中青班學習總結(jié)

中青班學習總結(jié)

站高望遠，更好地發(fā)揮引領作用

中青班學習總結(jié)上海市第四中學李之音

7月11日至20日，我有幸參加了第26期中青年干部培訓班，此次培訓雖然是我的回爐再造，但畢竟時隔一年半，收獲依然頗豐。

一、新鍛煉，新認識

最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化擔當了組長。我非常珍惜這次難得的機會，盡心去做。十天來，我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的應變能力，因材施用的識人能力，即興講話的表達能力。就連個性也悄悄發(fā)生了變化，原本比較內(nèi)斂拘謹?shù)奈衣�慢活潑起來，在公眾場合下的儀態(tài)也更大方自然起來。當然，這一切都離不開組員的支持合作，我深深地體會到眾志成城的可貴，我要說一句：謝謝你們。

此外，也是更主要的是在認識上有了更深的體會。

首先，加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳，須得下水才行；梨子的酸甜，只待親口品嘗方知；改革是否可行，只有干了才有發(fā)言權(quán)在做中學，在學中做，邊實踐邊思考，不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的，處處有矛盾，時時生矛盾。抓住主要，理出線頭，問題就能迎刃而解。

其次，重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質(zhì)的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件，是正確履行職責的內(nèi)在要求，是提高管理能力的有力保障。

再有，在知識教育板塊，更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案，內(nèi)容不同，但折射出的思維方式不盡相同那就是做事先得有通盤思考，構(gòu)筑藍圖，明確目標。藍圖怎么擬？主題須先行。主題解決的是一個“什么”的問題，是工作的核心，著力點，具有關鍵性，統(tǒng)領性和長期性。有了主題，該怎樣有效實施，這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道，制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨，給我?guī)�來啟發(fā)。

二、看自己，找問題

我是區(qū)的學科帶頭人，主持一個學科基地，并擔任學校的教研組長和科研主任。在深感領導、同仁的厚愛之際，我亦深知肩上的職責，就是要能發(fā)揮引領作用，帶好隊伍。在大伙兒的共同努力下，做出了一些成績�？蓾u漸地，我感到前進的步子慢了，上升的空間少了。想把教研組從區(qū)優(yōu)秀提高到區(qū)示范，主持的學科基地能脫穎而出，科研工作能得到絕大多數(shù)老師認可..但想的越好，底氣越感不足。癥結(jié)何在？恐怕就是我沒有潛下心來思考這樣一個問題：我到底要把隊伍帶向何方？也就是我的工作核心是什么？我的切入點、方法是什么？我工作的整體框架又是什么？一個船老大，倘若自己都沒搞明白航行目標和航行路線，沒準備好航行的必需品，那怎么率領船隊乘風破浪呢？

那么如何改進？通過學習，我打算主要從以下幾個方面去嘗試。三、強意識，明思路

1、放出眼光，明確方向

之所以想不到構(gòu)思工作框架、格局，歸根結(jié)底在于我缺少全局思考的意識�！睹献佣�章》記載，某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷，說每年發(fā)生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家，可得到的依然是民怨載道，郁悶之極。孟子就勸諫道，大王您這是沒有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任誰都吃不消。您應該有個長遠規(guī)劃，按自然規(guī)律生產(chǎn)，促進可持續(xù)發(fā)展，讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂業(yè)而不是勞命傷財?shù)匾荒甑筋^搞動遷，這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話包含兩層意思：一是要抓住問題關鍵，找到著力點；二是要有長遠眼光，制定長期規(guī)劃�？梢姡�一個優(yōu)秀的領航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識。想想自己，糊涂的我還曾這樣認為：制定學年計劃是必須的，思考三年規(guī)劃也還是可以的，至于關注什么五年十年的中長期規(guī)劃基本就與己無關了，此刻想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發(fā)展觀，養(yǎng)成主題先行、目標先明的思維方式。

記得在25期中青班上，王書記就提到過“增強全局意識”等三種意識，可當時的我一點也不敏感；王局長作徐匯教育工作思考的報告時，我也只是認認真真記筆記而已。一年多后，隨著自己對干部、負責人的角色的進一步理解，隨著工作進展遇到瓶頸，我才意識到解決這個問題的迫切性。這次，我是邊聽邊思，邊思邊悟，從徐匯區(qū)的十二五規(guī)劃聯(lián)想到學校、科研部門的三年規(guī)劃，再聯(lián)想到教研組、基地的下一步思路，反思工作主題有沒有，適切不適切；建設格局有沒有，合理不合理，期望盡快盡多地領悟，不辜負成員對我的信任，為推動學校的發(fā)展、徐匯教育的發(fā)展出力。

2、抓住“兩度”，做好凝聚

有了目標，就得實施；實施要順暢，人心是關鍵。我把“信任度”和“提升度”作為今后凝聚力工作的關鍵詞。當初，大家愿意加入你的基地或課題組，主要源于對你的信任，覺得跟著你做能有作為。假如他們最終感到自身的發(fā)展沒方向或你的指導不得力，就會收回這份信任。所以我要不斷地學習實踐，用業(yè)務和修養(yǎng)激勵他們，提高團隊對你的信任度。隊伍建設是為了提高教師的專業(yè)化水平。我要善于根據(jù)每個人的特點，積極為他們創(chuàng)造條件，搭建舞臺，在完成共同項目的同時，成就每個人的發(fā)展愿景。

3、學會協(xié)調(diào)，增強自信

在實踐過程中，肯定會碰到很多沖突，這就需要協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)有組內(nèi)的，也有組內(nèi)外之間的。特別是當團隊已經(jīng)到了一定的高度時，它會更多地走出校內(nèi)，走向區(qū)，走向市，那么要打交道的方面就更多。我總體是個比較內(nèi)向、不善交際的人，但既然領導讓我做中層，做帶頭人，我就不能有辱使命。我要提高這方面的能力，學會表達自己，增強自信心，更好地開展工作。

除了上述三點，實際上我所學到的都能對我的工作開展起到幫助，關鍵在于今后的內(nèi)化，轉(zhuǎn)化。我會不斷努力，更好地發(fā)揮引領作用。

雖然集中培訓即將結(jié)束，但不等于學習不再繼續(xù)，反而是一個新的開始�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我要進一步把所學融會貫通，運用到日常工作中去，再實踐，再認識，不斷提高自己的綜合修養(yǎng)，回報組織、領導和老師們的教誨之情。最后以一首《如夢令》與諸君共勉：十日轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻悄然回首，欣慰有成就，感慨依然不夠。奮斗，奮斗，力爭再上一樓。

擴展閱讀：中青班學習心得體會

市委黨校中青班學習心得體會

9月中旬12月中旬，我有幸參加了市委組織部在黨校舉辦的第

21期中青班學習。三個月以來，在領導親切關懷、黨校周密安排、老師精心講授、班主任悉心指導下，我聆聽了黨校老師們的專題課、領導們的專題報告，開展了拓展訓練、學員論壇、社會調(diào)研等活動，同學們靜心讀書、潛心研究、用心交流，獲得累累碩果，深有體會，受益匪淺。學習中，我自覺按照教學計劃，課堂上認真聽講，仔細領會；自學時間刻苦讀書，結(jié)合實際深入思考，努力做到：在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在筆記和論文中“寫明白”，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀，加深了對科學發(fā)展觀的深刻認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對目前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢有了深入的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。這次培訓課程設置內(nèi)容非常豐富，內(nèi)容涉及到黨的理論、經(jīng)濟、法律等多方面，對我們的生活和工作都非常實用；形式也多樣化，從理論學習到實地參觀調(diào)研，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。在教學計劃中，安排了領導講課，針對我市發(fā)展、建設等進行有針對性的講解，使我們將理論學習和現(xiàn)實實踐進一步有機的結(jié)合，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導意義。

一、我的感受

【一】增強了理論，豐富了知識，學到了真經(jīng)。

一是比較系統(tǒng)地學習和掌握了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本原理，特別是進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解和把握，對貫徹落實科學發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識，提高了理論水平，增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

二是認真學習了反映當代世界政治、經(jīng)濟、科學、法制和文化等方面的新知識，使我更進一步明確了目前所面臨的形勢是機遇與挑戰(zhàn)并存，希望和困難共在，在世界多極化、全球化快速發(fā)展的格局下，應該如何更有效地吸收人類文明進步的共同成果，并為我所用。此外，對反映時代特點的領導學、管理學等方面的專題輔導，都使我終生受益。

三是在老師的啟迪下，進行了專題研究、學員交流，撰寫了畢業(yè)論文，能結(jié)合黨務工作實際問題進行一些研究。同時，還利用黨校良好的學習環(huán)境，閱讀了政治、經(jīng)濟、文化類書籍。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，提高了駕馭實現(xiàn)工作和應付復雜局面的能力。

【二】加強了黨性鍛煉，黨性覺悟和黨性修養(yǎng)有增強

一是通過理論學習加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)關鍵是加強世界觀的改造。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強了以科學理論為指導，認識和分析現(xiàn)實問題的能力，更加牢固地確立了一個共產(chǎn)黨黨員所必須確立的科學信仰，

進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀。

二是通過黨性教育和黨性鍛煉實踐活動加強黨性修養(yǎng)。學習期間，學員部和班支兩委組織我們學習考察和參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績，這在我心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育，使我更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念、增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。

三是通過嚴格的黨組織生活加強黨性修養(yǎng)。學習期間，不僅嚴格按照規(guī)定組織黨員組織生活會，同時每次組織生活會上同學之間的相互交流和黨性分析都給予我很大啟示，使我深受教育，黨性修養(yǎng)得到了進一步加強。

四是通過嚴守各項紀律加強黨性修養(yǎng)。從進黨校的第一天起，我就認真學習了《學員手冊》，并以此作為一種規(guī)范、約束自己的思想、言論和行動，在班上我尊重老師、維護集體、關心團結(jié)同學。學習期間，我嚴格遵守黨的政治、組織、廉政紀律，無論在學習、生活中，還是出外考察、調(diào)研，都十分注意個人形象和修養(yǎng)，嚴格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自勵，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準衡量自己、陶冶自己。

【三】提高了能力，開闊了視野，見識有了長進

一是提高了能力。通過學習馬克思主義哲學和我黨長期的革命建設實踐，運用馬克思主義哲學世界觀觀察分析問題形成的一整套行之有效的領導方式和工作方法，自覺觀察問題、分析問題的能力明顯提

高，處理問題的方式方法也更加完善。我黨“解剖麻雀、以點帶面、點面結(jié)合、從群眾中來到群眾中去，一般號召與個別指導相結(jié)合”等工作方法，對我啟發(fā)很大。堅信自己在今后的工作實踐中，面對復雜問題，一定能有更理性的思考，更準確的判斷，更合理的解決辦法。學習和掌握馬克思主義的唯物辯證法，使我從感性認識到理性認識，從個別實例到概括出一般規(guī)律的水平得以提高，使我克服主觀性、片面性、表面性、盲目性，從而增加工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，掌握工作主動性的能力得以增強，使我貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性、準確性有了保障。通過學習領導科學與管理學方面的知識，我更進一步增強了科學領導的意識和藝術，進一步提高了執(zhí)行民主集中制的自覺性和堅定性。

二是開闊了視野。黨校組織開放式異地教學，使我開闊了視野、增長了見識。學習期間，黨校組織我們赴外地學習考察。通過異地教學，我進一步加強了對落實科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會的認識，增強了對推進我市三個文明建設和“三化”進程，實施中部崛起戰(zhàn)略的緊迫感。通過考察，外地真抓實干圖發(fā)展的嶄新理念和生動實踐給我觸動和啟發(fā)，促使我用一種更加求真務實、更加理性系統(tǒng)、更加宏觀超前的眼光去貫徹落實科學發(fā)展觀，為促進我市科學和諧、快速發(fā)展貢獻自己的年華。黨校組織的互動式教學以及一些專題研討活動，使我對一些理論的實踐問題有了更廣、更多角度、更深刻的認識，老師們的扎實功底，同學們的各抒己見，開闊了我的思路和視野，幫助和啟發(fā)我更加辯證地、全面地看待現(xiàn)實生活中的一些問題，我積極

參與了這種互動式教學，增長了自己的理論知識。此外，在黨校集體生活，也更培養(yǎng)了我的集體主義精神和團隊精神。在校期間，同學們互相關心、互相愛護和幫助，促進了共同進步，使我倍感集體的溫暖，我也因此從老師和同學身上吸收到了很多長處，這對我的工作和生活將會終身受益。

二、我的感悟

盤點三個月的學習，我收獲的是精神的振奮、思路的開闊、理論的升華、觀念的更新，使我在為人、為官、為學方面有了一點新的感悟。

一是為官先為人。常言道：“做官一陣子，做人一輩子”。對于我們基層干部來說，就是要始終牢記自己是人民群眾中的一員，與群眾同甘共苦，而不能高高在上，脫離群眾，通過高尚的人格力量來感染群眾。而要擁有這種高尚的人格力量，就必須心里裝著百姓，做個實實在在的人。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，每天都在基層工作，一言一行都代表著黨的形象，更要常修身，勤修德，謙虛謹慎、戒驕戒躁、恪盡職守、清正廉潔，常存“服從于領導、服務于群眾”之心，時刻保持清醒頭腦，走好從政為官的人生路。

二是為官干為本。干部干部，是干當頭的，不干怎么當干部？通過學習黨的執(zhí)政能力建設、推進和諧社會建設、公共管理、法律與行政等課程，我深刻地認識到自己作為新時期的基層干部，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，首先，要從自己的工作和基層環(huán)境的實際出發(fā)，樹立好責任意識，緊緊圍繞發(fā)展建設的大局，積極思考，認真謀劃，多做一些合

民情、順民意、促發(fā)展的大事，統(tǒng)籌兼顧、科學決策、和諧發(fā)展。其次，要具備服務于民的本領。為民服務的前提就是要求干部能干事，能干成事，具備執(zhí)政為民的能力和為民服務的水平，具備良好的個人意志、組織決策、知識理論。這就要求我們不斷加強學習，積極實踐，努力探索，煉就一身為群眾工作的過硬本領，樹立干事創(chuàng)業(yè)的良好形象。再次，要有一股沖勁和闖勁。中湖集鎮(zhèn)提質(zhì)改造和幾個重點工程拆遷，每一個人付出了大量的心血和汗水，但我們的任務還很重，工作還很多，壓力還很大，我們還必須坐的穩(wěn)、沉的住，埋頭苦干，加壓奮進，推動中湖快速發(fā)展、快出形象、快成規(guī)模。

三是為官勤為道。為學于勤，就是要勤讀書、勤思考、善謀略，爭做學習型干部。古語說得好，“為學日進”。只有先學一時才會先干一步，只有深學一點才會高人一籌，只有在學而知之、學而用之中才能脫貧、脫俗、脫愚，增強自己提高科學判斷形勢的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力。為學于勤，要遠離浮躁，遠離誘惑，遠離應酬，擠出時間，把別人吃飯的時間用在讀書上，獨守孤燈，心無旁騖，博覽群書，快樂地讀書，恬靜地思考，厚積而薄發(fā)。在聆聽了老師們精辟入里的講課后，在老師們廣博高深的學識熏陶中，再次點燃了自己心中學習的激情和動力，重新找回了學習的方向和目標，努力使自己成為適應時代發(fā)展要求的復合型干部。

三、我的感想

一是勤于學習，在加強理論學習上不斷錘煉自己。努力學習業(yè)務知識和涉及經(jīng)濟、科技、法律以及國家和本市的經(jīng)濟方針政策等知識，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力做到理論功底扎實，業(yè)務素質(zhì)精良，知識水平提高，跟上時代前進的步伐。加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設，離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，只有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動。不能認為已經(jīng)在黨校進行了系統(tǒng)的理論學習，就可以放松對錯誤思想的認識，而是要下真功夫，花大力氣，努力在“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度，從而認真貫徹“三個代表”的重要思想。

二是勇于創(chuàng)新，在投身社會實踐中不斷錘煉自己。建立創(chuàng)新的意識，跳出固有的思維模式，用有敢想、敢闖、敢為的理念，及時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，學習和引入新理念、新模式,保持工作的新鮮度，在工作中精益求精，以積極主動的姿態(tài)適應新形勢和新任務的需求。必須堅持在社會實踐中經(jīng)受考驗，反對關起門來修身養(yǎng)性。切實做到堅持兩個“務必”，謙虛謹慎戒驕戒躁，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風，要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實踐中去，并用實踐及其結(jié)果對照檢查自己的思想和行動，以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派。

三是嚴于律己，在改造主觀世界中不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養(yǎng)。要增強政治責任感，正確對待權(quán)力，使用權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務；要經(jīng)常反省自己，檢點自己，堅持真理，

修正錯誤，使自己的行動切實符合“三個代表”的要求；要筑牢反腐防線，做到警鐘長鳴，保持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實踐，執(zhí)政為民。作為一名中青年干部，作為黨的基層組織負責人，我將嚴格要求自己和本單位工作人員，正確處理個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和得到的關系問題。自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把清正廉潔作為自身的職業(yè)操守，提高勤政廉政的意識。低調(diào)做人，謙虛處事，多為新區(qū)加快建設深入思考建言獻策，多為群眾謀求幸福和利益，做理性智慧、大氣開明、真誠善良的人。嚴格黨內(nèi)生活，健全監(jiān)督機制，是加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下，接受組織的教育和幫助，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，切實增強黨的觀念和組織紀律觀念，提高思想政治水平，更好地認識和糾正缺點錯誤，不斷完善自己。

三個月的學習生活，對于我來說彌足珍貴，加強了理論修養(yǎng)，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提升了綜合素質(zhì)。在緊張有序的學習生活中，我不僅收獲了許多寶貴的知識，而且結(jié)下了深厚的師生、同學友誼。我將以這次學習為一個良好的起點和開端，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，在平凡的工作崗位上做出驕人的業(yè)績。

市委黨校第二十一期中青班學員：

201*年12月20日

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