雙星小學(xué)201*年慶元旦活動方案1

雙星小學(xué)201*年“慶元旦”文藝演出活動方案

一、活動主題：展示風(fēng)采喜迎新年二、活動目的

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動時間：201*年12月23日下午四、活動內(nèi)容

1、大課間表演，向全體家長展示我校師生的風(fēng)采。

2、文藝演出：主角是學(xué)前班的乖娃娃，屆時，他學(xué)前班的老師和小朋友將同臺表演8個節(jié)目，校園歌手賽的8個節(jié)目（教師一等獎的4個節(jié)目，學(xué)生一等獎的4個節(jié)目）也將參與演出。）

五、活動組委會及其責(zé)任分工：參加活動對象：全體師生活動巡查：安全巡邏小組成員活動總策劃：楊梅、李婷活動中的安全教育：各班主任活動的后勤負(fù)責(zé)：陳利活動攝影：曹燕六、活動準(zhǔn)備：

1、舞臺布置：譚萬勇、童輝、張紅陽、龍平、楊海波、吳玉平等2、標(biāo)語：譚鵬3、場地劃分：龍平4、音響：曹校長5、化妝：完小全體女老師七、活動注意事項(xiàng)：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。3、全體學(xué)生穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）。

4、活動結(jié)束后，由當(dāng)天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生。

雙星小學(xué)大隊(duì)部201*年12月19日

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)迎新年活動方案

迎新活動方案三年級組

201*年，學(xué)生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

一、活動目標(biāo)

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，給隊(duì)員提供展示的舞臺、體驗(yàn)的機(jī)會，通過活動提高隊(duì)員的實(shí)踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)，體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標(biāo)，迎新活動也要有目標(biāo)：一是要安全，活動要小心；二是要快樂，大家都高興；三是要清潔，活動好環(huán)境；四是有秩序，活動有規(guī)律。三、活動時間：201*年12月3日上午四、活動地點(diǎn)：各班教室五、活動內(nèi)容：

三（1）班：1、讓我說聲“謝謝你”2、雙人同足3、猜猜我是

誰4、成語接龍

三（2）班：1、頂氣球2、踩氣球3、傳話三（3）班：1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌

三（4）班：1、童謠大家唱；2、互贈賀卡；3、游戲歡樂行三（5）班：1、四季同話；2、南水北調(diào)六、注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。

4、準(zhǔn)備：各班要提前做好充分的準(zhǔn)備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確保活動順利進(jìn)行。

201*年12月27日

三（1）班慶元旦活動方案

活動宗旨：

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神，本班將根據(jù)班級的實(shí)際情況和隊(duì)員們的實(shí)際要求，舉辦一個內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶�；顒�。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，并且讓他們學(xué)會與他人協(xié)作，進(jìn)一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時感受成長的快樂。

活動地點(diǎn)：本班教室活動內(nèi)容和說明：游戲一：讓我說聲“謝謝你”

讓隊(duì)員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學(xué)和親人，并要求隊(duì)員在贈送賀卡時說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關(guān)心和愛護(hù)，體驗(yàn)真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學(xué)之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。

游戲二：雙人同足

兩個學(xué)生為一對，7對為一個比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標(biāo)點(diǎn)物，終點(diǎn)為紅線。方法：學(xué)生和學(xué)生單腿綁在一起，在20米距離處起點(diǎn)折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。

游戲三：猜猜我是誰

讓一組同學(xué)依次站好，然后請出一位小朋友（蒙好眼睛），請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。

游戲四：成語接龍

表演者為全體小朋友，成語由一個孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。

備注：本次活動每個隊(duì)員至少參加其中的一個游戲。

三（2）迎新活動方案一、活動目的：通過活動，使學(xué)生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。二、活動時間：201*.12.30三、活動地點(diǎn)：三（2）班教室。四、活動準(zhǔn)備：（1）布置教室（2）排練節(jié)目五、活動過程：開場

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201*年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們方泰小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，歡聚于此。

甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班氣氛熱烈，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的喜悅。乙：下面有請我班的

甲：欣賞了美妙的后，我們該放松一下了，下面有請我班的乙：游戲《頂氣球》甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的介紹元旦的來歷，你可要聽仔細(xì)嘍�。ń榻B元旦的來歷。）乙：小節(jié)目甲：謎語1。乙：小節(jié)目

甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：乙：游戲《踩氣球》甲：小節(jié)目乙：謎語2。甲：小節(jié)目乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎

甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：乙：游戲《傳話》

甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。

乙：下面，讓我們敞開心扉，談?wù)勑履旮惺�、愿望以及你對某人的祝�！?/p>

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著活力的脈搏；甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會更好！乙：今天的迎新活動到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

三（3）中隊(duì)辭舊迎新聯(lián)歡活動方案

活動主題：放飛心情三（3）中隊(duì)辭舊迎新聯(lián)歡活動活動目標(biāo)：在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學(xué)生個展示自己的舞臺，讓每一個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會�；顒訒r間：201*/12/30活動過程：男：親愛的同學(xué)們。合：大家好！

合：祝大家新年大吉！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

男：一元復(fù)始，萬象更新。展望201*年，新的起點(diǎn)，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布201*三（1）中隊(duì)新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。男：又是一季雪飄過！女：又是一年人增歲！

男：新的一年給了我們新的希望。女：新的一年是多么燦爛輝煌。請欣賞喬雨為大家?guī)�來到歌曲《好日子》男：感謝喬雨為大家?guī)�來《好日子》現(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀(jì)念品。女：幾人抱成團(tuán)

規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！（被被淘汰的選手請到路源領(lǐng)取一份紀(jì)念品）

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。女：向著更高的目標(biāo)飛翔。合：小太陽的明天一定會更美好。請欣賞女生小組唱《小太陽》

男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。女：真假難辯

規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊(duì)員猜誰喝的是醋。如果你認(rèn)定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。

男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進(jìn)行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。女：紙拔河比賽（道具：報紙）

報紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河；限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。

男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進(jìn)行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。男：搶板凳

規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。

女：現(xiàn)在我們的游戲已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，下面我們進(jìn)行一個集體配合的游戲，游戲需要16名選手參加，請大家4人為一組自由組合男：坐氣球

規(guī)則：以接力賽形式進(jìn)行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊(duì)隊(duì)尾，第二名選手繼續(xù)進(jìn)行，快者為勝。游戲中由本隊(duì)的后一名選手為前一名選手放好氣球。女：新的一年已曼舞而至。男：新的一年已踏歌而來。合：祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步。

“辭舊迎新”201*三(4)班慶元旦活動方案一活動目的

隨著時間老人的腳步，我們即將送走歡快的201*年，迎來嶄新的201*年，在新的一年里，一切都將呈現(xiàn)出新的氣象。為了使孩子能夠快樂的的迎接這時刻的到來，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，我們組織了此次活動。

二活動過程1、童謠大家唱

用美妙的歌聲，出下腦海中最快樂、最感動、最難忘的歌，唱出對明天生活的憧憬與希望。2、互贈賀卡

在新年活動中不忘節(jié)約的好習(xí)慣，提倡同學(xué)們自制賀卡，要求少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡作為新年禮物送給自己的父母、任課老師，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。3、游戲歡樂行

設(shè)計活潑、快樂的游戲，讓全體學(xué)生參與活動，在笑聲中迎接新的一年。(1)、吹氣球比賽(2)、背靠背夾氣球比賽(3)、兩人三足跑201*年是我們拼搏的加油站，201*年是我們奔跑的接力棒，201*年是歲月溜冰的歌，201*年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和201*年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向201*快樂出發(fā)！

三（5）辭舊迎新活動方案

一、活動目的

在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學(xué)生展示自己的舞臺，讓每一個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。二、活動特色

本次活動，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶�；顒樱瑢�過去一年作一回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。三、活動過程

1、四季同話（20分鐘）

內(nèi)容：由主持人出一個四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調(diào)也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(nèi)（如10秒）接語，如果十秒之內(nèi)沒有接上可以在下一個十秒內(nèi)采取補(bǔ)救，補(bǔ)救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時間內(nèi)未接上歌則領(lǐng)罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。

意義：考驗(yàn)每位成員的反應(yīng)能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。2、南水北調(diào)（20分鐘）

道具：紙杯8只；容器兩個，同等大小，容器選用容易測量的；大盆兩個，盛2/3盆水

內(nèi)容：8個隊(duì)員分成2對，成隊(duì)列站立，沒人嘴銜一個紙杯，一人負(fù)責(zé)用嘴銜杯盛水，兩人負(fù)責(zé)用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住來水，最后一人負(fù)責(zé)接水之后送入容器。規(guī)定時間內(nèi)哪一隊(duì)容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣（如集體下蹲等等）

要求：活動過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水�？梢糟暠�子底部或杯沿，活動過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。意義：培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自制力，同時增進(jìn)同事間的感情。

同在一個班級，是一種緣分，要十分珍惜；同在一個班級，有一種責(zé)任，要共同奮斗。通過這樣的活動，同學(xué)相互之間有了更多的了解，許多學(xué)生的才能也在活動展現(xiàn)出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天；不會忘記共同迎接新年的這個日子。

三（6）中隊(duì)201*年元旦迎新方案

第一階段：

以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動地點(diǎn)：教室活動內(nèi)容：

56個簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲1、夾彈珠比賽

2、心靈感應(yīng)（我演你猜）3、貼鼻子4、同步走5、帶球跑

準(zhǔn)備好小獎品，每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。

為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放在教室四周，中間空出。第二階段：

學(xué)生自備節(jié)目表演，結(jié)束后由學(xué)生投票評選出最受歡迎的節(jié)目。

附：節(jié)目程序單1、主持人開場白：

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印

痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201*年元旦如約而至；乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春

天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天；甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：三（6）中隊(duì)201*年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！2、節(jié)目開始

第一階段：56個簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲

1、夾彈珠比賽

2、心靈感應(yīng)（我演你猜）3、貼鼻子4、同步走5、帶球跑第二階段：學(xué)生自備節(jié)目表演，結(jié)束后由學(xué)生投票評選出最受歡迎的節(jié)目。

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