長嶺煉化班組長培訓經(jīng)驗交流湖南石化職院教務網(wǎng)絡管理系統(tǒng)

長嶺煉化班組長培訓經(jīng)驗交流

湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院

一、班組長培訓特色

長嶺煉化公司歷來重視班組長培訓。近幾年來主要以創(chuàng)建學習型班組為目標，以國家勞動和社會保障部“通用管理能力認證項目”為載體，結(jié)合“班組成本核算”和“6S管理”等內(nèi)容，對班組長進行管理知識和管理技能的系統(tǒng)培訓，增強班組長的角色意識，提高班組長整體素質(zhì)和管理水平。

通用管理能力是第一個國家管理能力標準；中西結(jié)合豐富的課程資源；定位于解決問題的培訓；打造企業(yè)應用型管理人才。

通用管理能力培訓著力培養(yǎng)企業(yè)班組長必修的時間管理能力、目標管理能力、學習能力、溝通能力、情緒管理能力、應變能力、合作能力、執(zhí)行能力、經(jīng)營能力、控制能力、危機管理能力、創(chuàng)新能力等十二項基本管理技能。

二、班組長培訓課程體系

1、班組長基本行為規(guī)范（班組長的角色定位、班組長應具備的素質(zhì)、班組

長基本工作程序等）

2、班組管理基礎知識（主要是國家通用管理能力認證《個人與團隊管理》課程）；

3、創(chuàng)建學習型班組；

4、班組現(xiàn)場管理（生產(chǎn)管理、材料管理、設備管理、安全管理、質(zhì)量管理等）；5、成本控制與班組經(jīng)濟核算；6、常用應用文寫作及口語表達；7、“怎樣當好班組長”主題研討；8、拓展訓練三、班組長培訓方式

根據(jù)班組長工作特點，培訓采取脫產(chǎn)與自學相結(jié)合的方式進行；授課采取互動教學模式，提供大量可直接操作的管理方法和技巧、貼近企業(yè)班組實際的案例；邀請領導和學員進行對話，就“怎樣當好班組長”組織學員進行研討。同時，安排班組長外出參加拓展訓練。

四、班組長培訓師資

湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院作為長嶺煉化公司的培訓實體，對內(nèi)承擔了整個長嶺地區(qū)班組長培訓的任務；對外還接受了江浙地區(qū)不少化工企業(yè)班組長培訓任務。學院有經(jīng)驗豐富的專兼職培訓教師隊伍提供強有力的師資保證。目前有三位專職教師取得了國家通用管理能力師資培訓合格證書。自201*年啟動該項目以來，已積累了豐富的培訓經(jīng)驗。

五、班組長培訓考核形式

培訓結(jié)束后可參加全國通用管理能力水平等級認證考試，合格者由勞動和社會保障部技能鑒定中心頒發(fā)《通用管理能力水平等級證書》；也可由培訓機構(gòu)自行組織考試，通常要求學員寫培訓心得或管理建議代替。

六、班組長培訓評估

長嶺煉化班組長培訓系統(tǒng)安排，滾動更新。根據(jù)企業(yè)的實際情況，每年開設不同的專題，2~3年輪訓一次。

每一次培訓結(jié)束后進行階段性評估，培訓項目完成后進行總體評估。評估采用調(diào)查問卷、走訪領導和工作績效考核等方式進行。

七、班組長培訓效果

“我們的班組長基本上是做出來的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人做事絕對沒問題，可是要他帶領一群人做事就有點力不從心了……”過去公司領導常�？畤@。

以通用管理能力為載體開展班組長管理技能培訓，深得班組長和公司各級領導的好評，對提高班組長管理水平起到了很好的推進作用。通過對六期培訓班400多名學員的項目評估調(diào)查顯示，學員認為課程設置具有前瞻性和實效性，互動式、情景式教學效果好，培訓更新了知識，拓寬了思路，交流了經(jīng)驗。90.2%的學員給該項目評定為“優(yōu)秀”，8%的學員評定為“良好”。單位領導在聽取學員匯報后，紛紛表示，通用管理能力正是目前企業(yè)班組長所缺乏的，填補了以往班組長只重視專業(yè)技能培訓的空白。

擴展閱讀：湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院 簡介

湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院

湖南石化職院全稱是湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院，是在中國石化集團公司長嶺煉油化工有限公司下屬的五個教育培訓實體，即長煉職工大學、長煉培訓中心、湖南長嶺石油學校、長煉技工學校、長煉黨�；�礎上創(chuàng)建的。學院于201*年4月經(jīng)湖南省人們政府批準成立，由長嶺煉化公司和湖南省石油化學行業(yè)管理辦公室共管，是集職業(yè)教育和企業(yè)培訓鑒定于一體的全日制高等職業(yè)技術(shù)學校。201*年6月，學院從長煉整體改制分流，但學院黨委仍隸屬于長煉黨委領導，仍是中石化集團公司在長煉地區(qū)唯一的企業(yè)培訓實體。

建院后，學院以“培訓與學歷同舉、質(zhì)量與特色并重、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)配套、自身與他人共贏”為發(fā)展戰(zhàn)略，抓住機遇，加快建設和發(fā)展，力爭把學院建設成為體制順暢、條件適宜、特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良、規(guī)模與效益協(xié)調(diào)發(fā)展，在國內(nèi)石化領域具有顯著特色和骨干作用的創(chuàng)新型高職院校及培訓機構(gòu)。

學院秉承“艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的校訓，著力培育“崇德、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校風，開展“信心、愛心、耐心、精心”的教風，養(yǎng)成“勤學苦練、一專多能”的學風，走校企融合、特色立校、質(zhì)量興校之路，為企業(yè)、行業(yè)和地方培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，贏得了上級主管部門及用人單位的充分肯定，贏得了良好的社會聲譽。學院先后獲得了“教育部人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀院校”、“湖南省文明高�！�、“湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號。

學院是湖南省石化專業(yè)教師培訓基地、湖南省高技能人才培訓基地、企業(yè)培訓師培訓基地和國家“三級安全培訓機構(gòu)“，被中石化多家企業(yè)及其改制單位確定為員工培訓基地，被列為總部18家人才供應基地之一，能對27個國家通用工種、148個行業(yè)工種和9個高新技術(shù)考試模塊進行鑒定考評。每年為石化行業(yè)輸送一線技能型人才1100左右，培訓鑒定員工近10000人次。

學院設有石化技術(shù)工程、石化裝備工程、石化管理工程三個系和基礎課部。具有理工類、經(jīng)濟類20多個專業(yè)的開設資格和能力。其中石油化工生產(chǎn)技術(shù)為省精品專業(yè)、省級教學改革試點專業(yè)�！笆�油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)課教師專業(yè)技能教學水平認證培訓基地”等9個項目被確定為湖南省職業(yè)教育“十一五”省級重點建設項目。201*年，“石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學團隊”被評選為湖南省高等職業(yè)教育省級教學團隊。

學院多方位拓寬就業(yè)渠道，建立了廣泛、暢通的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡，畢業(yè)生就業(yè)遍布全國二十多個省市、自治區(qū)。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量也不斷提高。

學院在三十多年職業(yè)教育的辦學實踐中，始終不忘傳播石化人“愛我石化、振興中華”的職業(yè)理想和人生追求，傳承石化行業(yè)的“鐵人精神”和“三老四嚴、四個一樣”的優(yōu)良傳統(tǒng)，推崇長煉“艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神，用石化行業(yè)先進的文化鑄造現(xiàn)代石化人的靈魂，著力培養(yǎng)學生優(yōu)秀的職業(yè)品德、堅定的職業(yè)信念、高尚的職業(yè)情操、嚴明的職業(yè)紀律、規(guī)范的職業(yè)行為。

辦學三十多年來，特別是成立高職學院的八年來，學院為企業(yè)的建設和發(fā)展，為行業(yè)和地方經(jīng)濟的發(fā)展作出了積極的貢獻，學院將一如既往地身在企業(yè)，依托行業(yè)，服務行業(yè)，提升行業(yè)，獲取新成績、取得新高度、作出新貢獻。

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