房、語音室、實驗室的管理工作，提高管理人員業(yè)務(wù)水平。各實驗室周一至周五晚18點至21點全年對學(xué)生開放并保證了開放秩序。完成了計算機硬件組裝實驗室、三合一計算機實驗室的籌建工作，完成了英語自主學(xué)習(xí)室的擴建工作。各實驗室管理制度完善，全年運行正常，受到師生的一致好評。

（四）學(xué)院管理水平穩(wěn)步提高。召開了理工學(xué)院第三屆教職工代表大會第一次會議，審議并通過了《院長工作報告》、《關(guān)于加強工作作風建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強學(xué)風建設(shè)的意見》。加強學(xué)部建設(shè)，對學(xué)部書記的工作職責進行了調(diào)整。按照學(xué)校安排，積極協(xié)調(diào)有關(guān)學(xué)院，確保了三、四年級學(xué)生有序、穩(wěn)妥地交由有關(guān)學(xué)院管理。

四、結(jié)合辦學(xué)實際，不斷開拓創(chuàng)新（一）開放辦學(xué)取得重大突破。克服多種困難，開辟多種渠道，實現(xiàn)了與國內(nèi)外大學(xué)的交流合作，使我院開放辦學(xué)工作繼續(xù)走在全省獨立學(xué)院的前列。實施校際交換合作培養(yǎng)學(xué)生工作，首批學(xué)生正式赴河北大學(xué)工商學(xué)院進行學(xué)習(xí)。啟動赴美帶薪實習(xí)項目，首批學(xué)生成功赴美帶薪實習(xí)并順利歸國。繼續(xù)加強與韓國大學(xué)合作，第二批本科畢業(yè)生順利抵達韓國有關(guān)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

（二）德育答辯工作反響良好。201*年，學(xué)院推出畢業(yè)生德育答辯工作，成立了專門委員會，配備了指導(dǎo)教師，出臺了相關(guān)文件和工作方案。德育答辯充實了畢業(yè)生的人生收獲，增進了畢業(yè)生的愛校情懷，使廣大在校生受到了熏陶。�！豆饷魅請蟆芬浴暗掠�答辯：盤點我的大學(xué)收獲”為題，深入報道了該項工作；教育部思政司專門編發(fā)簡報，向全國高校推介了該項工作。

（三）成長導(dǎo)師受到學(xué)生歡迎。201*年，學(xué)院推出了為大一學(xué)生配備個人成長導(dǎo)師的舉措。根據(jù)本三學(xué)生的特點，要求成長導(dǎo)師關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、關(guān)照學(xué)生生活、關(guān)愛學(xué)生心靈、關(guān)心學(xué)生成材。共計從全校范圍（包括校領(lǐng)導(dǎo)）內(nèi)聘請了65名教師擔任學(xué)生個人成長導(dǎo)師。在個人成長導(dǎo)師的引導(dǎo)下，大一新生生活上自理、行動上自律、評價上自省、心態(tài)上自控、情感上自悅的能力有了明顯提高。

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