壓歲錢究竟誰做主 本文簡介：

陜西省咸陽市王雨曦指導教師：韓玉芹　　盼望著，盼望著，春節(jié)終于慢騰騰地來到了。我之所以這么急切地盼望春節(jié)，是因為春節(jié)可以掙很多很多壓歲錢�？蛇@壓歲錢掙起來高興，花起來無奈。因為媽媽總會以各種名義加上“冷熱兼施”的手段沒收我的壓歲錢，到頭來總是空歡喜一場。我想請大家評評理：壓歲錢到底應該由誰做主？　　

壓歲錢究竟誰做主 本文內(nèi)容：

陜西省咸陽市    王雨曦

指導教師：韓玉芹

　　盼望著，盼望著，春節(jié)終于慢騰騰地來到了。我之所以這么急切地盼望春節(jié)，是因為春節(jié)可以掙很多很多壓歲錢�？蛇@壓歲錢掙起來高興，花起來無奈。因為媽媽總會以各種名義加上“冷熱兼施”的手段沒收我的壓歲錢，到頭來總是空歡喜一場。我想請大家評評理：壓歲錢到底應該由誰做主？

　　媽媽說，由我保管最好，因為我會精打細算，不會亂花一分錢；爸爸說交我管理最好，因為我是家里的頂梁柱，什么都是我說了算�？墒俏也贿@么認為，既然是爺爺奶奶親戚朋友給我的壓歲錢，就應該由我做主。盡管想自己保管壓歲錢的念頭已經(jīng)萌生了好幾年了，可無論我怎樣軟磨硬泡，媽媽就是吃了秤砣鐵了心，說什么都不答應。

　　今年還是這樣，媽媽為了奪走的我的壓歲錢，又滿臉堆笑地在我耳邊念經(jīng)：“親愛的丸子，雖然這些壓歲錢是別人給你的，可我們是禮儀之邦，人家也有孩子，媽媽是不是要禮尚往來呀？你是不是應該把你收的壓歲錢還給媽媽呀？”“丸子，親愛的，你是不是已經(jīng)長大了？”“丸子是最懂事的孩子，對不對？”“丸子本來就準備把壓歲錢交給媽媽的，是吧？”聽著媽媽的話，我不知不覺就飄飄然了：我長大了，我懂事了，我應該把壓歲錢交給……��！不，那可是我的命根子啊，決不能交出去！

　　媽媽見我不吱聲也不點頭，開始“多云轉(zhuǎn)小雨”，“丸子，你看看媽媽每天多辛苦��！為了讓你吃好的，媽媽好久都沒買過新衣服了。你能不能給媽媽買件新衣服？”“丸子，你看看奶奶多可憐，為了讓你上輔導班，身體不舒服都不肯去醫(yī)院。你該不該......”聽著媽媽的話，我不知不覺也“多云轉(zhuǎn)小雨”：是啊，爸爸媽媽多辛苦啊，爺爺奶奶年歲也大了，我應該主動把壓歲錢奉獻出來......�。〔�！決不能被媽媽的“表演”迷惑了！

　　媽媽終于忍不住了，“小雨轉(zhuǎn)雷霆”，指著我聲嘶力竭地吼道：“行，如果你非要自己保管壓歲錢，以后你的學費、書費、文具費、補習費、興趣班費……所有的費用，全部都由你來交！你可給我想清楚了！”“丸子，我告訴你，壓歲錢是你的就是我的，我的也還是我的，趕快把壓歲錢交出來！”就這樣，媽媽撲上來，掏空了我所有的口袋，再一次搶走了我的壓歲錢，連一毛錢都沒剩。

　　就這樣，我從“白富美”又一次變成了“小可憐”。實際上，我也沒想花掉我的壓歲錢，只是想自己支配它。比如，給老師買個禮物，給媽媽買個頭花，給爸爸買副手套，給爺爺奶奶買些腦白金什么的，還有給山區(qū)的小朋友們獻點愛心，給要好的朋友買個生日禮物......或者交給老爸炒股自己分點紅利，或者存到銀行賺點利息，用利息做一些力所能及的事情。媽媽，我真的沒想亂花我的壓歲錢��！

　　春節(jié)又過去了，我又開始盼望。唉，我的壓歲錢啊，你什么時候才能讓我做回主�。�！

　　教師評語：這篇記敘文的精彩在于：前后照應；用心理變化劃分段落；對媽媽的描寫和自己心理活動的描寫很細致；語言真實、生動。特別是最后陳述自己“真的沒想亂花我的壓歲錢”引人深思，提升了整篇文章的“高度”。

壓歲錢究竟誰做主 本文關(guān)鍵詞：壓歲錢，做主

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