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三十四中附小少先隊大隊部201*工作總結(jié)0

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三十四中附小少先隊大隊部201*工作總結(jié)0

三十四中附小少先隊大隊部工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了,回顧我們一學(xué)年的大隊部工作,無不凝聚著大家的心血,下面我就借這個機會,把一學(xué)年以來大隊部的工作向各位進行匯報。

少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,以愛心教育為主題,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以主題活動為載體,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。同時把少代會總結(jié)的少年兒童的根本任務(wù):“引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強國家意識、科學(xué)意識、勞動意識、審美意識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)良好心理素質(zhì);要特別注重黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情!边@些內(nèi)容融入到我們的各項教學(xué)及少先隊活動中。一、完善各項制度,切實抓好基礎(chǔ)建設(shè)。

在這一學(xué)期中,大隊部結(jié)合學(xué)校實際情況,強化制度推進學(xué)校少先隊整體工作的開展,完善了各項制度,切實的做好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,規(guī)范了每周一升旗儀式,發(fā)揮國旗下講話的作用,做好旗手輪換和培訓(xùn)工作,激勵隊員人人爭當(dāng)升旗手,培養(yǎng)與增強了隊員的國家觀念及愛國主義情感。

2、實施了值周輪崗制度,讓每個中隊的每個學(xué)生都有機會參與到學(xué)校的管理,鍛煉學(xué)生的能力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識。

3、以“文明”主題,將文明養(yǎng)成教育貫穿到整個學(xué)期,各中隊以各形式進行文明養(yǎng)成教育。4、發(fā)展了100多名新隊員,擴充了少先隊的隊伍。二、以活動為載體提高隊員素質(zhì)

這學(xué)期大隊部開展了各種活動,在活動中對學(xué)生進行教育,在活動中來提高學(xué)生的能力。1.開學(xué)初開展了以重溫《規(guī)范》的主題教育活動,各班都重新學(xué)習(xí)了《規(guī)范》的內(nèi)容,班主任根據(jù)自己的實際情況提出了新的要求。

2.3月份結(jié)合婦女節(jié),開展了以“我替母親做家務(wù)”為主題的一日體驗活動,活動通過讓學(xué)生承擔(dān)一日的家務(wù)勞動,感受母親的辛勞,理解母親的不容易。并讓學(xué)生寫出了自己在這一日體驗活動中的感受。

開展了以“學(xué)習(xí)身邊的學(xué)雷鋒”為題的教育活動。讓學(xué)生去尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。開展了“文明路隊、文明課間”主題教育活動。同時將“三別”、“四帶”、“五無”的內(nèi)容滲

透到對學(xué)生的管理中,有效促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實加強了學(xué)生文明禮儀教育。

在全國中小學(xué)生安全教育日到來的時候,大隊部和中學(xué)德育處聯(lián)合安保處進行了應(yīng)對地震、火災(zāi)等的逃生演練。

3.4月份圍繞學(xué)生田徑運動會對學(xué)生進行體育健身的引導(dǎo),通過班會、廣播等給學(xué)生講解運動的知識,并開展了一系列的安全教育活動。保證了學(xué)生訓(xùn)練和比賽期間的安全。運動期間,我們的大隊委發(fā)揮了重要作用,給我們運動會的順利進行提供了很好保障。

這個月還對紅播巾廣播站的成員進行了調(diào)整,吸收一批新成員,保證了廣播站的正常播音。

重新選出了新的護旗手,并進行了嚴(yán)格的培訓(xùn)。為升旗儀式的主持人準(zhǔn)備了后備人選,為以后的更換做好了準(zhǔn)備。

開展以“交通安全”為主題的安全活動。各班進行了“安全在我心中”的主題班會。4.4月份以環(huán)境為主題,通過主題班會,升旗講話等,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到,如果人類的生存環(huán)境目前的問題,教育學(xué)生能從保護校園環(huán)境入手,愛護我們的校園環(huán)境。開展了以校園文明為主要內(nèi)容的主題教育活動。從讓學(xué)生主動撿起身邊開始,逐步的培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。同時還開展了“課間文明游戲”的教育活動,教育學(xué)生不進行危險游戲,不做不文明的事情。

5.5月份針對全國中小學(xué)校園的安全事件頻發(fā)的情況,開展了一系列的校園安全教育活動,從提高學(xué)生的安全意識入手,加強對不安全現(xiàn)象的監(jiān)督檢查。同時利用班會課開展為安全為主題的教育活動,利用紅領(lǐng)巾廣播進行安全知識的宣傳。多角度齊抓共管,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)運行。

母親節(jié)到來的時候,進行了用“行動回饋母愛”的感恩教育活動,通過這次活動,學(xué)生明白了母愛不分時間,不分地點,回報母親也不單單只是在母親節(jié),要從細(xì)節(jié)著手,從點滴做起,體驗走進母親心靈深處,體驗深深母愛。

在“大愛彭城”愛心捐助活動中,組織學(xué)生積極參與,在幫助別人的同時,也培養(yǎng)了學(xué)生的愛心與社會責(zé)任感。

6.6月份開展了以“用文明行為,創(chuàng)建美好校園”為主題的慶;顒樱顒又袑W(xué)生將文明禮貌的內(nèi)容編成小節(jié)目,展示給大家,學(xué)生在娛樂的同時也受到了教育。這天五年級結(jié)合美術(shù)的內(nèi)容進行了“慶六一,自制畫冊”展覽,讓學(xué)生體驗實踐的快樂。六年級了排練了木偶劇,給低年級的同學(xué)進行了巡回表演。

6月初還在低年級開展了“走進童話世界”的讀書活動,在高年級開展了“走進歷史”

為主題的讀書活動,以此來促進學(xué)生多讀一些有益書籍。

學(xué)期末進行暑期安全教育,安排學(xué)生繼續(xù)參與“書香徐州”的活動,同時將之前的讀書活動延續(xù)到假期。

7、開學(xué)初我們圍繞“創(chuàng)模”開展了一系列活動。一~三年級以“我眼中的世界”為主題,同學(xué)們用手中的畫筆描繪出了自己心目中的美好的環(huán)境,同時也用兒童的眼光發(fā)現(xiàn)了我們身邊環(huán)境的不足。四年級的同學(xué)們開展了環(huán)保知識競賽,通過比賽了解了很多環(huán)保知識,提高了對環(huán)保的認(rèn)識。五年級的同學(xué)們進行了環(huán)保演講比賽,六年級的同學(xué)們結(jié)合“創(chuàng)!钡囊筮M行了作文比賽。同學(xué)們用自己獨特的眼光發(fā)現(xiàn)了生活環(huán)境的悄然變化,表達了對日益美好的家鄉(xiāng)的熱愛,同時也表達了對環(huán)境問題的擔(dān)憂。在配合“創(chuàng)!钡倪^程中,大隊部組織同學(xué)們到管道社區(qū),風(fēng)華園社區(qū)發(fā)放環(huán)保倡議宣傳單,宣傳環(huán)境知識,和周邊居民一起共創(chuàng)優(yōu)美的生活環(huán)境。

8、9月份同學(xué)們剛剛返回校園,很多假期里養(yǎng)成的不良習(xí)慣也帶進了校園。為此,大隊部組織開展了“將文明帶回校園”的主題教育活動。同時在開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看央視的《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生在觀看節(jié)目的同時接受愛國、愛家以及感恩的教育。

9、這學(xué)期還大力開展了“溫馨教室”的創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建的過程中老師、同學(xué)們?nèi)翰呷毫,來裝點教室。同學(xué)們充分展示自己的才能,讓教室的環(huán)境變得更加的美觀,同時也更加的人性化。老師們的管理也在朝著“溫馨”的方向發(fā)展。

10、“文明禮儀在校園”的系列主題教育活動,貫穿了整個學(xué)期,大隊部組織各中隊利用班會課對學(xué)生進行教育。學(xué)生在文明禮貌方面大為改觀。

11、國慶前夕,大隊部組織同學(xué)們進行了“迎國慶圖書交換”活動。在這次活動中,同學(xué)參與的熱情很高,紛紛將家里閑置的圖書拿來,互相交換。通過活動讓物盡其用,同時也提高了學(xué)生閱讀的興趣,創(chuàng)造了良好的讀書氛圍。傳播知識的同時也悄然的對學(xué)生進行了節(jié)約、環(huán)保教育。

12、在江蘇省組織的“感動江蘇教育十大人物”評選活動中,組織學(xué)生積極的參與投票,并學(xué)習(xí)了他們的事跡,特別是郝帥的事跡讓學(xué)生的心靈受到了很大的震撼。

13、在十月份的迎接督導(dǎo)及11月份迎西部百位老師來校學(xué)習(xí)的過程中大隊部組織各班進行了數(shù)輪徹底的衛(wèi)生掃除,班主任都能親自到班,大家齊動手,圓滿完成了衛(wèi)生掃除的任務(wù)。14、學(xué)期中間進行了“陽光少年”的評選活動,各班涌現(xiàn)出了一批各方面都很出色的學(xué)生,各班充分利用這次機會,充分發(fā)揮榜樣的作用,很好的激勵了學(xué)生。

15、為了提高學(xué)生練習(xí)書法的積極性,十一月份組織進行了一年一度的硬筆書法比賽,活動

中發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生作品。

16、12月份我們組織學(xué)生進行了“三管十不”的啟動儀式,并制定了詳細(xì)的活動計劃。為了取得好的教育效果,將“三管十不”的內(nèi)容印發(fā)到各個班級,并進行了“三管十不”倡議的簽名活動。

17、本學(xué)期還開展一系列的安全教育活動,通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳防火小知識,火災(zāi)自救方法,災(zāi)難逃生方法,認(rèn)識交通志等。其中大隊部和美術(shù)組李老師一起組織的“寫在臉上的交通標(biāo)志”活動取得了很好的效果,《彭城晚報》對此次活動在醒目的位置進行了報道。18、新年伊始,在五年級進行了賀卡制作活動,號召同學(xué)們拒買賀卡,在平時的生活中盡可能的節(jié)約資源。

這一系列的活動,很好的將我們教育內(nèi)容融入其中,在活動中學(xué)生的動手、動腦等各方面的能力得到了鍛煉和提高。同時也豐富了學(xué)生的課余生活。三、取得的成績

本學(xué)期在參加的有限的活動中我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。

在“徐州市中小學(xué)生統(tǒng)一著裝及禮儀風(fēng)采大賽”中,我校的幾位同學(xué)表現(xiàn)出色,以徐州市第三名的成績獲得二等獎及舞臺展示優(yōu)秀獎。

在“長三角地區(qū)中小學(xué)生愛糧節(jié)糧征文活動”中,我校五年級學(xué)生宗芷晴同學(xué)的《不止是詩知辛苦,更需要行動》一文獲得長三角地區(qū)一等獎,并收到了聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織發(fā)來的感謝信。

另外還組織學(xué)生積極參加小記者活動,我校有數(shù)十篇學(xué)生文章發(fā)表在了《彭城晚報》、《新周刊》等報刊雜志上。

另外還有十幾名學(xué)生在奧賽,機器人大賽等活動中取得了不錯的成績。四、班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。

本學(xué)期有8名年輕班主任到南京參加了《現(xiàn)代與經(jīng)典中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流論壇》,在大會上聆聽了魏書生、李鎮(zhèn)西等教育名家的精彩演講。

學(xué)期中間組織班主任學(xué)習(xí)了德育專家毛裕介關(guān)于“溫馨教室”創(chuàng)建的學(xué)習(xí)材料。12月18號進行了“溫馨教室”創(chuàng)建暨班級文化建設(shè)的推進會。五、工作中的不足

縱觀一學(xué)期的工作,重新審視,可發(fā)現(xiàn)其中存在著一些不足:校園衛(wèi)生保持一直不理想,學(xué)生隨手扔垃圾的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;學(xué)生的課間文明禮儀教育效果不明顯;活動創(chuàng)新成分不足等問題。這些都有待進一步解決。

成績將是我們以后工作更上臺階的動力,相信在大家的共同努力下,我校的少先隊工作將在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。

201*年1月8日

擴展閱讀:少先隊大隊輔導(dǎo)員大隊部工作總結(jié)

自擔(dān)任老隆一小(B)校區(qū)的少先隊大隊部輔導(dǎo)員以來,我深感榮幸。深知輔導(dǎo)員的工作是一項艱巨的任務(wù),記得剛上任的時候,我總是擔(dān)心自己做的不夠好,每次工作上遇到棘手的問題我都會向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我并告訴自己:年輕和活力是我工作的熱情和資本,雖然輔導(dǎo)員的工作是非常辛苦的,但是也是非?鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ,把工作做出特色,這是我的努力方向。

本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,以身作則。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。在工作中我不斷積累經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我在這個平凡的崗位上播灑著自己的汗水和愛心,收獲著快樂和希望。我很清楚自己的追求做一個新世紀(jì)的新型輔導(dǎo)員。以下是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中所收獲的小小感悟:

一、為人師表,做孩子的表率

孔子言:其身正,不令而行。其身不正,雖令不行。我深知教師的職責(zé)不僅是教書育人,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人,要教會學(xué)生如何做人,少先隊輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先,教師自己要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng)。因此,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己要先做到。例如:我要求學(xué)生按時到校,不遲到,我就要求自己每天盡早的到校。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,除了開展有關(guān)的隊會活動之外,我只要見到紙屑就隨手撿起,體會在勞動中的快樂。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。

其次,我在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料,充分認(rèn)識師德的重要性,注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊輔導(dǎo)員交流,從而來改正自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在少先隊工作中,我注意做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,用自己的言行來提高引領(lǐng)隊員的成長。

二加強自身學(xué)習(xí),開展各種有益活動

作為一位少先隊大隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地開展工作。我知道,活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的各項活動。比如每年三月的“雷鋒月”我都會組織學(xué)生去縣城的敬老院和光榮院去看望孤寡老人,讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求,變成了無形的滲透和正向的激勵。在循序漸進的實踐活動中,隊員們的品質(zhì)得到了升華。同時也將枸杞中學(xué)的體驗教育活動推向了高潮。

三、不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷探索

在輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合我們老隆一小B校區(qū)實際情況的少先隊工作的新路子,形成老隆一小B校區(qū)少先隊活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為我校少先隊工作開拓一片廣闊天地。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助。我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。教育家孔子的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币恢痹诒薏咧遥乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的尊重和全體隊員的愛戴。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

老隆一小B校區(qū)少先隊大隊部輔導(dǎo)員:鐘聲濤201*年3月16日

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