學(xué)道德模范總結(jié)
“學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人”系列
活動總結(jié)
(初二七班)
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,引導(dǎo)青少年樹立遠大理想,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),大力弘揚中華文化,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,我們學(xué)校舉行了歷時兩周的“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”系列活動。以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題,以《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》大型系列專題片為基本教材,通過開展“學(xué)、誦、做”教育實踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強中華美德教育結(jié)合起來,用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊,樹立遠大理想,學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記,自覺踐行社會主義榮辱觀,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng),做一個有道德的人。
一、專題片帶路
組織全班學(xué)生利用班會時間收看了《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專題片,在形象生動地的事例展播中,了解了道德模范,誦讀了中華經(jīng)典,這為學(xué)校推進“做一個有道德的人”主題活動深入開展,形成弘揚中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)道德模范的良好氛圍奠定了基礎(chǔ)。
這部大型系列專題片《學(xué)道德模范誦中華經(jīng)典做有德之人》以幫助青少年正確誦讀中華經(jīng)典為著眼點,從《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、
《孝經(jīng)》、《周易》等五部中華經(jīng)典精選17段名言警句,并從全國和首都道德模范群體中選取周憲梁、陳光標(biāo)、謝亮、孫茂芳、于凱、趙國強、劉子元、趙書兵、趙志良、宋麗萍等十名道德模范的典型事跡,從文化內(nèi)容上加以融合,用中華經(jīng)典詮釋道德模范身上的文化底蘊,用道德模范先進事跡展示中華傳統(tǒng)美德源遠流長。為幫助青少年開闊視野、陶冶情操,有小學(xué)生的朗誦示范,配以傳承古韻的經(jīng)典吟誦;有青少年喜聞樂見的道德模范故事講解,穿插首都北京歷史文化名城的精神風(fēng)貌的畫面。愿此片能夠幫助青少年、老師和家長進一步學(xué)習(xí)和理解中華優(yōu)秀文化,促進青少年思想道德建設(shè)取得更大成效。
在經(jīng)典名句的反復(fù)吟誦下,孩子們懷著神圣的感覺和班主任一起觀看了影片,仿佛穿越時空與數(shù)千年前的先賢與今日的道德模范“共話”道德。在觀看專題片的過程中,全體學(xué)生對助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五個方面的內(nèi)容有了深刻的體會,班級同學(xué)對謝亮老爺爺表現(xiàn)的“義務(wù)指路”十年感到由衷的敬佩和驚訝。在觀看后,當(dāng)時組織學(xué)生進行兩句“經(jīng)典誦讀”,孩子們熱血沸騰,仿佛自己就是那一個個“小謝亮”。仿佛也漸漸明白如何做人。
二、“學(xué)、誦、做”主題班隊會活動和中華經(jīng)典誦讀活動造勢首先,我們通過主題班會,讓全體學(xué)生交流學(xué)習(xí)中華經(jīng)典感受和心得,培養(yǎng)愛黨愛國愛首都的情感;在活動中,有的誦讀《三字經(jīng)》,有的誦讀《弟子規(guī)》,在誦讀的過程中,提升學(xué)生對經(jīng)典的感受,從而激發(fā)學(xué)生做有德之人的決心;組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范事跡,發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點,發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣,表達以實際行
動弘揚雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。
其次,我們利用晨讀午寫時間開展“每日誦讀一句經(jīng)典”活動。自從活動開展以來,建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄,讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典,每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典,指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典,每天感受一句經(jīng)典。
再次,我們進行了中華經(jīng)典誦讀比賽活動和舉行誦讀學(xué)習(xí)成果展示活動,大力營造我校學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。
三、“道德模范故事會”和主題征文活動隨行
首先,我們巧妙借用身邊道德模范的先進事跡激勵全體學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范,勵志成長成才。在此基礎(chǔ)上發(fā)動廣大學(xué)生、家長和老師以“學(xué)習(xí)道德模范發(fā)現(xiàn)身邊榜樣我的實際行動”為主旨,開展創(chuàng)編、講述道德模范故事的活動,并以“學(xué)習(xí)道德模范發(fā)現(xiàn)身邊榜樣我的實際行動”為主題開展征文活動。
四、系列道德實踐活動深化
組織學(xué)生踐行“雷鋒精神”和中華傳統(tǒng)美德,以道德模范為榜樣,以校園、家庭、社區(qū)為基礎(chǔ),積極開展講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、遵守秩序、助人為樂、孝老愛親、文明有禮等道德實踐活動。同時,在深入廣泛地開展“學(xué)、誦、做”活動的基礎(chǔ)上,我們開展了“美德少年”和“學(xué)、誦、做”活動優(yōu)秀班級評選活動,組織廣大學(xué)生發(fā)現(xiàn)和評選身邊的道德榜樣,樹立一批在思想品德和道德實踐方面事跡突出的“美德少年”。及時舉辦班級“學(xué)、誦、做”活動經(jīng)驗交流會,推進活動深入開展。
通過這樣的活動,學(xué)生的文明禮儀及行為習(xí)慣得到了提升。同學(xué)們都積極地投入到實踐活動中。在班級中、校園中、社區(qū)里,開展日行一善、小小志愿者、隨手撿起一片紙等活動,傳承雷鋒精神,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做美德少年。
“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實踐活動,通過號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒,樹立遠大理想、堅定信念,培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣,以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
擴展閱讀:學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
長沙市
我認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策
這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進一步增強了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。
感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!
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