“三關(guān)愛(ài)”
新張集中學(xué)“三關(guān)愛(ài)”活動(dòng)記錄
時(shí)間活動(dòng)主題參加人員及人數(shù)服務(wù)對(duì)象及人數(shù)201*年9月17日地點(diǎn)新張集街道學(xué)雷鋒、做好人、樹(shù)新風(fēng)教師及學(xué)生共30人街道居民教師及學(xué)生在學(xué)雷鋒、做好事。通過(guò)本次活動(dòng),雷鋒精神在他們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)未成意見(jiàn)與建議年人在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒的高尚風(fēng)格。
新張集中學(xué)“三關(guān)愛(ài)”實(shí)踐活動(dòng)方案
為認(rèn)真落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)未成年人踐行道德規(guī)
范增強(qiáng)道德意識(shí)。我城東街道開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)方案如下;一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)主義文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人,服務(wù)社會(huì)優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:201*年9月17日下午2;30三、活動(dòng)地點(diǎn):新張集街道四、參加人員:教師及學(xué)生共30人五、活動(dòng)要求
從我做起,從身邊做起,向雷鋒一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)不流于形式。六、活動(dòng)安排
1、張貼通知,動(dòng)員教師及學(xué)生志愿參加“學(xué)雷鋒日”清潔社區(qū);2、團(tuán)支部發(fā)布“學(xué)雷鋒日”活動(dòng)信息,呼應(yīng)該活動(dòng);3、9月17號(hào),利用午休時(shí)間組織志愿者開(kāi)展清掃活動(dòng);4、總結(jié)并上報(bào)。
新張集中學(xué)
201*年9月15日
新張集中學(xué)“三關(guān)愛(ài)”實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)
為了培育新時(shí)代雷鋒精神,把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展好,新張集中學(xué)團(tuán)支部在新張集中心學(xué)校團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)下以“大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極參與志愿服務(wù)”為宗旨,于9月17日開(kāi)展了一系列志愿者活動(dòng)。志愿者們?yōu)榫用裉峁┝思译娋S修、醫(yī)療咨詢、電器修理、足療、清掃衛(wèi)生等多項(xiàng)服務(wù)。另外,廣大志愿者們走上街頭當(dāng)起了“小交警”,和交警們共同值勤,義務(wù)維護(hù)交通秩序,并向過(guò)往行人宣傳交通法發(fā)放宣傳單,增強(qiáng)人們的安全意識(shí)。通過(guò)我們的活動(dòng)宣傳,許多居民都自發(fā)地加入我們的志愿者隊(duì)伍。
新張集中學(xué)
201*年9月20日
擴(kuò)展閱讀:三關(guān)愛(ài)活動(dòng)實(shí)施方案201*
開(kāi)科協(xié)201*年“三關(guān)愛(ài)”“綠絲帶”志愿服務(wù)
實(shí)施方案
為迎接第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),深入開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”(關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人)“綠絲帶”志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造“文明、友善、互助、進(jìn)步”的濃厚氛圍,按照省、市文明委要求及縣文明辦《開(kāi)陽(yáng)縣201*年“迎九運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”自愿者服務(wù)活動(dòng)方案》(開(kāi)文明委[201*]6號(hào))文件精神,結(jié)合我單位精神文明建設(shè)工作實(shí)際,為確保自愿者活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。特制訂本方案
一、指導(dǎo)思想和工作原則
指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,緊緊圍繞社會(huì)民生問(wèn)題,結(jié)合精神文明建設(shè)工作實(shí)際,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神,組織志愿者為留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學(xué)習(xí)和工作提供志愿服務(wù),培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛(ài)互助的道德風(fēng)尚,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。
工作原則:堅(jiān)持以人為本,尊重服務(wù)對(duì)象的選擇和意愿,圍繞其生活學(xué)習(xí)工作的實(shí)際問(wèn)題和困難開(kāi)展志愿服務(wù),讓留守兒童得到親情關(guān)愛(ài),讓空巢老人得到貼心關(guān)懷,讓殘疾人得到真誠(chéng)關(guān)心。堅(jiān)持就近就熟就便的志愿者為主、其他志愿者為輔開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶。堅(jiān)持因地制宜,結(jié)合服務(wù)對(duì)象實(shí)際,采取靈活多樣的形式提供貼心服務(wù)。堅(jiān)持循序漸進(jìn),有序推進(jìn),鞏固擴(kuò)大志愿服務(wù)工作。
二、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、服務(wù)對(duì)象
活動(dòng)主題:“迎九運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”“三關(guān)愛(ài)”、“綠絲帶”
志愿者服務(wù)行動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:201*年6月服務(wù)對(duì)象:
(一)勸阻行人不文明行為
1、對(duì)亂扔亂吐的不文明行為進(jìn)行勸阻;
2、對(duì)攀折花木、踐踏綠地的不文明行為進(jìn)行勸阻;3、對(duì)損壞公共設(shè)施的不文明行為進(jìn)行勸阻。(二)勸阻行人不規(guī)范交通行為
1、對(duì)行人不走人行橫道(斑馬線)的行為進(jìn)行勸阻;2、對(duì)行人翻越交通隔離護(hù)欄或道路中心綠化隔離帶的行為進(jìn)行勸阻。
(三)勸阻機(jī)動(dòng)車(chē)不規(guī)范交通行為
1、對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)闖交通信號(hào)燈的紅燈、黃燈等交通違法現(xiàn)象進(jìn)行勸阻或舉報(bào);
2、對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)不按交通標(biāo)志、標(biāo)線規(guī)定,在禁止停放車(chē)輛的路段、路口、人行橫道、小區(qū)路口、商場(chǎng)門(mén)口停放車(chē)輛以及并排停放車(chē)輛的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻或舉報(bào);
3、對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)在市區(qū)范圍內(nèi)亂鳴喇叭等現(xiàn)象進(jìn)行勸阻或舉報(bào)。(四)糾正不規(guī)范廣告張貼行為
1、對(duì)設(shè)置不規(guī)范、不按規(guī)定張貼廣告的行為進(jìn)行勸阻或舉報(bào);2、拆除、清洗、覆蓋各類(lèi)“野廣告”;
3、對(duì)嚴(yán)重破損、設(shè)置不規(guī)范、影響市容市貌的戶外廣告和門(mén)頭廣告的行為進(jìn)行勸阻或舉報(bào)。
(五)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)活動(dòng)
1、擦拭護(hù)欄、果皮箱,清掃地面瓜果皮核、煙蒂、紙屑、垃圾雜物、積水污水等;
2、清理花壇或綠化帶內(nèi)白色垃圾;
3、維修、更換破損市政設(shè)施及娛樂(lè)設(shè)施;
4、組織發(fā)動(dòng)居住小區(qū)或樓群院落居民積極參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),確保居住小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。
(六)留守兒童(父母雙方或一方長(zhǎng)期外出打工,而留守農(nóng)村的孩子)?粘怖先耍ǹ粘怖先酥缸优谕獾、喪偶又體弱多病的高齡老人和無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源的“三無(wú)”老人)。殘疾人(全縣特困殘疾人)。
(七)宣傳工作:
采取新聞媒體、入戶解說(shuō)、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料等所有宣傳方式廣泛宣傳“三創(chuàng)一辦”、“整臟治亂”、“門(mén)前三包”和生態(tài)文明禮儀等相關(guān)知識(shí),確保群眾知曉率達(dá)到省、市文件要求。
三、服務(wù)方式和服務(wù)內(nèi)容
勸阻不文明行為,勸阻機(jī)動(dòng)車(chē)不規(guī)范交通行為,清除墻體廣告和地面衛(wèi)生,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
(一)留守兒童
對(duì)留守兒童采取“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”等形式,推廣代理家長(zhǎng)制,對(duì)留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù),使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo),快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
1、輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和閱讀習(xí)慣,督促其按時(shí)完成作業(yè),引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
2、針對(duì)未成年人心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等,了解其思想狀況,關(guān)心他們的情感生活,對(duì)早戀、自卑、孤僻乖張、自負(fù)等現(xiàn)象進(jìn)行教育,引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂(lè)觀、自信、大方、開(kāi)朗的健全人格。對(duì)懶散、自私、不文明禮貌等行為習(xí)慣進(jìn)行糾正,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的溝通,宣傳講
解科學(xué)的教育理念和方式,引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人正確教育孩子,消除溺愛(ài)、教育方式簡(jiǎn)單粗暴或漠不關(guān)心等現(xiàn)象。
3、對(duì)留守兒童進(jìn)行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識(shí)和安全常識(shí),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。敦促并幫助父母和監(jiān)護(hù)人主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng),特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間,開(kāi)展“親情傳遞”主題活動(dòng)。通過(guò)電話、寫(xiě)信、網(wǎng)絡(luò)視頻、送禮物等方式,讓父母了解、關(guān)心子女成長(zhǎng)情況,讓留守兒童感受親情,懂得知恩回報(bào),心理上有依靠,精神上有關(guān)愛(ài)。
4、關(guān)心留守兒童日常生活,與留守兒童一起過(guò)節(jié)假日,在六一等節(jié)慶日贈(zèng)送小禮物,有條件的可對(duì)困難家庭留守兒童進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫扶。
(二)空巢老人
根據(jù)服務(wù)對(duì)象實(shí)際采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式結(jié)對(duì)幫扶,主要提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會(huì)溫暖,幸福生活,安度晚年。
1、定期到老人家上門(mén)問(wèn)候,了解老人需求,幫老人買(mǎi)菜、做飯、做家務(wù)、陪老人洗澡等,照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流,給老人講故事、讀書(shū)讀報(bào),陪老人散步、游覽,參與適宜老年人的文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富老人的精神文化生活。
3、春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、老人生日等節(jié)日,到老人家探望,陪老人過(guò)節(jié),在力所能及的范圍贈(zèng)送禮物,讓老人享受兒女般的親情。
4、為老人建立健康檔案,講解養(yǎng)生、衛(wèi)生等生活常識(shí),定期為老人體檢,老人生病時(shí)能夠得到及時(shí)醫(yī)療和照顧。
5、了解老人實(shí)際困難和問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋,積極為他們排憂解難,推動(dòng)問(wèn)題解決。宣傳防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能
等應(yīng)急處置知識(shí)。
(三)殘疾人
以“一助一”、“多助一”或接力輪換等方式,根據(jù)殘疾人實(shí)際,為殘疾人提供日常生活照料、外出協(xié)助、事務(wù)代辦、短期陪護(hù)、交友娛樂(lè)、就業(yè)引導(dǎo)等志愿服務(wù),引導(dǎo)他們較好地融入社會(huì)大家庭。
1、開(kāi)展交友娛樂(lè)服務(wù),陪同殘疾人聊天、學(xué)習(xí)、游戲等,進(jìn)行心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們樹(shù)立自尊自強(qiáng)自信自立的信心,走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開(kāi)展日常生活照料服務(wù),幫助殘疾人作家務(wù)、協(xié)助外出、事務(wù)代辦、家電維修等,在節(jié)假日開(kāi)展節(jié)日慰問(wèn)、贈(zèng)送慰問(wèn)品等活動(dòng),讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
3、開(kāi)展康復(fù)治療服務(wù),幫助殘疾人做康復(fù)訓(xùn)練,引導(dǎo)其積極配合治療。
4、對(duì)有一定勞動(dòng)能力的殘疾人,組織開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù),幫助聯(lián)系適合的就業(yè)崗位,使他們更好地融入社會(huì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工
(一)成立開(kāi)陽(yáng)縣“三關(guān)愛(ài)”綠絲帶志愿服務(wù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):孫紹波李德智
成員:劉發(fā)權(quán)李瑞雪李宛霖張廷海張敏
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在科協(xié)辦公室,劉發(fā)權(quán)同志兼任辦公室主任,李瑞雪同志具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。
(二)責(zé)任分工
孫紹波:負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體安排部署、組織協(xié)調(diào)。
李德智:組織干部職工、青年志愿者參加“迎九運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”,“三關(guān)愛(ài)”綠絲帶志愿服務(wù)行動(dòng)。勸阻不文明行為,勸阻機(jī)動(dòng)車(chē)不規(guī)范交通行為,清除墻體廣告和地面衛(wèi)生,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童和殘疾人的生活情況為主。為“三
關(guān)愛(ài)”綠絲帶志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好環(huán)境。做好“六一”兒童節(jié)關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)集中示范活動(dòng)。
劉發(fā)權(quán):負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的保障供應(yīng)。李瑞雪:負(fù)責(zé)資料的發(fā)放和收集存檔。
李宛霖:招募和發(fā)動(dòng)志愿者參加“迎九運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“三關(guān)愛(ài)”、“綠絲帶”志愿者服務(wù)行動(dòng)。
張廷海:負(fù)責(zé)“三關(guān)愛(ài)”活動(dòng)的相關(guān)事業(yè)。結(jié)合本村實(shí)際,建立“一對(duì)一”幫扶制度,做好未入學(xué)留守兒童的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,組織開(kāi)展好轄區(qū)內(nèi)“三關(guān)愛(ài)”綠絲帶志愿幫扶服務(wù)活動(dòng)。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要高度重視此項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛動(dòng)員。充分利用遠(yuǎn)程教育、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、出專(zhuān)刊等宣傳形式,廣泛動(dòng)員干部或職工、青年團(tuán)員、醫(yī)療工作者、教育系統(tǒng)干部職工、青年學(xué)生及各類(lèi)志愿者積極參與,加大宣傳力度,使“迎九運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“三關(guān)愛(ài)”“綠絲帶”志愿服務(wù)行動(dòng)深入人心。培養(yǎng)挖掘、宣傳先進(jìn)典型人物的先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好氛圍,吸引更多人參與,推進(jìn)工作深入持久開(kāi)展。
3、協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真謀劃,全力推動(dòng)“迎九運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“三關(guān)愛(ài)”“綠絲帶”志愿服務(wù)行動(dòng)的開(kāi)展,努力形成協(xié)調(diào)配合,齊抓共管的工作格局。
4、加強(qiáng)指導(dǎo),統(tǒng)一行動(dòng)。定期檢查加強(qiáng)指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的個(gè)人,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)宣傳推廣。
開(kāi)陽(yáng)縣科學(xué)技術(shù)活動(dòng)201*年6月14日
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