三星園幼兒園六五普法中期自查匯報(bào)

XXX幼兒園“六五”普法中期自查匯報(bào)

我園根據(jù)《關(guān)于組織開展“六五”普法中期檢查督導(dǎo)的通知》精神，認(rèn)真開展普法工作，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)普法工作精神，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以促進(jìn)教育發(fā)展為動(dòng)力，以貫徹實(shí)施教育法律法規(guī)和方針政策為重點(diǎn)，以“法制化、制度化、規(guī)范化”管理為手段，以構(gòu)建和諧校園和平安校園為目標(biāo)，大力推進(jìn)普法和依法治校進(jìn)程，創(chuàng)新工作思路，努力開創(chuàng)了校園法制工作的新局面，現(xiàn)將我園“六五”普法中期工作自查如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，深入開展“六五”普法和依法治理

1、注重法制教育隊(duì)伍建設(shè)。幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全工作的園長(zhǎng)助理為副組長(zhǎng)，各班班主任、為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)普法工作的具體組織實(shí)施，完善和嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)法、用法制度，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校“六五”普法規(guī)劃。對(duì)“六五”普法進(jìn)行明確分工,并落實(shí)責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

2、明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理。我園認(rèn)真制定了學(xué)校的“六五”年度普法依法治理工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對(duì)我園“六五”普法和依法治理工作進(jìn)行安排和部署，將法制教育工作納入學(xué)校的年度工作目標(biāo)，年末按時(shí)向上級(jí)普法部門報(bào)送普法工作總結(jié)，我園的法制教育工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

二、扎實(shí)開展“六五”普法宣傳教育,提高全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)法律素質(zhì)和運(yùn)用法律的能力

１、征訂教材，合理安排，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求，幼兒園在上級(jí)部門的幫助下，先后為教師購買了部分普法書籍，方便了教師的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用例會(huì)、集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)，另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記。

２、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校通過開展主題講座等形式，圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律方面，集體集中學(xué)習(xí)討論，教師的普法業(yè)務(wù)理論水平有了較大提升。

3、深化教師學(xué)法用法工作，提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷增強(qiáng)教師的法制意識(shí)，提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺性為目標(biāo)。我們結(jié)合工作實(shí)際，組織教師深入學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中國工會(huì)章程》等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開展以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)的法制宣傳教育活動(dòng)，努力使全校教師學(xué)法用法取得新的成效。

4、以安全教育工作為重點(diǎn)，抓好幼兒普法教育。①建立安全教育工作責(zé)任追究制。對(duì)造成班出現(xiàn)安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)班主任直接責(zé)任人的責(zé)任。②簽訂責(zé)任書。幼兒園與教職工層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。③不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。比如，安全工作制度，安全事故報(bào)告制度、消防安全制度等。④開展豐富多彩的宣傳教育

活動(dòng)。各班利用陳建活動(dòng),讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通事故等教育知識(shí),提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí)；開展以告學(xué)生家長(zhǎng)書對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)安全書近360份；

三、存在問題：

由于受幼兒園客觀條件和經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限，沒能充分發(fā)揮好幼兒園普法工作對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)建的最大輔助作用。

四、下一步工作打算。

我們要普法為契機(jī)，深入貫徹黨的精神，繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸�，狠抓落�?shí)，把我園的普法依法治理工作提高到一個(gè)新的水平，為全面完成“六五”普法任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步規(guī)范法制教育，認(rèn)真搞好法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材“四落實(shí)”，要與各老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格將法制教育納入目標(biāo)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)法用法工作，提高教師法治意識(shí)，提高依法行政能力，將幼兒園管理納入法制化軌道。

XXX幼兒園

201*年7月25日

擴(kuò)展閱讀：城關(guān)小學(xué)六五”普法工作自查匯報(bào)材料

加強(qiáng)宣傳教育豐富普法載體構(gòu)建和諧校園

臨澤縣城關(guān)小學(xué)“六五”普法工作中期自查材料為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和省委宣傳部等六部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作的若干意見》，深入推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，我校始終把法制教育作為學(xué)校德育工作的重要抓手，堅(jiān)持依法治校、依法從教的方針，將法制教育滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，以此來增強(qiáng)師生法制觀念，提高師生法制素養(yǎng)。下面就我�！傲�五普法”以來開展法制宣傳教育工作總結(jié)如下：

一、“六五”普法以來我校法制宣傳教育工作的主要做法和成效（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全法制教育機(jī)制

我校根據(jù)新世紀(jì)、新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)普法和依法治理工作提出的新要求，為貫徹依法治國基本方略，適應(yīng)“十二五”教育改革與發(fā)展的需要，進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)教育領(lǐng)域的普法工作，提高全體師生法律素質(zhì)和依法治校的水平，切實(shí)增加責(zé)任感和使命感，學(xué)校成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨支部書記、法制副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)、少先大隊(duì)干部為成員，做到了機(jī)構(gòu)健全，專人負(fù)責(zé)，并配備有相應(yīng)的工作人員。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期定期召開法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究學(xué)校法制教育工作。同時(shí)，完善健全了普法、學(xué)法、用法的相關(guān)制度，并根據(jù)《臨澤縣教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》，結(jié)合我校實(shí)際制定了《城關(guān)小學(xué)“六五”普法規(guī)劃》，每學(xué)年研究制定《城關(guān)小學(xué)“六五”普法工作計(jì)劃》。法制宣傳教育工作做到了有安排、有部署、有檢查、有總結(jié)，使法制教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分。

（二）強(qiáng)化法制宣傳，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

充分發(fā)揮校園文化育人的熏陶感染作用，在校園醒目位設(shè)法制專題宣傳板，創(chuàng)辦法制教育櫥窗、墻報(bào)，定期進(jìn)行每月兩期的宣傳內(nèi)容更換；利用國旗下講話、校園之聲廣播、年級(jí)組晨訓(xùn)等常規(guī)教育活動(dòng)舉辦每周一

主題的播法講法法制宣傳教育，進(jìn)行《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《環(huán)境保護(hù)法》等為主要內(nèi)容的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，積極營造了法制宣傳教育的濃郁氛圍。

（三）落實(shí)學(xué)習(xí)制度，提高教師法律素質(zhì)

１.深入開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法的示范帶頭作用。建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，具體安排了相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，年內(nèi)不少于8次,自學(xué)時(shí)間不少于40小時(shí)。

2.深入開展了教職員工學(xué)法用法的教育活動(dòng)，增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神和《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)，教師都充分認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了教師法制觀和職業(yè)道德觀，提升了教職員工依法施教、依法治校的水平與能力。教師全年自學(xué)法律法規(guī)不少于40小時(shí)，集中學(xué)習(xí)不少于20小時(shí)，歷年內(nèi)普法考試，參考率和合格率均達(dá)到了100%。

（四）充分發(fā)揮課堂主渠道教育作用，加強(qiáng)青少年法制教育學(xué)校將每學(xué)期8課時(shí)的法制教育課合并到成長(zhǎng)教育課中，做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資和法制副校長(zhǎng)“五落實(shí)”。同時(shí)要求科任教師在《品德與生活》、《品德與社會(huì)》、《校本課》等學(xué)科教學(xué)中整合教育資源，有機(jī)滲透法制教育。每學(xué)年末對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法知識(shí)檢測(cè)，并記入學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè)》�！妒貏t》等法律法規(guī)常識(shí)的知曉率達(dá)90%以上。（五）加強(qiáng)校園治安綜合治理，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校園安全管理規(guī)定，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，狠抓落實(shí)，搞好校園自防自治、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)治建設(shè)，確保校園“零”發(fā)案。牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落

實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，健全并嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)、巡邏、消防、交通安全等制度，定期排查和解決內(nèi)部安全管理問題，強(qiáng)化矛盾糾紛排查工作，堅(jiān)持實(shí)行零報(bào)告制度，做到有事報(bào)情況，無事報(bào)平安。組織開展“遠(yuǎn)離不良文化、告別不良讀物”教育活動(dòng)，消除一切不良文化傳播途徑，凈化青少年健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境。全面推行“問題學(xué)生”導(dǎo)師制。建立問題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育記錄袋，健全完善教師幫扶責(zé)任制，將轉(zhuǎn)化考核成績(jī)納入教師年度考核。幾年來，學(xué)校在校學(xué)生違法犯罪率為“零”。同時(shí)，結(jié)合每年三月的社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)進(jìn)行廣泛的法制宣傳教育。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，組成普法送法義務(wù)宣傳隊(duì)，在縣府街設(shè)宣傳咨詢臺(tái)，懸掛橫幅，并向群眾散發(fā)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等宣傳資料，為社會(huì)群眾廣泛宣傳法律法規(guī)知識(shí)，為弱勢(shì)群體提供無償法律咨詢，保障和維護(hù)了他們的合法權(quán)益，為創(chuàng)建和諧臨澤發(fā)揮了積極作用。(六)豐富活動(dòng)載體,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)

1.每學(xué)年借助“6〃5”“6〃26”、“12〃4”等法制教育宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)，通過懸掛橫幅、師生集會(huì)宣講、班會(huì)課教育、出宣傳板報(bào)等，積極營造普法氛圍。通過印制普法資料小冊(cè)子、宣傳單、致家長(zhǎng)一封信、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班等形式，走上街頭廣場(chǎng)，設(shè)教育法律法規(guī)咨詢服務(wù)臺(tái)，將送法律送進(jìn)社區(qū)、送進(jìn)家庭，借助小手牽動(dòng)大手，推動(dòng)學(xué)法、守法、用法社會(huì)環(huán)境建設(shè)。

2.每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一次法制專題教育影視片。通過觀看法制專題教育影視片、撰寫心得體會(huì)、交流演講、征文競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

3.每學(xué)期都定期開展了不少于兩次的以普法為主題的專題班隊(duì)會(huì)。近年來組織開展的以“安全在我心中”、“法律在我身邊”、“我文明、我快樂”等為主題的系列演講會(huì)、辯論會(huì)等活動(dòng)，在學(xué)生中起到了較好的普法宣傳教育效果。

4.定期舉辦每學(xué)年一至兩次的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和法律知識(shí)競(jìng)

賽、征文比賽、手抄報(bào)展評(píng)、學(xué)生書畫展活動(dòng)。對(duì)優(yōu)秀作品予以表彰。強(qiáng)化了學(xué)生的法律法規(guī)普及知曉率。

5.近年來在學(xué)生中堅(jiān)持開展了“拒吸第一支煙”、“遠(yuǎn)離毒品、拒絕邪教”、“德在我心中法伴我成長(zhǎng)”等專題教育活動(dòng)，并將活動(dòng)拓展延伸到校外、社區(qū)、家庭，進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人思想道德教育成效。

6.根據(jù)校園安全工作需求，學(xué)校近年來定期開展了以防震、消防、防傳染病、緊急疏散為內(nèi)容的自救自護(hù)應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自我防范救護(hù)意識(shí)與應(yīng)急能力。

7.我校堅(jiān)持實(shí)施了“中華古詩文誦讀工程”，積極倡導(dǎo)學(xué)生讀百本好書、看百部好劇、唱百首好歌、抄百句警言、傳百首童謠、講百個(gè)故事活動(dòng)，撰寫讀書心得，將廉潔教育、廉政文化與法紀(jì)法規(guī)教育相融合，進(jìn)一步豐富樓道、辦公室文化，極力營造濃郁的法制、紀(jì)律教育硬環(huán)境，強(qiáng)化熏陶教育。

(七)加強(qiáng)法制教育隊(duì)伍和法制教育陣地建設(shè)，提高法制教育實(shí)效性定期邀請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)進(jìn)校作專題報(bào)告與典型案例分析，每學(xué)年至少邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及校外法制輔導(dǎo)員（公安、消防、交通等部門）到校進(jìn)行交通、消防、禁毒、人身傷害、社會(huì)綜合治理等方面的法制宣傳教育專題講座、典型案例分析報(bào)告，舉辦相應(yīng)的圖片展，組織師生觀看，強(qiáng)化學(xué)校法制宣傳教育成效。

(八)家校合一，強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)合力育人網(wǎng)絡(luò)

通過家長(zhǎng)會(huì)、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常保持密切的溝通，隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們采取正確的教育方法管理孩子，積極配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“雙報(bào)到、兩反饋”工作，建立與社區(qū)共同監(jiān)管未成年人的教育機(jī)制，讓學(xué)生在假日參與到社區(qū)文化教育活動(dòng)中去，營造了良好的未成年人道德教育社會(huì)大環(huán)境，形成了有效的家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”法制教育網(wǎng)絡(luò)。

(九)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)相

關(guān)規(guī)定

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、殘疾學(xué)生隨班就讀率均達(dá)到100%。無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和落實(shí)，廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到增強(qiáng)，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序，學(xué)校依法治校工作取得了一頂成效。近年來，我校師生違法犯罪率為零，思想品德合格率為100%，學(xué)校先后獲得全省德育工作先進(jìn)集體、省級(jí)綠色學(xué)校、市級(jí)文明學(xué)校、市級(jí)交通安全文明單位、市級(jí)德育工作先進(jìn)單位、市級(jí)團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)集體、市級(jí)巾幗文明示范崗、縣級(jí)平安校園、縣級(jí)誠信校園、市級(jí)防震減災(zāi)科普示范校、市級(jí)廉政文化示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)。

二、目前學(xué)校法制教育存在的薄弱環(huán)節(jié)

1.部分學(xué)生家庭，特別是單親孩子家庭缺乏正確的教育方式，給學(xué)校教育帶來了負(fù)面影響。

2.小學(xué)法制教育缺乏比較系統(tǒng)的、有針對(duì)性的、通俗易懂的法制教育讀本。

今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)法制教育宣傳工作，落實(shí)法制副校長(zhǎng)定期授課、法制教育進(jìn)課堂制度，不斷充實(shí)法制教育活動(dòng)載體，豐富法制教育宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育特色實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步營造我校師生學(xué)法、知法、懂法、守法的濃郁環(huán)境。

二一三年五月

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