——新安中學(xué)201*年度田徑項目工作總結(jié)

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201*年度瓊中中學(xué)工作總結(jié)

一年來，我校在縣委、縣政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)、支持與幫助下，在全校師生員工的積極參與共同努力下，全面實踐“三個代表”重要思想，以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、紀(jì)律性教育活動和師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)活動為契機，全面推進(jìn)新課程教學(xué)改革，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，不斷開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，循序漸進(jìn)，扎扎實實地開展我校的各項工作，取得了一定成效。其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、提高校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身素質(zhì)，完善內(nèi)部管理機制

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員十分注重提高自身的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想以及兩個“條例”，認(rèn)真扎實地開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，同時，學(xué)習(xí)并吸取現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的管理理念、管理方法，認(rèn)清教學(xué)改革方向，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

領(lǐng)導(dǎo)集體注重抓好領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已在我校蔚然成風(fēng)。王翔校長還親自組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)，制定了適合我校實際的“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)”的治校方案，建立了一套行之有效、較為完善管理制度，建立健全學(xué)校內(nèi)部機構(gòu)，明確各處各室的職責(zé)，使學(xué)校的各項工作置于有效的管理監(jiān)督之下循序漸進(jìn)，全面展開。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，精神文明建設(shè)也得到同步發(fā)展，師生員工的精神面貌和校容校貌發(fā)生巨大了變化，得到了社會各界的稱贊和肯定。

二、抓好師德教育，提高教師素質(zhì)

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此努力建設(shè)一支“師德高尚、身心健康、學(xué)識淵博、一專多能、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教法優(yōu)良”的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。

1、加強師德教育，樹立良好的師德觀。我校在這方面工作主要抓以下幾點：

①扎扎實實開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。根據(jù)中共海南省委關(guān)于印

發(fā)《海南省開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總體方案》（瓊[201*]2號）和省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作電視電話會議精神及縣委的活動實施方案，近段時間以來，在教科戰(zhàn)線黨委的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)職能部門精心籌劃下，我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作開展得扎扎實實，落實到位，有利地推動了學(xué)校各項工作的進(jìn)展，成效是明顯的。作為第一批開展先進(jìn)性教育活動的單位，我校黨總支高度重視，召開動員大會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，始終堅持縣委書記董憲曾同志的“四個一”的要求，認(rèn)真組織黨員集中學(xué)習(xí)《胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專題報告會上的講話》、《江澤民論加強和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》（重點學(xué)習(xí)黨章），同時認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省委有關(guān)先進(jìn)性教育活動的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神。經(jīng)過三個階段即：“思想發(fā)動，學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段、“黨性分析，民主評議”階段、“抓好整改，鞏固提高”階段的教育活動，我校全體黨員的素質(zhì)有了明顯提高，加強了教書育人的使命感和責(zé)任感，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識。②進(jìn)行紀(jì)律性教育，大力整頓教師隊伍。我校以省教育廳的紀(jì)律性學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神為契機，在全校教職工中開展紀(jì)律性學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、自查、整改三個階段的教育工作，通過觀摩師德報告，教職工們認(rèn)識了自身的不足，工作態(tài)度、工作熱情都發(fā)生了巨大的變化。

③認(rèn)真開展師德師風(fēng)集中教育學(xué)習(xí)活動。我校以省廳開展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)活動的文件精神為依托，認(rèn)真組織全校教職工開展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)活動，要求教職工寫心得談體會，結(jié)合個人工作情況進(jìn)行自我剖析，開展自我批評，通過三個階段的學(xué)習(xí)使教職工全面認(rèn)識自身的不足，改變了工作態(tài)度、工作方法，為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍奠定了堅實的基礎(chǔ)。

④進(jìn)行法規(guī)教育，做到依法治教。我校依法治教的法律依據(jù)是“四法一綱”。因此，我校經(jīng)常有針對性地組織教師學(xué)習(xí)“四法一綱”。并在課外活動時間邀請司法部門的專家對我校教師進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)講座，同時組織全體教師參加全縣“四五”普法考試，全部取得了合格證書，使每位教師知法、懂法、講法、守法，在教育教學(xué)工作中能做到依法治校、依法治教。本學(xué)期來，我校教職工都能遵紀(jì)守法，沒有違法亂紀(jì)和犯罪的行為。

⑤進(jìn)行愛校敬業(yè)教育。學(xué)校是教師施展教育教學(xué)才干的場所，我校經(jīng)常對教師進(jìn)行校史教育、校風(fēng)教育。使教師真正認(rèn)識到：只有學(xué)校發(fā)展了，個人才有用武之地；只有學(xué)校地位提高了，教師生活待遇才能有所提高，工作環(huán)境才能有所改善。因此，每個教職工都爭當(dāng)愛校敬業(yè)的模范。

⑥進(jìn)行奉獻(xiàn)精神教育。教師要有甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。有了奉獻(xiàn)精神，就會對自己所從事的事業(yè)感到驕傲和自豪，生命的火花才會迸出更燦爛的光輝。教職工們對教育事業(yè)傾注了無限的愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師不但在生活上關(guān)心，住房上照顧，而且在工作上給予支持幫助和信任。為了調(diào)動師生的積極性，勤儉治校，盡量減少非教育性開支，把省下來的錢建設(shè)校容校貌和辦學(xué)設(shè)施，用來獎勵給工作積極，表現(xiàn)突出的教職工和成績優(yōu)異的學(xué)生，幫助一些家境貧困的少數(shù)民族學(xué)生解決學(xué)費、生活費等實際困難。

2、增強教師自身素質(zhì)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

①開展各學(xué)科目標(biāo)教學(xué)和新課程改革教學(xué)活動。學(xué)校每周定期組織教師開展各科教研活動，由校長或各科組長組織教師進(jìn)行目標(biāo)教學(xué)和新課程改革教學(xué)的講座，并在各科組開展了目標(biāo)教學(xué)和新課程改革教學(xué)，使教師不斷更新知識，提高業(yè)務(wù)水平。同時各科組選出優(yōu)秀教師進(jìn)行目標(biāo)教學(xué)和新課程改革教學(xué)的示范公開課，為我校的教育教學(xué)的全面開展起到積極的推動作用。

②緊隨現(xiàn)代教育教學(xué)發(fā)展的趨勢，開展研究性課題的教學(xué)，通過老師學(xué)習(xí)宣傳，組織發(fā)動學(xué)生，在非畢業(yè)班年級進(jìn)行研究性課題活動。

③4月中旬我校在教科局教研室的組織安排下舉行新課改教學(xué)開放日活動。各兄弟學(xué)校紛紛派出參與新課改的教師聽課，反映良好，得到社會各界好評。④互相學(xué)習(xí)，共同提高。培養(yǎng)學(xué)校骨干教師，做好“傳、帶、壓、幫、用”的工作。提倡教師間互相學(xué)習(xí)、互相聽課。本學(xué)年每位教師聽課不少于10節(jié)，相互取長補短，交流經(jīng)驗，使教師的業(yè)務(wù)水平得到共同的提高。

⑤適應(yīng)現(xiàn)代教育要求，運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)年來，教師積極主動學(xué)習(xí)計算機操作技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，運用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。各科組的教師互相學(xué)習(xí)共同制作課件，并在多媒體教室進(jìn)行示范，開展公開課活動，同時在參加省級比賽獲得好名次。

⑥組織教師參加新課改的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)校在經(jīng)濟非常困難的情況下，仍然想方設(shè)法，組織教師到廣州市、�？谑小�瓊海市、文昌市、澄邁縣、白沙縣、保亭縣、陵水縣和三亞市等教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)設(shè)施完善的地區(qū)聽課和學(xué)習(xí)，并把別人的先進(jìn)經(jīng)驗帶回到本校介紹給大家共同學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)了我校的教學(xué)工作水平提高。

⑦繼續(xù)加強校本崗位培訓(xùn)，完善培訓(xùn)制度。201*年，我校通過了省首批中學(xué)教師繼續(xù)教育省級驗收，201*年，我校又馬不停蹄投入緊張的第二輪校本培訓(xùn)中。

3、抓好各項制度的貫徹落實

①發(fā)揮科組長的中層領(lǐng)導(dǎo)作用。各科組認(rèn)真檢查、落實本科組教師的各項教學(xué)工作情況；檢查各科的教學(xué)計劃執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)新問題、新情況要及時地解決。不斷總結(jié)教學(xué)工作中的不足之處，吸取教訓(xùn)、不斷完善，促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。

②定期檢查或不定時檢查教師的教案備寫情況、作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

③嚴(yán)肅監(jiān)考紀(jì)律。在中段考、期末考前，要集中教師進(jìn)行思想動員，提高認(rèn)識，嚴(yán)明紀(jì)律；遵循集中改卷，集中統(tǒng)分原則，從而提高了工作效率，也調(diào)動了教師的工作積極性。

④對教學(xué)工作進(jìn)行量化管理。對教師的德、能、勤、責(zé)進(jìn)行綜合量化管理，把工作成績與評職稱、評優(yōu)秀、評先進(jìn)相結(jié)合，進(jìn)一步發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。

⑤進(jìn)行自身修養(yǎng)的教育。學(xué)校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)皆楷模。教師的一舉一動都應(yīng)成為學(xué)生的表率和榜樣，教師的言行潛移默化地影響到學(xué)生。所以作為一位人民教師，比從事其它職業(yè)更要嚴(yán)格要求自己。學(xué)校要求每位教師要做到：敬業(yè)愛生，善教藝高，為人師表。

⑥完善教師工作評價制度。以往對教師評價的只有科組長、教導(dǎo)處，今年，學(xué)校為了科學(xué)地、公正公平地評價教師的教學(xué)能力和職業(yè)道德，增加了學(xué)生、職工、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)對教師的評價。

⑦制定了《行政》、《教學(xué)》、《治安》、《后勤》、《激勵》等規(guī)章制度，并努力落實既定制度，如在經(jīng)費緊張的情況下，拿出數(shù)萬元按《激勵》兌現(xiàn)獎勵今年高考、中考中成績突出的教師和學(xué)生，從而激勵畢業(yè)班教師的干勁和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。逐漸實現(xiàn)以法治校、依法管理。

4、關(guān)心、教育、培養(yǎng)青年教師

幾年來，我校從戰(zhàn)略眼光按照“傳、帶、壓、幫、用”五字方針來關(guān)心、教育、培養(yǎng)青年教師，從政治上關(guān)心青年教師，發(fā)展青年教師入黨。今年，我校已吸收四名青年教師加入到黨組織，考察對象8人。

5、開展師生員工獻(xiàn)愛心活動

①今年秋季入學(xué)，王翔校長支助初二年級一農(nóng)村困難學(xué)生入學(xué)報名。

②為瓊中縣教育基金會捐款活動。

③組織教職工、學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心，幫助殘疾人”活動。④慰問因病住院退休教職工林詩仿、陳恒充等。⑤慰問因傷住院的陳業(yè)強。

⑥慰問響應(yīng)計劃生育政策做了結(jié)扎手術(shù)的兩位女教師。⑦組織中秋節(jié)慰問退休教職工活動。

6、組織黨員干部開展形式多樣，行之有效的活動。組織女教工到三亞等地參觀學(xué)習(xí)；

組織全體教職工舉行“五一”拔河、籃球比賽；組織開展學(xué)習(xí)鄭培民、王國雄、牛玉儒等同志先進(jìn)事跡；組織學(xué)習(xí)兩個《條例》和《行政許可法》，并參加考試活動；組織學(xué)習(xí)加強黨的執(zhí)政能力文件精神和黨的先進(jìn)性教育活動；組織學(xué)習(xí)縣紀(jì)委禁止借婚喪之機請宴和禁止賭博的有關(guān)文件精神；組織全體黨員參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。

組織全體黨員開展紀(jì)念建黨84周年活動，如：義務(wù)勞動、演講比賽、座談會、上黨課、表彰會等。

組織迎中秋茶話會活動。

組織政治組、英語組教師外出參觀學(xué)習(xí)。

⑴組織開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性見行動活動，利用雙休日種植校道兩旁的草皮。

三、加強學(xué)生管理，提高學(xué)生素質(zhì)

我校向來重視加強學(xué)生管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。其管理工作主要從以下八方面入手：

1、我校組成了以校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、黨員教師為骨干的紀(jì)律檢查值日小組，每天檢查各班的早操、早讀、上課、晚修及住校生的午休、晚休情況，確實加強了學(xué)生遵守紀(jì)律自覺性，對維護(hù)校內(nèi)安全也起到了積極作用，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有了保障。

2、強化青少年學(xué)生素質(zhì)教育和德育管理，進(jìn)行全方位的思想品德系列教育，

組成素質(zhì)教育和德育網(wǎng)絡(luò)，開創(chuàng)素質(zhì)教育和德育工作的新路子。以校長任組長，政教處、教導(dǎo)處、團委、少先隊、年級組長和班主任為成員，以及家庭、社會通力合作，齊抓共管，形成合力管理網(wǎng)絡(luò)；

3、班主任、科任教師并肩作戰(zhàn)，因材施教，循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮“勇攀文化科學(xué)高峰”的拼搏精神，確實作好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；

4、加強法制教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，敢于同社會上的丑惡現(xiàn)象作斗爭，嚴(yán)拒“黃、賭、毒”的侵蝕學(xué)校。這學(xué)期邀請司法部門的專家同志來我校給學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的教育；邀請消防中隊的官兵對學(xué)生進(jìn)行消防知識的講座，邀請交警大隊的同志給學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，還舉辦法律知識競賽、參加圖展、演講比賽、文藝演出等各種形式的教育，使學(xué)生提高了對法律知識的認(rèn)識。

5、我校從“創(chuàng)先進(jìn)、上臺階、建文明班級”十項評比活動入手，樹立良好的“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)），培養(yǎng)學(xué)生“五自”（自尊、自愛、自理、自強、自律）的高尚情操。同時學(xué)校還按不同年級學(xué)生的年齡特征，加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》教育，開展“四育人”（教書育人、制度育人、環(huán)境育人、活動育人）活動，使學(xué)生精神面貌煥然一新。在全校掀起了學(xué)先進(jìn)的熱潮，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)班級。

被評為先進(jìn)班級有：初一（1）班、初一（2）班、初二（1）班、初二（2）班、初三（4）、高一（6）班、高一（8）班、高二（1）班、高三（4）班。6、加強早讀、晚修的管理和學(xué)生的課外輔導(dǎo)。針對學(xué)生基礎(chǔ)差，理解能力不強的特點，除了給學(xué)生上好常規(guī)課之外，我校還加強早讀、晚修的管理和對學(xué)生的課外輔導(dǎo)，其做法是：（1）加強晚修的管理，從星期日到星期四晚上均安排晚修，每晚兩節(jié)課。要求學(xué)生全部參加，使學(xué)生有一個規(guī)定的時間內(nèi)完成當(dāng)天的作業(yè)、練習(xí)，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，同時解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題；（2）實行分級輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生不同水平，分高、中、低三級進(jìn)行輔導(dǎo)，在不同的程度上提高了學(xué)生文化素質(zhì)；（3）成立課外輔導(dǎo)小組，主要有：語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理、美術(shù)等各科輔導(dǎo)小組，針對學(xué)生的特長、興趣、愛好拓寬了發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，對學(xué)習(xí)中一時領(lǐng)悟不通的學(xué)生進(jìn)行補漏補缺，對培養(yǎng)學(xué)生技能，開拓學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生個性特長起到一定的作用。

7、注意發(fā)揮黨組織、共青團、學(xué)生會組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中重要作用。團委、學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，學(xué)校鼓勵他們參與學(xué)校的管理工作，重在參與，放手讓學(xué)生自己教育自己，自己管理自己，使之更積極，更主動地配合學(xué)校做

好各項工作。如：校團委、學(xué)生會組織團干部、學(xué)生會干部成立紀(jì)律檢查組配合學(xué)校紀(jì)律檢查組，對維持學(xué)校的紀(jì)律起到了積極的作用。

8、開展第二課堂活動，豐富學(xué)校的文化生活。各科組、各年級組都開展了形式多樣、豐富多彩的活動，例如體育比賽、演講比賽、作文比賽等。9、今年來，我校各年級紛紛舉行家長會，廣泛聽取家長對于學(xué)校教育的建議，接受家長的監(jiān)督。

四、學(xué)校的安全保衛(wèi)工作

安全保衛(wèi)是學(xué)校正常運作、學(xué)生安心學(xué)習(xí)的重要保證。我校為了加強安全保衛(wèi)的力度，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)，保證學(xué)生的人身安全采取了以下措施：

1、制定了一系列的安全保衛(wèi)制度，責(zé)任到人，職責(zé)分明。2、再聘請兩名校警，加強學(xué)校保安隊伍。

3、成立治安巡邏小組，加強校園內(nèi)巡邏的密度和力度。

五、學(xué)校的后勤工作

后勤工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分，后勤職工的好壞直接影響到全校師生員工的切身利益和教學(xué)工作的順利開展，因此，加強后勤工作的管理力度非常必要。加強這方面的工作，我校的作法主要是以下幾點：

1、加強后勤職工政治思想工作

①為了提高后勤職工的思想覺悟，總務(wù)處定期每兩周學(xué)習(xí)政治時事，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，開展“三個代表”重要思想的教育和十六屆四中全會精神。

②對職工進(jìn)行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛本職工作的教育，提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。③加強后勤職工的職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實考勤制度、獎罰條例，提高后勤職工的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、抓好后勤職工的工作責(zé)任制①加強工作負(fù)責(zé)制

為了調(diào)動后勤職工的工作積極性，學(xué)校采取了組長負(fù)責(zé)制，把任務(wù)落實到承包組或個人，委派林鴻富總務(wù)處主任專門負(fù)責(zé)登記考勤、督促檢查。并經(jīng)常

與校長交換工作意見，使后勤職工能堅守崗位，各司其職。能較好地完成學(xué)校分配的各項任務(wù)。如學(xué)校食堂的同志，為了保證全校師生員工的用餐供應(yīng)，讓師生安心于教學(xué)工作，她們起早貪黑、任勞任怨，即方便了師生員工，也為學(xué)校增加了營業(yè)額。

②勤工儉學(xué)方面

本學(xué)期來，學(xué)校調(diào)整了管理制度，將每周集中勞動，調(diào)整為每班每周半天完成，即提高了勞動效益，也增強了學(xué)生的勞動意識。在平整運動場、環(huán)境衛(wèi)生和綠化、美化校園等工作中，做了大量的工作。

3、加強基礎(chǔ)設(shè)施和校容校貌方面的建設(shè)

按整體規(guī)劃，美化、綠化校園是學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的重點，合理的布局對教育教學(xué)工作起著十分重要的作用。因此，學(xué)校按總體規(guī)劃，從實際出發(fā)，分步實施，投入資金綠化、美化校園。具體的建設(shè)主要有：修繕學(xué)生食堂；修建女生浴房；修建運動場擋土墻；修建校道；建設(shè)宣傳欄；裝修辦公室；綠化美化見購買花草及路燈；社會力量贊助購買辦公設(shè)備；投入新教學(xué)樓制作鐵門及安裝水電；修整學(xué)生廁所；⑴裝修電腦室；⑵在教學(xué)大樓前樹立兩座雕像；⑶購買學(xué)生食堂餐桌椅；⑷在學(xué)校辦公樓前建設(shè)小花池；⑸加高加大學(xué)校圍墻；⑹維修女生宿舍門窗；⑺為便于總是出入校門及校門管理更新了校門；⑻裝修了圖書室，新購進(jìn)一批圖書；⑼安裝了理、化、生各一間實驗室；現(xiàn)在，校園內(nèi)種植花草樹木共10萬多株，造型講究，同時注意做到美化、綠化校園與發(fā)展校園經(jīng)濟相結(jié)合。在校園內(nèi)有小賣部、食堂、校辦印刷廠、茶店和荔枝龍眼基地，學(xué)校勤工儉學(xué)年收入數(shù)萬元。

4、財務(wù)工作方面

堅持按財務(wù)制度辦事，借款、購物按審批手續(xù)進(jìn)行，做到嚴(yán)格控制，第一手嚴(yán)格把關(guān)，厲行節(jié)約，為教學(xué)服務(wù)和師生員工服務(wù)。財務(wù)室、小賣部、學(xué)生食堂等部門都做到及時點清貨物和結(jié)帳，并按時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

六、工作成績

本學(xué)期，校黨總支被縣委評為“先進(jìn)黨總支”、學(xué)校文科支部被教科戰(zhàn)線黨委評為“先進(jìn)黨支部”、學(xué)校榮獲海南省十二屆中學(xué)生田徑運動會“優(yōu)秀組織獎”、我校學(xué)生美術(shù)作品榮獲201*年海南省中小學(xué)生書畫作品教學(xué)成果展評比三等獎、我校在201*年瓊中縣中小學(xué)生學(xué)科競賽中獲初一年級組作文競賽團體第一名、我校在201*年瓊中縣中小學(xué)生學(xué)科競賽中獲初二年級組作文競賽團體第二

名、我校在201*年瓊中縣中小學(xué)生學(xué)科競賽中獲初二年級組數(shù)學(xué)競賽團體第一名。

1、教師獲獎情況

王翔校長被縣委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

吉舒、袁家瓊、黃強、王明勝、林方立、陳優(yōu)春被教科戰(zhàn)線黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

陳華強、黃宏拉、周惟熊被教科戰(zhàn)線黨委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。黃宏拉副校長被評為“全國先進(jìn)教師”。

陳華強副校長被評為“全國百名優(yōu)秀青年志愿者”。

王明勝老師、王有軍老師、王祝江老師獲瓊中縣優(yōu)秀共青團干部稱號。劉愛燕老師獲全省中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)案例評比三等獎。

楊國傅老師指導(dǎo)學(xué)生作品《流澗》等獲201*年海南省中小學(xué)生書畫作品教學(xué)成果展指導(dǎo)二等獎。

楊國傅老師美術(shù)作品《山村綠韻》獲第三屆海南、新疆、云南中小學(xué)教師書畫作品展暨課程改革研討會二等獎。

黃宏拉副校長、陳海平老師獲201*年瓊中縣中小學(xué)學(xué)科競賽數(shù)學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

⑴梁元若、王賢才、史小玲、魏晶晶老師獲201*年瓊中縣中小學(xué)生學(xué)科競賽作文優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

⑵梁元若老師被省婦聯(lián)評為“雙合格”家庭教育工作先進(jìn)個人。⑶陳云老師被縣文體局評為201*年度優(yōu)秀教練員。

⑷梁淑娟老師榮獲全省普通高中通用技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計二等獎。

⑸王才芬副校長撰寫的《如何在新課標(biāo)理念下完成任務(wù)型教學(xué)》教育教學(xué)論在《海南新教育》雜志發(fā)表。

⑹劉愛燕老師在201*年海南省中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)評比中榮獲三等獎。⑺李燕老師的論文《新課標(biāo)下的一堂數(shù)學(xué)課》、吉家輝老師的論文《淺談物理教學(xué)》、楊戈老師的論文《淺析教師角色的轉(zhuǎn)變》、何國廷老師的論文《好老師學(xué)生的好幫手》、林清老師的論文《新課程下的地理教學(xué)》、黃達(dá)昌老師的論文《淺談歷史課堂教學(xué)中“情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)”的落實》、徐世玲老師

的論文《物理課外作業(yè)新嘗試》榮獲201*年瓊中縣中學(xué)教師教學(xué)論文評比一等獎；林冰老師的論文《教師要科學(xué)評價學(xué)生》、吉訓(xùn)齊老師的論文《在課標(biāo)理念下如何提高教學(xué)技能》、王芬老師的論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》、黃達(dá)昌老師的論文《辛亥革命成敗論》、陳春瓊老師的論文《談英語教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》、劉愛燕老師的論文《新課程理念下的新的教學(xué)觀》、陳海平老師的論文《在課堂上怎樣培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力》榮獲201*年瓊中縣中學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎；雷曉君老師的論文《實施新課程如何創(chuàng)建新型師生關(guān)系》、陳東群老師的論文《淺談如何提高英語口語，培養(yǎng)交際能力》、黃靈妹老師的論文《淺談新課程理念下的生物教學(xué)》、陳海平老師的論文《新課標(biāo)下數(shù)學(xué)教師應(yīng)如何轉(zhuǎn)變觀念》榮獲201*年瓊中縣中學(xué)教師教學(xué)論文評比三等獎。

⑻被學(xué)校黨總支評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的有：

文科支部：王才芬、陳樹東、王祝江、王有軍、王賢才、梁元若、陳春瓊、王永進(jìn)

理科支部：符日仕、陳業(yè)強、楊戈、黃輝、王光興⑼被學(xué)校評為先進(jìn)個人的有：

語文科組：袁家瓊、王有軍、王斯、史小玲、梁元若、王賢才數(shù)學(xué)科組：林方立、王明勝、王芬、符日仕、陳海平、李燕英語科組；何國廷、陳東群、卓誠梅、陳春瓊政治科組：王永進(jìn)、陳圣江史地科組：吉舒、林清

生化科組：陳優(yōu)春、黃輝、黃華強物理科組：王才智、楊戈

圖音體科組：王成波、楊國傅、林尤洲、陳云后勤組：顏學(xué)娟、楊英、卓懷福、許春波、蔣永英校警隊：王光興、黃茂旺2、學(xué)生獲獎情況

①高二（4）班莫芳芳的作品《未失流年》獲“海中杯”海南省中小學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作邀請大賽高中組一等獎。

②高二（5）班李淑婷同學(xué)獲得首屆海南省黎族苗族服飾形象小姐大獎賽苗族十佳“最佳風(fēng)采”獎。

③高三（4）班黃東南同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中榮獲三等獎。

④我校學(xué)生參加全國中學(xué)生英語奧林匹克競賽獲得優(yōu)異成績，獲全國一等獎的有：初一（3）班張碧珍、初二（3）黃斐斐、初三（1）鄭佳佳和初三（2）吳鐘山等四位同學(xué)；獲全國二等獎的有：初一（1）鄧明武、初二（3）陳鴻曼、初二（4）何應(yīng)妮、初二（4）王振夫、初二（3）林仙玉、初二（4）吉婷、初三（1）吳曉嬋、初三（1）王琳、高一（4）馮柳、高二（1）陳靜等十位同學(xué)；獲全國三等獎的有：初一（1）李艾蕓、初二（3）黃舒怡、初三（1）胡喬尹、初三（3）范平云、高一（1）楊小清、高二（1）陳少玲等六位同學(xué)。⑤高三（4）王章維同學(xué)在參加第十屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽海南省賽區(qū)中榮獲三等獎。

⑥我校參加海南省第二屆體育運動會獲得獎項的項目有：高一（2）班李東嬌獲女子甲組50米蛙泳銀牌；高二（4）班黃一平獲男子少年乙組鏈球比賽銀牌；初三（3）班王軍獲男子少年乙組鏈球銅牌；初三（1）鐘藻民獲男子少年乙組鏈球銅牌；高一（2）李東嬌獲女子少年甲組100米蛙泳銅牌；初三（3）王家駒獲男子少年乙組鏈球比賽第四名；高一（7）吳曉玲獲女子甲組100米仰泳第四名、50米仰泳第五名、50米蛙泳第五名；阮柯松獲男子成年組跳遠(yuǎn)第六名；初三（4）王莉莉獲女子少年乙組200米第七名。

⑦在瓊中縣中學(xué)生美術(shù)比賽中高三（1）班楊祖清、高二（4）班李國才、高三（2）班岑東瓊、高三（4）班郭仁群獲一等獎；高三（1）班黎江、高一（2）班蔡嘉帆、高一（4）班林歡歡、高一（4）班伍海葵、高一（4）班王進(jìn)朝、初二（4）班王小麗獲二等獎；高一（4）班王小燕、初三（4）班王章衛(wèi)獲三等獎。

⑧在瓊中縣中學(xué)生書法作品比賽中初三（2）班王昌偉獲一等獎；初二（4）班王仔蘭獲二等獎；高一（4）班楊來海獲三等獎。

⑨在201*年海南省中小學(xué)生書畫作品教學(xué)成果評比中高三（2）班岑東瓊、高二（4）班李國才、高一（2）班蔡嘉帆獲二等獎；高三（1）班楊祖清、黎江、高二（4）班王敏、初二（4）班王小麗獲三等獎。

⑩在201*年瓊中縣中小學(xué)生學(xué)科競賽中初一（3）班符芳婷、初二（4）班陳銀初二（1）班劉佳伊獲作文一等獎；初一（1）班王奇卉、王蕓、初一（3）班陳美霖獲作文二等獎；初二（3）陳瓊皎獲作文三等獎；初二（3）班蔡志強、翁望政獲數(shù)學(xué)一等獎；初二（4）班王仔蘭、鄭小花、吉婷獲數(shù)學(xué)二等獎。

11在201*年全縣“稅收知識”演講比賽中，高一（2）王文琪榮獲一等獎；○

高二（4）班卓戈荷榮獲二等獎；高一（1）班馬歡琳榮獲三等獎；高二（3）班黃妙春榮獲優(yōu)秀獎。

12在201*年海南省第二屆少數(shù)民族電視歌手大獎賽中初一（5）班王怡榮○

獲二等獎，初二（1）班溫馨榮獲三等獎。

13在201*年海南省第二屆科普小先生演講比賽中高二（1）班林歡歡、初○

二（1）班陳蕾榮獲優(yōu)秀獎。

七、存在的問題

1、學(xué)校管理已初步上軌道，但各項管理工作仍然需要不斷完善，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)還需進(jìn)一步協(xié)調(diào)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，盡早實現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

2、教師隊伍中仍然存在的不穩(wěn)定因素，高中與初中、學(xué)科與學(xué)科之間教師結(jié)構(gòu)不合理的情況未能得到解決。

3、學(xué)校的各項制度還得在執(zhí)行中逐步完善，都要抓措施、抓落實，要實事求是，堅持原則，真正體現(xiàn)獎勤罰懶的原則。

4、辦學(xué)資金短缺，學(xué)校的教育基礎(chǔ)設(shè)施欠完善；教科書、文體器材、多媒體教學(xué)器材還嚴(yán)重不足；學(xué)生住宿條件差，不利于管理。

5、高中部的擴招，新增班級所需的高中教師尚缺，亟待解決。

以上這些問題只靠我校是很難解決的。我們相信，有了縣委、縣政府和主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持，有了社會各界人士關(guān)心和幫助，加上有完善的教育設(shè)備、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和科學(xué)管理，以及有一支素質(zhì)較高的教師隊伍，將會使我們的教育教學(xué)更上一層樓。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，但前景是光明的，我們對未來充滿信心。

八、今后的工作設(shè)想

1、進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)，同心協(xié)力，明確責(zé)任，一級抓一級，一級帶一級，把學(xué)校的內(nèi)部管理步入規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實海南省教育會議精神。

2、進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)，抓好講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的“三講”和學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想以及黨的十六屆四中全會精神活動，提高教師的師德水準(zhǔn)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教師要做到：尚德、篤志、唯實、創(chuàng)新、敬業(yè)、愛校、守紀(jì)、勤學(xué)，教書育人和為人師表，職工要做到服務(wù)育人。

3、加強德育工作和素質(zhì)教育，樹立瓊中中學(xué)新形象和創(chuàng)新精神，堅持教書育的社會主義辦學(xué)方向。

4、大膽進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理的體制改革，以法行政、以法治校、以法治學(xué)、加強教學(xué)工作的管理，抓好常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

5、抓好文體衛(wèi)生、計劃生育、社會綜合治理、學(xué)校師生員工的安全和基礎(chǔ)建設(shè)等工作。

6、在�？傊У念I(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工、團、少和學(xué)生會等群眾組織的作用，抓好文明建設(shè)等工作。

7、下大力氣加強校容校貌的整治和綠化、美化、凈化以及抓好勤工儉學(xué)等工作。

8、繼續(xù)抓好校本本培訓(xùn)和新課程改革教學(xué)活動。

全校教職員工都要顧全大局，同心同德，團結(jié)一致，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，下決心落實各項管理和教育教學(xué)改革工作，為建設(shè)安全文明學(xué)校、造就博學(xué)厚德人才而努力奮斗。

瓊中中學(xué)201*年12月22日

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