201*-201*學(xué)年第第一學(xué)期政史地教研組十月份教學(xué)常規(guī)檢查小結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期政史地教研組十月份常規(guī)檢查小結(jié)

在教務(wù)處安排下，政史地教研組進(jìn)行了十月份教學(xué)常規(guī)檢查，現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：

一、檢查時間

政史地教研組于201*年10月9日至10日對本組17位教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查。

二、檢查內(nèi)容

本次檢查依據(jù)《瑪納斯縣第四中學(xué)教師工作綜合目標(biāo)考核評價細(xì)則》中的“教學(xué)工作與能力”部分，主要從業(yè)務(wù)手冊填寫、教案、作業(yè)等三個方面進(jìn)行檢查。

三、檢查的方法

本次檢查，各備課組組長全面檢查本組成員的工作，教研組長檢查備課組長并抽查其他老師。

四、檢查情況

1、業(yè)務(wù)手冊方面：本組教師能認(rèn)真自覺的進(jìn)行本學(xué)科教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，筆記認(rèn)真詳細(xì)，呂曉霞老師學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富；大部分老師能按時參加教研活動，能認(rèn)真做好記錄；能按要求開展培優(yōu)輔差工作，做到有過程有記錄；聽課有記錄、點(diǎn)評和分析，肖建華老師聽課16節(jié)，張世艷老師聽課7節(jié)；老師們的實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與計劃基本相符。

2、教案方面：本組老師都能按照教學(xué)常規(guī)要求備課，認(rèn)真撰寫教案。教案基本環(huán)節(jié)齊全，能做到三維教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)準(zhǔn)確，教法、學(xué)法多樣且符合教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程活動能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際設(shè)計；教案書寫工整，并能做到超周備課，每課有教學(xué)反思；教案中能體現(xiàn)對現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用。楊菲、李艷霞、王梅、王秀華、蔣申川、許婷、陳敏、張世艷、肖建華老師的備課教案能體現(xiàn)“四環(huán)節(jié)六步驟”教學(xué)模式；楊菲、呂曉霞、許玉珍老師教學(xué)反思能結(jié)合教學(xué)實(shí)際較深刻。

3、作業(yè)方面：本組老師能結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)布置作業(yè)。作業(yè)布置適量，批閱及時，能針對學(xué)生存在的問題，寫出批語及鼓勵性評語。

五、存在的問題

1、作業(yè)批改的鼓勵性評語形式單一，內(nèi)容不夠豐富。2、大部分老師聽課節(jié)數(shù)較少。

政史地教研組201*年10月12日

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期政史地教研組開學(xué)常規(guī)檢查小結(jié)

為了使開學(xué)初各項(xiàng)工作迅速走上正軌以及迎接上級檢查，政史地教研組對本組教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，現(xiàn)將檢查情況小結(jié)如下：

一、檢查時間

本組于201*年8月29-30日對本組17位教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了檢查。二、檢查內(nèi)容

開學(xué)初各類計劃的撰寫和備課。三、檢查的方法

本次檢查由教研組長親自檢查所有組員，所有檢查內(nèi)容簽署意見并簽名。四：檢查的情況

1、本組老師都能在規(guī)定的時間按要求認(rèn)真、規(guī)范填寫個人工作手冊。教學(xué)計劃、個人研修及專業(yè)發(fā)展計劃、培優(yōu)輔差計劃等制定詳細(xì)、全面、符合實(shí)際。七、八年級老師的教學(xué)計劃能反映出運(yùn)用“四環(huán)節(jié)六步驟”課堂教學(xué)模式。教學(xué)進(jìn)度制定合理，沒有過快或過慢的情況。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)認(rèn)真，筆記詳細(xì)，內(nèi)容為對本學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和解讀。

2、本組老師都能按照教學(xué)常規(guī)要求備課，認(rèn)真撰寫教案。教案基本環(huán)節(jié)齊全，能做到三維教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重難點(diǎn)準(zhǔn)確，教法、學(xué)法多樣且符合教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程活動能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際設(shè)計。教案書寫工整，并能做到超周備課，及時寫教學(xué)反思。

3、說明：七年級思品、八年級地理和歷史至今教材沒有到，因此沒有要求這些老師寫教學(xué)計劃和進(jìn)度計劃，個別老師雖然已制定了這兩個計劃，如果教材到了內(nèi)容有變化，將重新制定計劃。

政史地教研組201*年9月4日

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