五年級二班班級工作計劃
五年級二班班級工作計劃
西屯中小史林芳
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本期將在原有基礎(chǔ)上更好的扎好思想道德、班風、學風。讓學生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。為了使新學期班級上能有更新的氣息,為了讓學生有新的發(fā)展,特制定班級計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1.利用晨間談話及班隊會的時間學習《小學生守則》、《一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生學生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出好榜樣、行為標兵。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行耐心教育,引導(dǎo)他們走上正軌。
2.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。充分以各個活動為契機,讓學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。如結(jié)合“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”等節(jié)日對學生進行個方面的教育,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、懂得做人的意義。
3.充分結(jié)合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“禮
儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。
二、班級紀律方面
良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的紀律,必須做好以下幾點:
1.課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2.課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3.兩操紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使集體生活正規(guī)化,將在班級開展“行為小標兵”和“小榜樣”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生教育方面:講究衛(wèi)生很重要。
抓住各個機會及時對學生進行衛(wèi)生教育。讓學生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。具體措施如下:
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小
組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會自理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
在這本學期,我將繼續(xù)與學生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,使學生在原有基礎(chǔ)上都得到進一步的發(fā)展。
六、班級主題活動安排:周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周主題活動總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。備注1、行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。1、強化學風的養(yǎng)成。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。進行班級講故事比賽。1、對學生進行安全教育。2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級作文比賽1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母的教育。1、進行計算題比賽。2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。1、準備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。3、期中考試。1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復(fù)習教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。1、向?qū)W生進行愛國主義教育。2、再次進行安全教育,尤其是冬季安全。1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學生進行愛護公物教育。準備閱讀比賽,寫字比賽。1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。1、再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。1、制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。2、學習三好學生評選條件,準備評比。1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
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五年級二班班主任工作計劃
一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級二班共有30名學生,是原來的新壩學區(qū)上片各學校四年級全部學生按成績分班之后的平行班之一。從整體上來說,和其他兩個班沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。第三,班中大部分學生離家教遠,吃、住都在學校,無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。
三、工作要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務(wù)的順利完成。
(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
2重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。3、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作。4、好住校生的管理。
對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。5、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;(2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、班級主題活動安排:周次主題活動1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。第一周2、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周第三周第四周1、行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。1、強化學風的養(yǎng)成。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。1、慶“十一”,進行愛國主義教育。2、進行班級講故事比賽。1、對學生進行安全教育。2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級作文比賽1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母的教育。備注第五周第六周第七周第八周第九周1、進行計算題比賽。2、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周1、準備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。1、向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復(fù)習教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。1、向?qū)W生進行愛國主義教育。2、再次進行安全教育,尤其是冬季安全。1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學生進行愛護公物教育。1、準備閱讀比賽,寫字比賽。2、進行應(yīng)用題比賽。1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。1、再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2、舉行班級慶元旦演出。1、制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。2、學習三好學生評選條件,準備評比。1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周
201*年9月4日
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