青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得
第四期青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練營總結(jié)
由共青團(tuán)四川省委主辦,第一校園網(wǎng)承辦的第四期青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練營在龍泉舉行。我作為紡專一名學(xué)子,有辛參加此次活動榮幸和辛運(yùn)。在這兩天一夜的訓(xùn)練營生活中收獲很多,讓自己多了一次人生閱歷,下面有我的五方面的總結(jié)。
團(tuán)隊協(xié)作意識,時間觀念。講座。摸擬面試。素質(zhì)拓展。活動開展。
團(tuán)隊協(xié)作意識,時間觀念。
無論是那項(xiàng)活動中,并不是一個人都能完成的,需要的是團(tuán)隊協(xié)作和分工明確才能完成。在每次活動中時間有限,這要求有極強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,合理安排時間,還要求每個隊員有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,還要有極強(qiáng)的紀(jì)律意識,一旦出現(xiàn)問題,扣分加分都是幾十分,這都將影響集體榮譽(yù)。
1》破冰過程,
12月12日上午,當(dāng)教練喊學(xué)生素質(zhì),我們必須立正喊向我看齊。
教練叫我們在5分鐘之類選出隊長,在25個人當(dāng)中選出兩個具有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力的人是相當(dāng)?shù)睦щy,一旦選錯了將影響整個集體的榮譽(yù)。在10分鐘之類選出我們的隊名,隊號,隊歌,發(fā)衣服。在這兩件事都讓我們想不通,怎么時間這么短,這就是一種能力的考驗(yàn)。
我們的隊名:破冰。
我們的隊號:五隊!五隊!最愛五隊!五隊!五隊!颯勇無畏!我們的隊歌:怒放生命
我們的每個隊都出色的完成。
2》每次吃飯的時間也是有限的,一旦遲到都會扣分。我們經(jīng)常都是跑步行徑。
3》在12日晚上我們要搞一臺晚會,我們的準(zhǔn)備時間不到30分時間。我們得到的評價是我們每個都在搞晚會。
講座。
1》
莊曉春專家
我們搞了兩個游戲,一是拍手游戲,根據(jù)成功學(xué)的研究左大指拇在右大指拇上這類人容易成功,右大指拇在左大指拇上容易很有錢。二是找貴人的方法,我們應(yīng)該面帶微笑,學(xué)會招手學(xué)會握手。
首先他說成功對不同的人定義不同,每個人都能成功,我們怎么才能成功,我們必須要有夢想,世界因夢想而偉大。我們應(yīng)該明白成功是為自己,更是出于責(zé)任。讓自己活得體面點(diǎn),讓自己的家人過得體面點(diǎn)。他還談到我們的成功與我們的性格和我們的大腦裝的東西有絕大關(guān)系。我們的觀念。他打了一個形象的比喻,我們就象一臺電腦,決定電腦的正常的運(yùn)轉(zhuǎn)取決軟件的好壞。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),超越自己,合理安排自己的夢想,不然我們會過得很痛苦。
觀念決定行動結(jié)果(夢想)
行動
全身心的投入行動的方向方法問題
行動的數(shù)量,
結(jié)果:比如我們?nèi)旰笠欢〞幸粋工作,我們五年十年后會有一個家庭,但是這個結(jié)果的好壞,能不能得到取決我們的行動的好壞,我們?yōu)槭裁匆袆舆@需要我們的大腦作出決定,我們?yōu)槭裁匆鞒鲞@樣的決定取決我們的觀念,
觀念:觀:價值觀,什么對你最重要,那件事對你值不值得。念:信念,相信夢想通過努力一定會實(shí)現(xiàn),相信自己,(自信)。
成功=知識(30)+人脈(70)專業(yè)知識知識
非專業(yè)知識人際關(guān)系人脈
溝通
學(xué)歷不重要,只是一塊門磚,學(xué)力才重要,學(xué)習(xí)的態(tài)度學(xué)力學(xué)習(xí)的力度終身學(xué)習(xí)
1)成功者的方法和觀念可以復(fù)制。2)成功者的背后有很多汗水。3)要養(yǎng)成做好小事的習(xí)慣
4)尋找貴人:找對人,學(xué)會招手,學(xué)會微笑(擁有冷酷的臉的人會很痛苦)真心對身
邊的每個人。
借助工具,運(yùn)用工具。
做對事,跟對人,用對方法。
馬上成功法為成功者工作
與成功者合作
讓成功者為自己工作
5)工作的態(tài)度
張靜濤演講主題:大學(xué)生成長成關(guān)學(xué)
環(huán)境對人的影響最厲害:他是一位浙江人,在他負(fù)債1千萬的情況下來到?jīng)]有一個熟人的成都,當(dāng)時他只有幾百元錢,那時是1998年,他還站在天俯廣場問路。在這種情況下:他每天必須拜訪25位客復(fù),(他認(rèn)為每次拒絕都離成功近了一步,他推銷的是移動的檔案柜,中國聯(lián)通四川分公司第一個成功推銷的客戶。)
記得有一次他騎自行車去推銷,被開奔馳車的人把泥水濺到他身上,他就轉(zhuǎn)回去買了一本關(guān)于名車的雜志將其剪了貼在最顯眼的地方,目標(biāo)視覺化。讓客戶信任你推銷
找準(zhǔn)客戶的心靈,傳達(dá)話語核心
1》熱度(做一個熱情的人,尋找貴人:找對人,學(xué)會招手,學(xué)會微笑(擁有冷酷
的臉的人會很痛苦)真心對身邊的每個人,表揚(yáng)別人,(鴨子只有一條褪)2》寬度,知識的寬度,(專業(yè)知識,非專業(yè)知識,)學(xué)會說話,自己是世界唯一的價值也最大,敢做別人不敢做的,(楊讕的故事)
3》深度,文化底蘊(yùn),術(shù)業(yè)有專攻,愛好與工作聯(lián)系起來。4》速度,生活中做陽光,工作中做激光。(有效的時間做自己該做的事,不要在不該
停留的地方駐足,一百年后慢慢睡。)知道:我們要知道我們要做什么?人人都在努力,怕的是努力沒有結(jié)果,要知道做事情的價
值。對于一件事情要足夠的信息源,突效性,真實(shí)性,完整性。
學(xué)到:專業(yè)知識,非專業(yè)知識,(讓成功的事實(shí)發(fā)生在自己的身上,讓青春逗長在別人的臉上。)想到:我們的觀念,我們的意識。
做到:必須做到,能做別人不能做的,才能得到別人得不到的東西。通過自己的雙手能做的東西,而且一定要比別人做得好)
得到:要讓做的事有效率效利,付出就一定要回報。
傳道:價值成功在于你能幫助多少影響力,成功需要奉獻(xiàn),我們需要這個活動的社會。獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
1)執(zhí)行令:做正確的事,用正確的方法做正確的事。
2)自己最大的敵人是自己。
3)成功的人像太陽,走到那里那里亮,消極的人像月亮,初一和十五都不一樣。4)成功的人一定是主動的。
5)學(xué)著站在對方的角度思考。
6)當(dāng)你不選擇命運(yùn),命運(yùn)就會選擇你。7)天上掉下不是餡餅,是陷阱。
摸擬面試。
1)自我推銷(自我介紹)
2)智力對決:你認(rèn)為成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么?實(shí)現(xiàn)自己的夢想。一個雞闊,一只雞,想廣告詞
最多價值1元的筆,以500元售出。把駱駝,雪山,麻將用一段話串起來。
你組織了一個專家會現(xiàn)場吵起來專家離開,你怎么辦?3)管理理念:小小的牧羊人,怎樣管理羊群,(LEADER)個人長短期目標(biāo),
去市區(qū)教老奶奶學(xué)excel,老奶奶不懂,你有什么可以讓她懂。如何用一個5KG的水桶和3KG的水桶量取4KG的水。
一家工廠目前公司銷售部的銷售業(yè)務(wù)出現(xiàn)問題,如果你是負(fù)責(zé)人你如何辦4|)辯論賽:先擇業(yè)再就業(yè)。
先就業(yè)再擇業(yè)。(時間有限)
5)商務(wù)實(shí)戰(zhàn):壓力面試,由評委提出針對性問題。
做銷售時語言過于強(qiáng)硬,不利于小客戶,適于大賣買。優(yōu)缺點(diǎn),與評委平等有利于交流。大膽介紹自己。針對公司的利益。
素質(zhì)拓展。
我們共進(jìn)行3項(xiàng)素質(zhì)拓展活動。穿越火線!
在一個共有27個洞的網(wǎng)線旁,我們在聽教練給我們講解穿越火線的規(guī)則。(必須在35分鐘前把25個同學(xué)從這27個洞放過去,要求在穿越時不允許任何人的任何部位挨上網(wǎng)線。)教練只給我們3分鐘的準(zhǔn)備時間,我們這來自27所的優(yōu)秀的學(xué)子們,個個充滿激情,展開了激烈的討論,最后拿出對策,讓下身先過,讓女生先過,讓個頭大的先過,還要留一個大的洞給最后一個人過,在期間我遇到了困難,我們先是讓下身先過困難很大,我們就讓頭部先過,我們成功的過了兩個大的后,他們負(fù)責(zé)在對面接人,我們又成功送過了所有的女生,有些女生和男生為了過去,為了這個榮譽(yù)的集體,他們該脫的就脫,有些只有秋褲了,我們真的被那個場面感動了,當(dāng)我們在送最后的幾個同學(xué),在我們的耳邊響起了女生們那首陽光總在風(fēng)雨后,有的女生掉。但是我們最后未能完成任務(wù),我們被罰了4000個俯臥稱。接下來我們開了一個小會,每個人都談了自己的相法。我作為5隊的隊長作了總結(jié),我覺得要完成這個任務(wù)需要一個團(tuán)隊協(xié)作能力,更需要一個領(lǐng)導(dǎo)者,我有的失策,開始并沒有拿出很好的策略,沒有很好的組織同學(xué)們討論,浪費(fèi)了時間。我也批評一些打消積極性的同學(xué)。我真的被這個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊感動,我愛這個集體,我并沒有完成這個任務(wù),我還不足,我們做事要動腦筋,最后提醒同學(xué)們在這個中領(lǐng)悟到什么最重要。爬天梯
這項(xiàng)活動中需要兩個人的很好的配合才能完成,,我們的隊員每次出征我們的其他隊員都要為他們加油,我們還要喊我們的口號為他們加油。我們隊成功完成了任務(wù)有3隊。攀爬畢業(yè)墻,
每個學(xué)員必須爬過這個4.2米的墻,先選出組織的人和身體強(qiáng)壯的,通過人梯的形式上去。在最后同學(xué)們有序的站在那里,口中大聲的喊英雄勝利。
活動開展。
1)人坐人的游戲。
2)讓大家彼此認(rèn)識的方法。(跑圈圈,重復(fù)記別人的名字,)3)報數(shù)的游戲。(我們要做勇于承擔(dān)的人,細(xì)節(jié)決定成敗,everyispossible)4)鼓掌的游戲,(當(dāng)我們把眼閉上,把手放在膝蓋上不動是下小雨,當(dāng)我們拿起手那搓在下中雨,當(dāng)我們在拍手是在下大雨,當(dāng)我們在拍手還跺在下暴雨。)5)賣圣經(jīng)的故事,鴨子只有一個褪的故事。6)伸手的游戲。
7)緩解疲勞的游戲。
8)他們?yōu)槲覀儼l(fā)了畢業(yè)證書,準(zhǔn)備了通訊錄。
在這里我學(xué)了很多,得到很多,有太多需要記住,回憶,有太多的感動。我們是兄弟姐妹,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
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關(guān)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的感想
謝鵬機(jī)電工程學(xué)院機(jī)制0945901109178
大學(xué)生就業(yè)面臨新的形勢。大學(xué)生就業(yè)是一個重大的社會問題,怎樣認(rèn)識大學(xué)生在新形勢下的就業(yè)問題,如何以新的理念、新的思維教育學(xué)生自主擇業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)是各個有關(guān)部門的目光焦點(diǎn)。自主創(chuàng)業(yè),這不僅是大學(xué)生本身的問題,也是社會教育的問題。大學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)應(yīng)有“職業(yè)規(guī)劃”這樣一個新的理念,這樣才能更好適應(yīng)現(xiàn)代社會對專業(yè)人才的需求,為自己的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)之路做好充分的準(zhǔn)備。
第一,從大學(xué)生自身來說,更完整的理論知識與更充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓他們站在一個更高的平臺,創(chuàng)新思維讓他們跟上時代的腳步,良好的品質(zhì)也成為他們最佳的工作保障.一個木桶的儲水量決定于它最短的一塊。這就可以知道大學(xué)生的專業(yè)知識就決定著他的能力,從另一方面就決定著他就業(yè)的機(jī)會的大小,F(xiàn)在的社會需要的是全方面的綜合性人才,所以想要創(chuàng)業(yè)就更需要更全面的知識和能力!眾所周知二十一世紀(jì)是人才匯聚,竟?fàn)幖ち业臅r代!大學(xué)畢業(yè)生與往年所留下的未就業(yè)的人力資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過社會所需的人力。綜合來
看,平均1萬個崗位有將近10萬人應(yīng)征。有圖中顯示著201*年的就業(yè)壓力,201*年中國高校畢業(yè)生達(dá)到559萬人,再加上201*年尚有70~80萬的大學(xué)生未能就業(yè),那201*年實(shí)際需要就業(yè)的大學(xué)生將超過600萬人。正如圖中看出,要想在這里面脫穎而出,不僅需要好的專業(yè)知識,還需要豐富的社交知識,廣泛的文化知識等。實(shí)踐的意
義,在每個人的心里都有不同的解釋,但我想同樣的是它在每個人的心里都占據(jù)著重要的位置,有一段時間,“態(tài)度決定一切”這句話被廣泛的引用。知道不等于做到,想到不等于得到。在大學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐能力的時候,與其大力開展形式多樣的實(shí)踐活動,不如花時間去糾正態(tài)度和轉(zhuǎn)變觀念。讓每個人甚至是讓社會形成共識,學(xué)歷不能代表全部,而實(shí)踐恰恰是其中最重要的部分
一個善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于創(chuàng)新的思維在這個不斷前進(jìn)的世界是必須具備的能力!,創(chuàng)新是挺進(jìn)新時代的一張通行證;是一個民族甚至國家賴以生存的靈魂;是成為高新人才所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此作為新時代接班人的大學(xué)生,決不能忽視創(chuàng)新的重要性。在這個科技日益發(fā)展的社會,如果我們依舊保持著傳統(tǒng)的方案,不追求創(chuàng)新,在他人進(jìn)步的同時我們停滯不前就等于后退。中國幾千年的歷史告訴我們落后要挨打,要強(qiáng)靠什么,技術(shù)的提高,而技術(shù)的提高所需的不可缺少的條件就是創(chuàng)新。剛從20世紀(jì)邁進(jìn)21世紀(jì)的中國之所以能夠如此迅猛,是因?yàn)閯?chuàng)新在其中扮演了重要的角色。例如國防實(shí)力的提升、教育水平的提高、科研成果的不斷問世、航天事業(yè)的迅猛發(fā)展無一不以創(chuàng)新作為它們的中堅力量。因?yàn)橹挥袆?chuàng)新,才可以打破傳統(tǒng)的思維模式;只有創(chuàng)新,才可以不斷取得進(jìn)步;只有創(chuàng)新,才可以隨時都走在世界前列。能有一個好的心態(tài)去面對和解決生活中所面對的種種問題!懂得禮讓,明白誠懇的重要,不能抱怨事世不公,而要更多的去反思自已,努力的尋找出自身的缺點(diǎn),不斷的完善自我的素質(zhì)!這樣一個人就會向更高的境界前進(jìn),拿自己于他人比較不是為夸耀自己的成功而是找出自己的不足,找到為何別人可以做到的事情,而自己卻不行的原因,然后改進(jìn),然后反復(fù)推敲,再在別人的基礎(chǔ)上尋找到一個更好的方法。做一個人不容易,做一個成功的人更不容易,他們所明白的事理不能局限于課本,而更要從書本中走出來,以自身所學(xué)去糾正自身的錯誤和引導(dǎo)自身今后的人生目標(biāo)!志向遠(yuǎn),心懷自然會博大些,然后對所經(jīng)歷的事態(tài)就會有一個更合理的看法!這也就自然而然地把自身的眼界和氣質(zhì)提高!就會有一個更明白、更清醒、更聰?shù)拇竽X!而這些也就為今后成功起到一個云梯的作用!
現(xiàn)在的我們正處在一個重要的階段,這是與社會接軌的時期,這個階段的經(jīng)歷將決定著我們以后的命運(yùn),決定著以后我們的能力!“書中自有黃金屋”學(xué)好大學(xué)中的專業(yè)將為我們鋪好今后掘金的路。我覺得不管以前有過何種經(jīng)歷,何種傷心或者不堪的事發(fā)生過!都走到現(xiàn)在,都正活在現(xiàn)在,從現(xiàn)在學(xué)起,不會的一樣一樣刻苦的學(xué),總會有一天會優(yōu)秀起來!對于現(xiàn)在就去就業(yè),那只是一個讓我們認(rèn)識世界和明白一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的存在,讓我們無形的給自己施一點(diǎn)壓,給自我一點(diǎn)動力!要想迎接挑戰(zhàn)就必須要準(zhǔn)備好那一顆心,那一顆無論什么事發(fā)生都能再站起來,都能理性的思考和判斷,不被感性所牽拌!這點(diǎn)是好難學(xué)會的!這就要求我們在平時的生活中注意思考,雖說是一件小事,可只要細(xì)一下,說不定就會牽移到未來的某件大事上!比如,當(dāng)我們猶豫時,要決定一件很難做出判斷的事情時,這種情況有多么類似于在想像中未來的某天,你要下決定是否與某家公司簽約,這就是一例,這就要我們努力思考,想到很多方面,考慮深點(diǎn),想得遠(yuǎn)些,哪樣做更有利,更好!生活的事情都是差不多的,人的品質(zhì)怎樣,做事做出來的結(jié)果就會是怎樣!要想就業(yè),要想創(chuàng)業(yè),就要時刻去思考,去品味生活中的種種!以一個不變的、堅定的心去面對。要想創(chuàng)業(yè),還要一顆明智的心,堅定的心,有勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新的勇氣!找準(zhǔn)了某個行業(yè),就要堅定的去實(shí)現(xiàn)它,不動搖!然而這也就要有一個好的眼光,而這個眼光是基于對世事的了解,有著豐厚的知識和獨(dú)到的見解上的!就業(yè),要不就干好的,干大的,不要只是靠體力,靠勞動力去贏得人生的目標(biāo),而更要智慧!
第二,高校就業(yè)制度的改革對現(xiàn)在畢業(yè)的大學(xué)生有更合理的安排.根據(jù)不同的學(xué)歷與專業(yè)來充分利用人力資源不僅有利于國家發(fā)展,而且也為當(dāng)代大學(xué)生提供更公平的平臺.把畢業(yè)生就業(yè)制度改革與社會勞動就業(yè)制度相結(jié)合,形成社會主義市場經(jīng)濟(jì)人才和勞動力資源合理配置的機(jī)制是國家努力的目標(biāo)。高校畢業(yè)生就業(yè)制度開始實(shí)行國家宏觀調(diào)控,學(xué)校和各級政府推薦,學(xué)生和用人單位雙向選擇的就業(yè)模式是我們理想的結(jié)果.但國家的進(jìn)步需要建立在人才充分的基礎(chǔ)上.所以說:"天生我才必有用"靠國家的制度,而你能不能變?yōu)?才"就靠大學(xué)生自己的努力.當(dāng)代社會工作不對專業(yè)的情況很普遍,有些高能力與文憑的大學(xué)生,由于無發(fā)找到適合自己專業(yè)的工作,又考慮到現(xiàn)在找工作的壓力,便屈就于一些不是自己專業(yè)而又較低成次的崗位,在無法充分發(fā)揮所長的情況下,又排擠到本專業(yè)的大學(xué)生,從而造成不良循環(huán)。國家應(yīng)該進(jìn)行人才市場所需初步預(yù)算,合理向高校安排專業(yè)招生人數(shù)。而且要鼓勵倡導(dǎo)技術(shù)學(xué)校,與其將金錢砸在一些雜牌專業(yè),不如努力學(xué)習(xí)一門技術(shù),中國有句俗話:“有門手藝,到哪都是鐵飯碗!眹覒(yīng)該合理調(diào)節(jié)人力資源。把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,努力的完善學(xué)識,相信以后一定是美好的!
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