第八期處級干部培訓總結(jié)

提升業(yè)務素質(zhì)，強化執(zhí)行能力

——參加新一輪干部培訓第八期高校處級干部培訓心得體會

2班石東平2－36

※

金秋九月，我有幸參加了由重慶市教委、重慶市教育工委組織的在西南大學培訓學院進行的第八期高校處級干部培訓班，本次培訓主要涉及到和諧社會構(gòu)建理論，國家和重慶市新時期高等教育政策，高校領(lǐng)導干部管理素質(zhì)及心理素質(zhì)，高校教育教學改革與人才培養(yǎng)質(zhì)量，師德師風建設(shè)等方面，內(nèi)容精彩紛呈，形式活潑多樣。通過培訓，我有以下幾點較深的收獲和體會。

第一，要提升專業(yè)素質(zhì)，樹立自身威信。

高校管理干部，同時又處在自然科學與人類文明的前沿陣地。對于能否成為一名稱職合格的高校領(lǐng)導干部來講，很重要的一條就是必須掌握高校的內(nèi)部工作規(guī)律并具有高深的專業(yè)素質(zhì)。高校中層干部絕大多數(shù)都具有較高的專業(yè)知識，在學術(shù)上都有較深的造詣和較高的成果建樹。因為從高校的長足發(fā)展來分析，假如高校領(lǐng)導自身不具備高深的文化修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，就不可能了解學科隨自然與社會的進步而發(fā)展的邏輯關(guān)系，就不可能精深準確地制訂本門的發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展思路，如專業(yè)建設(shè)、學科設(shè)置、科研方向以及與之配套服務的教學管理、行政管理工作，以順應時代發(fā)展的需要。所以，努力提升自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)是現(xiàn)代大學領(lǐng)導干部的基本要素之一。

第二，要注重調(diào)查研究，做到科學決策。

調(diào)查研究是管理干部做好工作的基本方法，是增強執(zhí)行力、抓好工作落實的重要前提，是不斷提高工作水平的根本途徑。實踐證明，只有認真調(diào)查，一切從實際出發(fā)，實事求是，勤于思考，才能在紛繁復雜的事物中找出其內(nèi)在的必然聯(lián)系，才能在豐富多彩的事件中找出一些做好工作的規(guī)和方法，正確的決策來源于對信息的正確處理和對未來的科學預測。因此，任何一項工作必須進行充分深入的調(diào)查研究，找準問題的關(guān)鍵，否則，提出的思路和制定的方案就缺乏針對性，工作就很難得到落實并取得實效，工作目標可能出現(xiàn)嚴重的偏差，甚至造成不可估量的損失。要堅持調(diào)查研究與推進工作目標相結(jié)合，通過專題調(diào)研、課題論證、決策咨詢等多種形式，在調(diào)查研究中統(tǒng)一思想認識，在調(diào)查研究中不斷探索實現(xiàn)目標的辦法，在調(diào)查

※石東平，男，電子電氣工程學院副院長/教授，重慶文理學院。

研究中不斷解決前進中的問題。

第三，要大膽創(chuàng)新，勇于開拓進取。

開拓創(chuàng)新精神是開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神是提升黨員干部素質(zhì)的核心內(nèi)容。開拓創(chuàng)新精神就是堅持科學發(fā)展、不斷解放思想的精神。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。作為高校中層干部，要緊緊圍繞學校黨委和行政制定的工作方針大局，創(chuàng)新理念，大膽干，大膽闖，根據(jù)客觀情況的變化，不斷調(diào)整工作思路，不斷創(chuàng)新，用開闊的視野，戰(zhàn)略的眼光，尋找比較優(yōu)勢，把握發(fā)展機遇，增強工作的前瞻性和預見性，推動工作不斷向前發(fā)展。

第四，要激勵士氣，造就團隊精神。

領(lǐng)導干部的活動既不是領(lǐng)導干部作為個人的活動，也不是領(lǐng)導干部為了個人的活動，而是領(lǐng)導干部通過影響全體教師共同履行高校職責的社會活動。因此，我們有了創(chuàng)新決策后，應當動員、引導而不是強迫全體教師為共同目標而努力工作，處理好各種關(guān)系，有效整合各種資源，制訂獎懲分明的激勵機制，充分調(diào)動各方面積極性和主動性的能力，使全體教師形成較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，共同的歸屬感和成就感。作為一個管理人員，要及時發(fā)現(xiàn)團隊存在的問題并及時整改和解決問題，否則，“禿頭理論”就將在你這里得到驗證；作為領(lǐng)導者，還應該明白，不可以放棄團隊中的任何一個成員（除非將其開除團隊），因為每個人都是任務執(zhí)行環(huán)節(jié)中的一部分，缺一不可，否則，“木桶理論”就將在你這里得到證實。

第五，要以身作則，強化執(zhí)行能力。

簡單地說，執(zhí)行力就是“按質(zhì)按量完成工作任務”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于個人能力和工作態(tài)度兩個因素，要提高一個單位決策的執(zhí)行力，首先要提高個人執(zhí)行力，一方面通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì)，更重要的一方面是端正工作態(tài)度。個人執(zhí)行力差是員工能力問題，團隊執(zhí)行力差則是領(lǐng)導管理問題。提高團隊執(zhí)行力，一是健全責任機制，合理化分工，各司其職，各盡其責，做到各層面任務無縫覆蓋，做到“人人有任務、人人有責任、人人有壓力”，提高執(zhí)行意識。二是健全督導機制，提高執(zhí)行效率。通過定期例會和匯報制度，掌握工作進展情況，及時調(diào)整工作策略；三是干部要以身作則，提供指導。任務執(zhí)行前，和下屬一起討論研究執(zhí)行的方法和策略；任務執(zhí)行中，要帶頭承擔責任，帶頭勇挑重擔，帶頭真抓實干，并且及時提供指導、建設(shè)性意見等幫助；四是健全激勵約束機制，用精神和物質(zhì)等手段激發(fā)下屬的工作動機，變潛能為顯能。堅持以獎勸善、以罰懲

惡，做到賞罰分明。

第六，要豁達樂觀，保持陽光心態(tài)。

陽光心態(tài)是一種積極、知足、感恩、達觀的心智模式。陽光心態(tài)是信念的基點、力量的源泉、開啟人生之路的探照燈、打開成功之門的金鑰匙。一個人的心態(tài)往往決定其干事與處事的狀態(tài)，領(lǐng)導干部尤其如此。實踐反復證明，作為手中握有各種各樣權(quán)力的領(lǐng)導干部，心態(tài)不好必出問題。一些領(lǐng)導干部腐化墮落，往往始自心態(tài)變壞。因此，領(lǐng)導干部要時刻保持陽光心態(tài)。陽光心態(tài)對領(lǐng)導干部個人的成長、團隊的合作、家庭的和睦具有重大的影響。領(lǐng)導干部要具有陽光心態(tài)，保持平常心、謹慎心、寬容心、謙恭心和感恩心是關(guān)鍵。

最后，我想提幾點小小的建議，如有不當，敬請諒解。

1、為學員制作胸牌，課堂教學之外的其它場所（比如討論、聚會等）佩帶胸牌，可以讓學員之間快速了解，避免尷尬。

2、在現(xiàn)有通訊錄格式基礎(chǔ)上加上學員相片或頭像。

3、在總體教學安排的基礎(chǔ)上，制定周教學安排，并于上一周末告知學員，以便讓學員做好學習準備和安排。

擴展閱讀：處級干部工作總結(jié)

201*-201*年工作總結(jié)

201*-201*年，一晃在華中師范大學掛職一學年了，一年來工作總結(jié)大致如下：

一、政治思想品德方面：

堅持黨的四項基本原則,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針政策，模范遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,有正確的政治方向和堅定的政治立場;堅持原則,作風正派,秉公辦事,不徇私情;嚴于律己,以身作則,廉潔奉公，與當?shù)馗咝Ｍ�事們團結(jié)協(xié)作,互相學習,互相支持,以誠相待。關(guān)心集體,依靠各院輔導員及主管學生工作書記,全心全意為學校教學、科研和學生服務；積極參加政治學習和政治活動,努力做好管理育人，為人師表。有高度的政治責任感和敏銳感，如發(fā)現(xiàn)了武漢地區(qū)各高校維族學生收到和田一匿名老板分發(fā)給各學校的維文書籍。

二、工作能力方面：

1、全面掌握學生管理知識，有較豐富的學生工作實踐經(jīng)驗；熟練掌握自己所從事工作的政策法規(guī)，形成了一套自己的學生工作管理辦法，能在工作中運用自如。具有很強的分析問題和解決疑難問題的能力，且具有處理復雜問題的應變能力。

2、有較強的學生管理能力和技巧，能及時獲悉并解決突發(fā)事件和問題，面對突發(fā)事件沉著冷靜，不驚慌失措。與學生談話時細致入微、真摯熱情。在涉及學生的利益關(guān)系時處事靈活，進退有度。平時說話注意分寸絕不傷害他人感情和自尊，工作中特別注重民族團結(jié)，盡力為學生創(chuàng)造一種人人都能發(fā)揮特長的寬松和諧環(huán)境。對學生沒有成見和偏見。善于聽取學生的意見和建議，工作中善于使用新媒介（網(wǎng)絡(luò)，短信等）與學生溝通和交流，通過各種渠道了解每一個學生。3、幫助學生解決思想生活學習中的各種困難。注重工作方式方法，平易近人，沒有權(quán)威意識，經(jīng)常將自己當作學生的一員，和學生做朋友。在管理工作中，經(jīng)常有新方法，協(xié)調(diào)同學與任課老師之間的關(guān)系，設(shè)法幫助學習困難的同學，從不對發(fā)學生發(fā)脾氣。工作邏輯性強有條不紊。

4、能獨立主持某一方面的工作，能根據(jù)內(nèi)學辦和所在大學總體目標及學生的實際情況，制定自己的業(yè)務管理規(guī)劃、工作目標、工作計劃,有較強的組織、指揮、決策、協(xié)調(diào)能力。如：今年5月由我全權(quán)負責主辦的武漢地區(qū)8所部屬重點高�！暗谖鍖脴翘m杯足球聯(lián)賽”此活動是學生民間自己組織，已連續(xù)輪流在各高校舉辦了四屆，各高校官方均不參與，今年正好應輪到我校。當時正直“山峽大學事件”的第三天，上至中央、省教育廳安全廳，下至各高校領(lǐng)導都非常重視此次事件！學校領(lǐng)導在比賽的一切準備工作就緒，8所高校已抽簽就緒，且已簽訂了：“暴風雨雪也不得更改賽程”的緊迫情況下，責成我全權(quán)負責此次比賽。在如此嚴峻之情況下為了防止各種突發(fā)事件，我作了最壞的準備和周密的計劃！兩天之內(nèi)我聯(lián)系各院系主管學生書記及輔導員，請求他們配合24小時開機保持通信暢通，隨時準備應急；聯(lián)系校醫(yī)院、校保衛(wèi)部、后勤保障部設(shè)計好各種應急措施。同時與另外7所高校聯(lián)系，請求他們至少派一名帶隊老師，并為各帶隊老師解決中午食宿(我們從上至下是內(nèi)緊外松)；最后與各學校隊長簽署了安全協(xié)議書，協(xié)議規(guī)定各學校無論參賽或拉拉隊員，比賽期間不得以任何理由任何借口滋事，否則取消此次大賽，責任由滋事學校學生承擔，且?guī)ь^學生和干部均要承擔責任。賽程一個月，最后安全和諧圓滿地完成了賽事，得到了華師上下一致高度評價，也受到了領(lǐng)導的表揚！

三、工作積極主動性：

有強烈的事業(yè)心和責任感,團結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),勤奮工作,鉆研業(yè)務更新知識,不斷提高專業(yè)水平和業(yè)務能力,全面履行崗位職責,積極參加公益勞動,按時上下班,全年滿勤。

1、一年來，工作上積極主動，一到當?shù)貙W校便開始了緊張的工作。首先是學校領(lǐng)導組織召集學生見面會；接受學校領(lǐng)導布置任務；然后利用二周時間緊鑼密鼓地對各院展開調(diào)研；到各學院了解同學們的學習、思想，生活，家庭等情況，通過座談會及單獨談話等形式深入細致地了解同學們的思想動態(tài)，建立了學生骨干組織和評選了學生助理，制定了列會制度，定期召開學生骨干會議及時了解掌握學生動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。與此同時抽空學習學校的各種規(guī)章制度并接受新疆同學的來訪，工作中我采取思想教育與心理關(guān)愛相結(jié)合的方式，為同學們解決合理要求及各種困難，得到了同學們的充分肯定！同時快速地熟悉學校環(huán)境、熟悉人際關(guān)系；快速地與學工部的同事溝通、快速地熟悉溝通各院輔導員及主管學生書記；走訪教務處、保衛(wèi)部、后勤處、計財處、組織部、校醫(yī)院、宿管科等相關(guān)部門；與各部門積極主動聯(lián)系、緊密配合，為我們新疆同學在內(nèi)地創(chuàng)造了更好的學習生活條件，因此在很短的時間內(nèi)便得到了同學們的認可和信賴。在做好本職工作的同時，為更好地做好學生工作，還利用周末雙休和節(jié)假日到武漢大學參加心理咨詢學習班。

2、一年來除做好自己的本質(zhì)工作，加強自身學習提高，參加校內(nèi)的一些日常會議外，同時聽從學工部領(lǐng)導的安排，參加了201*年12月教育部民族司在南昌舉行的“全國高校對口支援、內(nèi)地民族班辦學經(jīng)驗工作等”南方片區(qū)會議；11月參加了在羅田舉辦的“湖北省高校招生工作會議”；今年4月參加了湖北省在中南民大召開的“湖北省高校資助工作會議”；6月代表華師赴南昌參加了江蘇省高校招生咨詢展會等。平時還不時帶領(lǐng)學生到校外開展素質(zhì)拓展。

四、工作業(yè)績：

1、工作積極主動認真負責，計劃周密，重視調(diào)研，實事求是，雷厲風行；平時認真執(zhí)行學校關(guān)于學生管理的各項政策措施，虛心學習內(nèi)地高校先進經(jīng)驗，根據(jù)國家有關(guān)政策和自治區(qū)教育廳要求，對工作進行分析、預測和評價，工作有創(chuàng)造性、靈活性和預見性。對工作中的重大問題，主動積極協(xié)調(diào)溝通，與各部門建立了良好的關(guān)系，可以很自信地說：在大學領(lǐng)導對少數(shù)民族同學工作的關(guān)心重視下，我校只要涉及到我們新疆學生學習和生活的事情，上至校領(lǐng)導和機關(guān)各職能部門，下至各學院各系室，都會非常重視大力支持及時解決！工作協(xié)調(diào)溝通能力效果好；能高標準按時完成工作任務，成績突出，深得主管領(lǐng)導、同事和學生們的好評。

2、善于做思想政治工作,堅持“嚴、愛、細”原則，堅持將民族團結(jié)放在首位，旗幟鮮明地加強正確的國家觀民族觀教育。一年來除新生入學的思想教育、廣播、板報網(wǎng)絡(luò)媒體的民族團結(jié)宣傳、個別談話外，我們還通過“民族文化展”、“愛國教育月”、“歌頌祖國征文”等等多種形式的活動，運用教育管理手段、心理學知識、賞識教育等,充分調(diào)動學生積極性。經(jīng)過耐心細致的工作，同學們懂得了珍惜今天的學習機會，提高了思想覺悟。對個別還有民族情緒的同學采取思想教育與心理關(guān)懷相結(jié)合的方式，讓他們充分認識到團結(jié)與穩(wěn)定的重要性！一年來，我校新疆籍少數(shù)民族164名同學，80多人半數(shù)以上寫了入黨申請，部分同學已經(jīng)成為了中共預備黨員和正式黨員，思想工作收到顯著效果；一年來我們新疆學生沒有一個違紀違規(guī)的現(xiàn)象！

3、由于語言障礙等客觀原因，部分少數(shù)民族同學學習基礎(chǔ)較差，在學校各院系的積極配合下，我們采取了內(nèi)地拔尖生與學習困難少數(shù)民族學生“一幫一”的措施，有力地克服了同學們學習上的困難。在大家的共同努力下，我們少數(shù)民族同學與漢族同學在學習上的距離逐步縮小，部分同學取得了很優(yōu)異的成績、獲得獎學金，還有的被評為優(yōu)秀學生！。通過一年對優(yōu)秀畢業(yè)生的不斷鼓勵和幫助，今年幾位新疆同學被保送或考取了校內(nèi)外研究生！

4、為貧困學生排憂解難，改進完善獎助學金制度、使制度更加合理，得到了同學們的支持認可。努力為貧困同學爭取勤工助學崗，甚至特別困難的同學我還為他們解決2-3份助學崗。

5、經(jīng)過努力，改善了學校清真食堂的飯菜質(zhì)量品種、衛(wèi)生、服務質(zhì)量等，同學們對現(xiàn)在清真食堂各方面都非常滿意！看著同學們從食堂出來滿臉的高興勁讓我感到非常地幸福！

6、下半學年，為幫助各專業(yè)大四畢業(yè)生順利畢業(yè)并獲得學位，充分利用自己所學心理學知識減輕他們的就業(yè)壓力；積極配合學校解釋各項就業(yè)政策法規(guī)，積極宣傳自治區(qū)高層次人才培養(yǎng)計劃鼓勵他們繼續(xù)深造。利用自己普通話測試員的優(yōu)勢輔導幫助他們普通話順利過級；協(xié)調(diào)各專業(yè)各科目畢業(yè)補考事宜；幫助輔導英語四級過級等等為畢業(yè)生們提供了全面細致的服務。除一人特殊情況留級一年外，其余學生均順利畢業(yè)。

7、一年來作為副主編與當?shù)亟淌趯＜夜餐�編寫心理學專著一部，二審已過有望年底出版。工作中向領(lǐng)導提出的合理化建議被常有被采納，取得明顯的工作效益。

8、今年5月參加了全國二級心理咨詢師資格考試，取得了可喜的成績獲得了資格證書！并且在學習期間被老師們和同學們一致推選為班長！

9、在做好自己本職工作的同時，還主動指導幫助一些年輕輔導員的工作。

10、平時見同事太忙，還積極主動幫助學工部的同事們趕時間趕任務！

五、不足需加強方面

1、人無完人，我自身的缺點毛病不少。這一年最大的缺點是對時間的安排不夠科學合理，以至于為了學習熬夜成了家常便飯，白天總是安排得太滿擠不出更多的時間來看書學習。

2、管理工作還需加強。3、政治學習時間有待增加。4、繼續(xù)大力開展民族團結(jié)教育。5、繼續(xù)做好各院系各專業(yè)新疆同學全面情況調(diào)研工作

友情提示：本文中關(guān)于《第八期處級干部培訓總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，第八期處級干部培訓總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《第八期處級干部培訓總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/576215.html

• 上一篇：中央民族大學新任處級領(lǐng)導干部培訓班總結(jié)
• 下一篇：鄉(xiāng)財政所201*年上半年工作總結(jié)