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201*全民閱讀月小結(jié)

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201*全民閱讀月小結(jié)

201*年南翔鎮(zhèn)全民閱讀月活動小結(jié)

為了倡導(dǎo)我鎮(zhèn)廣大居民多讀書、讀好書,激發(fā)群眾閱讀興趣,為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化建設(shè),構(gòu)建終身教育體系,南翔鎮(zhèn)開展第五屆“閱讀,讓生活更幸福”全民閱讀月活動。為期一個月全民閱讀月活動雖告一段落,但書卷的馨香卻在大街小巷不斷擴(kuò)散;仡櫛敬稳耖喿x月活動:

一、精心策劃,多方發(fā)動,全民參與

南翔鎮(zhèn)全民閱讀月活動已經(jīng)連續(xù)開展了5年,參與活動的群眾逐年遞增,反響強(qiáng)烈,已成為我鎮(zhèn)品牌讀書活動。今年的全民閱讀月活動,南翔鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心、南翔鎮(zhèn)圖書館精心策劃了一系列百姓參與性強(qiáng)、體現(xiàn)南翔文化特色的活動項(xiàng)目。同時為了配合全民閱讀書月活動的開展,我們制作了一批讀書月活動宣傳海報、橫幅,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行了張貼、懸掛,營造了全民閱讀氛圍。

為了確保本屆全民閱讀月活動成功舉辦,提高全民閱讀月活動組織和宣傳力度,還專門成立了由鎮(zhèn)黨委副書記任組長,鎮(zhèn)黨委宣傳委員等分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心、鎮(zhèn)教委等職能部門負(fù)責(zé)人為小組成員的南翔鎮(zhèn)全民閱讀月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。多條線、多部門全方位、多層次的組織發(fā)動我鎮(zhèn)各村、社區(qū)、企事業(yè)單位的居民、職工參與本屆全民閱讀書月活動;顒訉ο蠹扔斜镜鼐用、也有外來建設(shè)者,從五六歲的小朋友到七十多歲的退休居民,掀起全民參與、全民閱讀的熱潮。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣,寓教于樂

本屆全民閱讀月活動圍繞“閱讀,讓生活更幸!敝黝},分別開展了百種優(yōu)秀圖書推薦、青少年課外閱讀書目推薦、愛心圖書捐贈、經(jīng)典美文親子誦讀、書簽現(xiàn)場設(shè)計大賽等系列活動。

1、陣地服務(wù):宣傳推介,激發(fā)閱讀熱情

鎮(zhèn)圖書館聯(lián)合鎮(zhèn)教委、各村、社區(qū)開展的愛心圖書捐贈活動,廣大居民紛紛響應(yīng),少則捐1冊,多則捐幾十冊,最多的一位居民捐贈圖書達(dá)90冊。截止6月10日,鎮(zhèn)圖書館共收到捐贈圖書10700冊,其中學(xué)校師生捐贈圖書7395冊。圖書館向所有捐書居民發(fā)放捐贈證書,向超過6冊的居民免押金贈送讀者證,鼓勵居民閱讀。

為正確引導(dǎo)我鎮(zhèn)青少年的閱讀熱情,培養(yǎng)孩子們良好閱讀習(xí)慣。我們開展青少年課外閱讀書目推薦活動,組織各學(xué)校老師推薦適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀圖書,對所薦書目進(jìn)行匯總、評審,最后確定推薦書目104種。鎮(zhèn)圖書館根據(jù)推薦書目開設(shè)青少年課外閱讀專柜,制作圖書宣傳展版。同時,鎮(zhèn)圖書館向我鎮(zhèn)喜愛閱讀的學(xué)生免押金贈送上海市少兒“一卡通”讀者證2500張,主動引導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生課外閱讀。

閱讀月期間鎮(zhèn)圖書館采購一批暢銷圖書與新書,精心挑選出100種優(yōu)秀圖書向廣大讀者推薦,進(jìn)行讀書宣傳和閱讀指導(dǎo),受到廣大讀者好評,紛紛查詢借閱。鎮(zhèn)圖書館5月圖書借還冊數(shù)突破記錄達(dá)2萬余冊,新增辦證讀者404人,吸引了越來越多南翔群眾走進(jìn)圖書館,激發(fā)公眾的讀書熱情,推進(jìn)全民閱讀活動深入開展。

2、主題活動:廣泛參與,助推閱讀風(fēng)尚

以社區(qū)居民家庭為參與對象的經(jīng)典美文親子朗誦比賽,來自我鎮(zhèn)各村、社區(qū)29戶居民家庭報名參賽。他們中既有其樂融融的三口之家,

也有母女檔、母子檔、祖孫三代等不同組合。雖然組合形式不同,但他們的精彩表現(xiàn)引得了臺下的陣陣掌聲,更展示出參賽家庭良好的閱讀習(xí)慣和濃郁的閱讀氛圍。選手們在增進(jìn)親子關(guān)系的同時,更讓大家回味了一下這些濃縮了前人智慧的經(jīng)典文學(xué)作品,進(jìn)一步助推了家庭閱讀風(fēng)尚。

為在我鎮(zhèn)青年中進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德和價值取向宣傳教育的“責(zé)任在我心,誠信伴我行”青年征文比賽,共收到稿件129篇,評選出獲獎作品20篇。作品真實(shí)展示了我鎮(zhèn)青年成長的心路歷程和人生感悟,較好地展現(xiàn)我鎮(zhèn)青年的精神面貌。

3、特色活動:寓學(xué)于樂,體驗(yàn)閱讀快樂

“幸福南翔,美好家園”書簽設(shè)計現(xiàn)場大賽,來自全鎮(zhèn)各村、社區(qū)、中小學(xué)的近250名書畫愛好者參加,圍繞活動主題,結(jié)合南翔千年歷史、古猗園竹文化及南翔建設(shè)發(fā)展,現(xiàn)場進(jìn)行書簽創(chuàng)作設(shè)計,共交付作品300余件。選手借助畫筆,充分發(fā)揮想象力,將古鎮(zhèn)風(fēng)情寄托在一張張親手制作的書簽上,一筆一墨間散發(fā)著濃厚的文化氣息,表達(dá)居民們對南翔的熱愛之情。

鎮(zhèn)圖書館開展竹文化特色系列活動,讓廣大竹文化愛好者以參觀學(xué)習(xí)形式來了解家鄉(xiāng)竹文化歷史及現(xiàn)狀,

鎮(zhèn)圖書館舉辦的竹文化展覽,共展出了竹書畫作品20余件,竹盆景50件,竹攝影作品25幅,竹香四溢,吸引眾多讀者拍照留念。

圖書館開展的“竹文化一日游”,100名來自我鎮(zhèn)的竹文化愛好者參加活動。通過聆聽竹文化的講座、參觀嘉定竹刻博物館,游覽古猗園,讓竹文化愛好者對竹文化有了更加直觀和具體的感觸,對家鄉(xiāng)竹

文化藝術(shù)起源與發(fā)展有了全面和詳細(xì)的認(rèn)識,為居民創(chuàng)造接觸家鄉(xiāng)竹文化機(jī)會,培養(yǎng)他們對竹文化興趣與愛好。

三、健全網(wǎng)絡(luò),延伸服務(wù),惠及群眾

在閱讀月期間,鎮(zhèn)圖書館把我鎮(zhèn)20個村(社區(qū))圖書室納入館外流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò),并在新時達(dá)、長園電子等9家企業(yè)開設(shè)館外流通服務(wù)點(diǎn)。目前鎮(zhèn)圖書館已設(shè)館外流通服務(wù)點(diǎn)、百姓書社共計35家,館外圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò)已覆蓋全鎮(zhèn)。

為了提高基層圖書室的管理服務(wù)水平,鎮(zhèn)圖書館制定了“基層圖書室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”,為基層圖書室統(tǒng)一制定導(dǎo)引標(biāo)識、標(biāo)牌、統(tǒng)一制定管理制度、人員上崗統(tǒng)一培訓(xùn)。為了改善基層圖書室閱讀資源,鎮(zhèn)圖書館為各基層服務(wù)點(diǎn)統(tǒng)一配送書架、閱覽桌椅等設(shè)備、統(tǒng)一訂閱報刊25種,統(tǒng)一配送圖書400冊,并對其配送圖書定期更換。

通過開展圖書共建、資源共享,完善圖書館外流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步延伸圖書服務(wù),豐富百姓閱讀渠道,便于居民就近閱讀,擴(kuò)大群眾受益面,成為我鎮(zhèn)具有一定規(guī)模和特色的公共文化服務(wù)品牌。

城市,讓生活更美好;閱讀,讓生活更幸福。希望通過本屆全民閱讀月活動的成功舉辦,進(jìn)一步激發(fā)我鎮(zhèn)居民閱讀熱情,進(jìn)一步提高居民文化素養(yǎng),提升南翔城市文明程度。

擴(kuò)展閱讀:全民閱讀活動總結(jié)

市廣播電影電視局全民閱讀活動工作總結(jié)

今年以來,我局按照市委市政府的部署要求,創(chuàng)造性地開展了“書香廣電”全民閱讀活動,進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀良好社會風(fēng)氣,不斷提高我局廣大干部群眾思想文化素質(zhì),有力推動了學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會建設(shè),F(xiàn)將我局201*年上半年度全民閱讀活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主要做法和成效

(一)圍繞黨的十七屆六中全會精神,開展全民讀書月活動。圍繞黨的十七屆六中全會精神,我局以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)干部職工崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣。局成立了閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,鼓勵機(jī)關(guān)干部、職工利用雙休日、節(jié)假日等時間進(jìn)行閱讀,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全局范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍。

(二)結(jié)合本職工作,征集讀書心德,相互學(xué)習(xí),推動閱讀活動扎實(shí)深入開展。我局在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬干部職工的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在局內(nèi)開展讀書征文活動,努力提高大家的閱讀和寫作熱情。

(三)以崗位為結(jié)合點(diǎn),開展調(diào)研征文活動。我局在開展閱讀活動中,結(jié)合廣播影視工作實(shí)際,鼓勵大家閱讀相關(guān)知識書籍,開展調(diào)研征文活動,全局上下掀起了深入基屋搞調(diào)研,寫成了內(nèi)容翔實(shí)、生動活潑的調(diào)研文章,相互學(xué)習(xí),共同提高寫作能力。

(四)積極倡導(dǎo)網(wǎng)上閱讀,拓寬閱讀知識面。充分利用網(wǎng)絡(luò),積極倡導(dǎo)大家在網(wǎng)上閱讀相關(guān)書籍,開展了讀書論壇系列活動,有針對性地開展干部職工切實(shí)感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵。(五)廣泛宣傳,充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢,擴(kuò)大影響。為在全社會營造全民愛書、全民讀書的良好氛圍,我局在對全民閱讀活動進(jìn)行深入的報道的同時,開辟專題、專欄,參與全民閱讀活動。重點(diǎn)報道好書推薦、閱讀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、閱讀與文明建設(shè)、閱讀與生態(tài)建設(shè)、干部群眾心得體會等等。通過廣泛深入的宣傳發(fā)動,“書香鄂州”全民閱讀活動深入人心,在全市形成了閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)生動局面。二、存在問題及建議

(一)書香意識不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個層次的群眾對開展全民閱民讀活動的認(rèn)識程度不一,有的自身就有保持閱讀的習(xí)慣,有的經(jīng)過宣傳教育加入了閱讀行列,但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個人愛好,讀不讀書對自己沒有什么影響。建議進(jìn)一步加大宣傳,不斷提高群眾的思想認(rèn)識水平,全局一盤棋,豐富閱讀形式,推薦群眾喜愛圖書,把全民閱讀活動堅持好、開展好。(二)由于經(jīng)費(fèi)、人力方面的限制,活動的質(zhì)量、規(guī)模與效果還有待進(jìn)一步提高。我局將在今后的工作中,進(jìn)一步加大人力、資金的投入,深入探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,將我局的“全民閱讀活動”堅持不懈的開展下去,爭取辦出特色、辦出品牌。

三、下階段全民閱讀工作計劃與安排

(一)深入開展干部讀書活動。以日學(xué)一小時、季讀一本書、半年一交流、年終一考評“四個一”活動為載體,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)。堅持落實(shí)周六干部讀書日制度,組織干部職工到“干部讀書園地”讀書學(xué)習(xí);組織開展優(yōu)秀讀書分子評選活動,開展干部讀書交流活動,組織部分優(yōu)秀讀書小組組長、讀書積極分子圍繞主題和推薦書目,暢談讀書收獲,努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。(二)定期推介重點(diǎn)閱讀書目。結(jié)合市委市政府重點(diǎn)推薦書目,結(jié)合全市當(dāng)前的中心工作和重點(diǎn)工作,結(jié)合我局實(shí)際,每季度向全局干部職工推介重點(diǎn)閱讀書目。

(三)組織開展文化扶貧活動。結(jié)合“雙聯(lián)雙促”活動,把文化、科技等送到結(jié)對共建村,并為貧困戶贈送報刊、雜志,讓貧困群眾共享文化大餐。

(四)開展書香競賽評比活動。在全局內(nèi)開展五好文明家庭、優(yōu)秀書香家庭評選,鼓勵廣大家庭常讀書,讀好書,不斷提高廣大職工家庭成員的素質(zhì),促進(jìn)職工家庭文明建設(shè)。

(五)營造濃厚閱讀氛圍。繼續(xù)在廣播電視臺開設(shè)讀書節(jié)目、小說聯(lián)播節(jié)目等。加大對“書香鄂州”活動情況的報道,加大對我市作家的專訪,安排記者采訪我市名人談讀書心得,向廣大聽眾推薦更多的好書;以讀書人物、書香家庭,企業(yè)文化,校園讀書活動,社區(qū)讀書活動為重點(diǎn),唱響弘揚(yáng)吳楚文化、特色文化的主題,為我市營造良好的讀書氛圍,不斷把全民閱讀活動引向深入。

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