201*學年五年級下冊班主任計劃

向陽小學201*學年第二學期幾年級班主任工作計劃

本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣�！绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)，根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一、本班學生基本情況分析：

本班共有49位學生，由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成，但仍有個別的學生需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步�？傮w來說兩級分化情況比較嚴重，基礎(chǔ)差的同學比較多。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成勤學、進取、超越的班風。

三、具體措施：

(一)班主任自身素養(yǎng)方面

充分利用空余時間找學生談心，主動與副班主任配合，盡量把

班主任工作做細、做精，認真履行學校班主任常規(guī)管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，來充實自己。（二）學生常規(guī)培養(yǎng)方面

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，

創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

（三）抓好班主任的日常工作

⑴組織好學生做好一日常規(guī)。組織學生參加每一周的升國旗，對學生進行愛國主義教育，使學生認識到自己的學習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。

⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

⑶加強學生的安全教育工作。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。

（四）組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。4、做好個別學生的教育工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：

對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

四、工作安排：

時間安排教學類主要工作1、清掃教室。2、報名工作。3、書本發(fā)放，更換黑板報，建立班委。第1周2.11-2.154、第一個習慣“敬禮問好、佩戴紅領(lǐng)巾、升旗紀律”的養(yǎng)成教育。5、一日常規(guī)教育。6、元宵節(jié)班會。7、上交班主任工作計劃和行事歷。1、繼續(xù)第一個習慣的養(yǎng)成教育。2、一日常規(guī)教育。3、講文明主題班會。第3周2.23-3.11、、繼續(xù)第一個習慣的養(yǎng)成教育。2、“溫馨教室”創(chuàng)建。1、“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學雷鋒主題活動。2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。3、關(guān)于“植樹節(jié)”活動。4、關(guān)于路隊紀律主題隊會。5、“溫馨教室”創(chuàng)建。二月第2周2.16-2.22三月第4周3.2-3.

第5周3.9-3.151關(guān)于“春游”安全與紀律專題班會。2、關(guān)于路隊紀律主題隊會。3、開展愛綠護綠環(huán)�；顒印�1、“全國中小學安全日”，（3.25）(1996年起每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”)2、配合學校唱歌競賽活動。3、關(guān)于路隊紀律主題隊會。4、謄寫綜合紀律、衛(wèi)生表5、配合學校召開向陽小學第一屆少代會。1、抬飯紀律的整頓。2、3.25全國中小學生安全教育日活動。1、“清明節(jié)”主題班會。2、抬飯紀律的整頓。3、配合學校三歌比賽活動。4、數(shù)學、作文競賽”活動1、繼續(xù)抬飯紀律的整頓。2、期中復習工作。3、整頓課間紀律。1、“期中考試”相關(guān)工作。2、繼續(xù)抬飯紀律的整頓。3、少先隊雛鷹爭章小結(jié)1、不亂扔垃圾行為習慣教育。2、階段質(zhì)量分析會，校外素質(zhì)教育活動，語文基礎(chǔ)知識競賽。3、六一藝術(shù)節(jié)活動準備。1、準備五（6）中隊升旗及發(fā)言稿。2、不亂扔垃圾行為習慣教育。3“五一節(jié)”主題班會。1、不亂扔垃圾行為習慣教育。2、體育節(jié)活動準備。3、爭當優(yōu)秀中隊、小隊活動。1、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習慣主題班會。2、“感恩母親”活動，。3、前后門進出逃生演練活動。4、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目準備。1、、六一藝術(shù)節(jié)節(jié)目準備。2、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習慣主題班會。1、養(yǎng)成講究衛(wèi)生習慣主題班會。2、優(yōu)秀中隊、小隊評比。3、運動會準備。第6周3.16-3.22第7周3.23-3.29第8周3.30-4.5第9周四月4.6-4.12第10周4.13-4.19第11周4.20-4.26第12周4.27-5.3第13周5.4-5.10五月第14周5.11-5.17第15周5.18-5.24第16周5.25-5.

4、慶六一藝術(shù)節(jié)活動彩排活動。第17周6.1-6.71、“端午節(jié)”班會活動。2、不亂花錢的習慣養(yǎng)成教育。3、慶六一藝術(shù)節(jié)活動1、不亂花錢的習慣養(yǎng)成教育。2、暑期安全教育。3、期末復習動員會。1、不亂花錢的習慣養(yǎng)成教育。2、期末綠色指標測試。3、暑期安全教育。1、不亂花錢的習慣養(yǎng)成教育。2、暑假安全總動員。3、班務(wù)總結(jié)。

第18周六月6.8-6.14第19周6.15-6.21第20周6.22-6.27201*年2月8日

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201*-201*學年度五年級下學期班主任工作計劃

本學期無論是對五年級的孩子們還是對我來說，都是一個嶄新的開始，新的開始充滿新的希望和夢想！新學期伊始，我堅信，在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下，孩子們一定會繼續(xù)快樂地學習，健康地成長！為了新學期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作計劃。一、班級情況分析

本學期，我班學生沒有任何變化，現(xiàn)有學生25人，其中男生有19人，女生只有6人。本班學生大部分能自覺遵守校紀班規(guī)，能認真自覺地執(zhí)行班級崗位，互相關(guān)心，團結(jié)友愛。大多數(shù)同學有較強的自尊心和上進心，能認真學習，積極思考。但有少數(shù)幾個同學組織紀律性不強，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不少孩子學習態(tài)度很端正，但學習方法不夠靈活，導致學習效果不是很理想。我想良好的開端是成功的一半，在開學初期我一定要狠抓孩子們各方面的習慣：聽課習慣、作業(yè)習慣、行為規(guī)范等等。另外，有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴重，同時這些家長配合學校教育的力度也較薄弱，本學期我將加大這方面的跟蹤管理工作，堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。二、教育工作

1、班級管理采用具體的量化管理措施，從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗讀、專注聽、組織紀律、衛(wèi)生保持、熱愛勞動八個方面對學生進行全方位評價。

2、建立健全班級管理機制，努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍，責任具體到每位班干部工作中，引導他們學會管理班級。3、加強安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)安全工作。三、智育工作

1、加強學習方法的指導，人人能夠做到舉一反三，活學活用，讓同學們輕松學習、快樂成長。

2、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣：傾聽習慣、積極發(fā)言的習慣、作業(yè)習慣等等。3、努力養(yǎng)成班級良好的學風，鼓勵、表揚優(yōu)秀生，促進后進生不斷進步。

4、努力提高自己的課堂效率，增強課堂的藝術(shù)性，提高孩子們的學習興趣。

5、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注重積累。

6、調(diào)整教學心態(tài)，不急不躁，耐心對待每一個孩子每一個教學環(huán)節(jié)，多引導，多鼓勵，多肯定。

7、繼續(xù)學習教育教學專著，提高自己的教育教學水平，在工作與反思中不斷進步。四、體衛(wèi)工作

1、關(guān)注每個孩子的身心健康，認真組織做好兩操和陽光體育活動。

2、開展有益身心的、健康的課間活動，陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內(nèi)容，做到人人參與，人人陽光。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，鼓勵孩子們搞好衛(wèi)生保持工作，設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”，細化管理。只要孩子們離開教室，必然做到桌面光光五雜物，桌椅橫排、豎排對整齊，地面潔凈。

五、班級建設(shè)

1、組織健全的、得力的班干部隊伍，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，樹立他們的威性，努力打造凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。

2、精心布置教室，讓每一面墻壁說話，營造濃厚的讀書氛圍。辦好圖書角，鼓勵孩子們暢游書海。

3、以學校和班級的各種活動為契機，精心設(shè)計和準備，認真實施，進行愛國、感恩、親情等教育。4、積極召開班干部會議，指導、訓練班干部怎樣進行班級管理工作。

六、轉(zhuǎn)化促優(yōu)工作

1、轉(zhuǎn)化方面：激發(fā)學困生學習動機和興趣，增強信心，交給學習方法；開展“一幫一”學習活動，讓學困生們感受到集體的溫暖；讓學困生們品嘗、體驗成功的喜悅，多表揚，多發(fā)喜報，多發(fā)獎證等。2、促優(yōu)方面：精心設(shè)計分層作業(yè)，對優(yōu)等生的作業(yè)設(shè)計有一定的難度，把培優(yōu)工作落到實處；注重培養(yǎng)優(yōu)等生的創(chuàng)新精神，例如讓他們當小老師，自己出考試題，進行社會實踐活動，運用所學知識靈活解決實際問題等。

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