機械工程系201*年工作總結(jié)
“機械工程系201*年工作總結(jié)”
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機械工程系黨總支按照學院黨委的統(tǒng)一部署,以黨的十七大為指針,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊緊圍繞學院中心工作開展各項工作。堅持堅持“育人為本,德育為先,能力為重,全面發(fā)展”這個主題,求真務實,開拓進取,以黨建與思想政治教育為核心,以輔導員隊伍建設(shè)為抓手,以抓好學風建設(shè)為重點,以學生職業(yè)生涯規(guī)劃為載體,以學生就業(yè)工作為主線,努力開創(chuàng)機械工程系學生工作的新局面。根據(jù)學院和機械工程系學生工作計劃安排,圓滿地完成了各項工作任務,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、基本情況
機械工程系由機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、交通運輸、車輛工程四個專業(yè)組成,目前在校生總數(shù)為3266人,有專職輔導員14名。
二、以黨建工作為核心,嚴格抓好黨員發(fā)展和教育工作1、落實黨總支例會制度和系學生工作例會制度
總支委員會定期召開工作會議,研究黨建工作和學生管理工作,并多次召開專題會議研究和部署黨建工作。每兩周召開一次系學生工作例會,傳達學院各項工作會議精神,合理安排各年級工作,并定期檢查和督促輔導員工作,把工作落到實處。
2、不斷提高黨建工作的規(guī)范化、制度化水平,保證黨員發(fā)展質(zhì)量
我系黨總支和各黨支部繼續(xù)鞏固各項規(guī)章制度,不斷改進黨員發(fā)展工作中的不足,使黨員發(fā)展工作更細致、更規(guī)范,確保發(fā)展黨員的數(shù)量和質(zhì)量,做到成熟一個,發(fā)展一個。鼓勵各黨支部創(chuàng)新性的開展各項活動,嚴格按照機械工程系黨員發(fā)展流程圖。從培養(yǎng)到發(fā)展黨支部根據(jù)遞交入黨申請書學生的綜合測評成績,選擇成績優(yōu)秀、品質(zhì)優(yōu)良、能力突出、在班級同學有一定影響和威望的學生確定為入黨積極分子,并指派正式黨員作為培養(yǎng)人。做好每個時期的黨員發(fā)展材料,嚴格黨員的審批程序,審查材料從黨支部、到系黨總支逐級審查后上報黨委。使我系黨建工作走向規(guī)范化、制度化的軌道。斷提高黨建工作的規(guī)范化、制度化水平,確保黨員發(fā)展質(zhì)量?傊瘑T會對本學期黨員發(fā)展進行總體規(guī)劃,繼續(xù)完善黨員發(fā)展過程中以輔導員、總支委員、總支書記為主體的三級預審制度,繼續(xù)完善黨員發(fā)展過程中的團支部推優(yōu)、學生民主測評、征求群眾意見等監(jiān)督機制,確保黨員發(fā)展質(zhì)量不斷提高。在此基礎(chǔ)上,系總支繼續(xù)完善定期黨建檢查工作制度,對各黨支部工作進行抽查,促進各黨支部的黨建工作順利開展。本年度我系共發(fā)展237名黨員。黨員總數(shù)達到346人,占學生總數(shù)的10.7%。
3、完善黨支部建設(shè),提高黨員組織生活質(zhì)量,加強對黨員的教育和管理
機械工程系黨支部調(diào)整為10個支部。為了使黨員的教育管理工作更加規(guī)范和細致,各支部積極開展各項活動,組織入黨積極分子和黨員學習“兩會”精神、胡錦濤清華大學建校100周年講話和建黨90周年“七一”講話要等內(nèi)容。定期組織黨員民主生活會,開展批評與自我批評,增強黨員意識,提高黨員思想覺悟。各黨支部定期召開黨員專題會議,為黨員提要求、安排任務,真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。4、繼續(xù)辦好機械工程系黨校,實行黨校的兩級管理
在機械系黨校工作方面,本學年的工作比較順利,也取得了一定的成績。按照院黨校和系黨總支的安排。從十九期、二十期黨校開辦前的選拔積極分子、核對預備黨員學員名單,到安排黨校的具體授課、檢查出勤和社會實踐活動,我們很好地完成學院和系黨總支交給的各項任務,并創(chuàng)新的開展對入黨積極分子班進行入黨程序及各項材料要求的專題培訓課程。在黨校社會實踐基地建設(shè)方面,進一步穩(wěn)定與燕大科技園的聯(lián)系,組織學生到燕大汽車附件場等企業(yè)去參觀,提高黨;顒优c學生專業(yè)的結(jié)合。5、以建黨90周年為契機,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
值此建黨90周年之際,系總支高度重視黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,開展了一系列黨員的先進性教育活動。各黨支部積極配合,組織學生到郭文香敬老院參加志愿者服務、到戴卡輪轂有限公司進行參觀、到燕大海邊收拾垃圾凈化環(huán)境,到1組團整理擺放混亂的自行車、為一組團學生宿舍換紗窗、清理教室課桌污染等一系列活動,為黨員發(fā)揮作用搭建了良好的平臺,取得了較好的效果。在此基礎(chǔ)上,不斷增強黨員的社會責任意識。組織學生召開豐富多彩的建黨90周年主題班會,舉辦了“一顆紅心跟黨走,我與祖國共奮進”主題演講比賽,不斷提高黨員自身素質(zhì)和在學生中的影響力。
三、以輔導員隊伍建設(shè)為抓手,努力提高輔導員的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)1、開展輔導員政治理論學習,提高輔導員思想理論水平
加強輔導員政治理論學習是提高輔導員能力和素質(zhì)的關(guān)鍵,我系非常注重培養(yǎng)輔導員的政治思想素質(zhì),采取集中學習和自我學習相結(jié)合的方式,組織輔導員集中學習了《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》、201*年溫家寶總理政府工作報告、胡錦濤總書記建黨90周年講話等內(nèi)容。輔導員在自我學習的基礎(chǔ)上,把政治理論學習與實際工作緊密結(jié)合,定期組織學生進行政治理論學習,取得了明顯的效果。2、組織輔導員業(yè)務培訓和工作交流活動,提高輔導員的工作能力
我系開展輔導員系列培訓活動已成為常規(guī)工作,邀請與學生工作相關(guān)人員對輔導員進行業(yè)務培訓,提高輔導員的工作能力。另外我系將工作交流視為常規(guī)工作,經(jīng)常開展主題工作交流、各年級工作交流、個人特長工作交流等。例如:每年我們都組織就業(yè)工作交流,思想政治理論課總結(jié)交流,學期末我們還進行了輔導員工作總結(jié)交流,以及新生輔導員工作交流等活動。通過這些工作交流,使我們能夠相互學習、相互借鑒,體現(xiàn)出了各年級的工作特色,充分調(diào)動了輔導員工作的積極性,取長補短共同進步,并且解決了許多實際工作中難點,收到良好的效果。本學年我系組織了輔導員工作個案分析交流會,每位輔導員把自己在工作中的一些典型工作例子做交流,通過這些工作交流,使我們能夠相互學習、相互借鑒,體現(xiàn)出了各年級的工作特色,充分調(diào)動了輔導員工作的積極性,取長補短共同進步,并且解決了許多實際工作中難點,收到良好的效果。
3、建立學習型輔導員隊伍,逐步探索輔導員隊伍專家化建設(shè)的有效途徑
我系日益重視輔導員的職業(yè)發(fā)展,有組織的對輔導員進行黨務指導、就業(yè)指導和心理學知識培訓,拓寬輔導員的個人能力,積極組織輔導員參加學院首屆輔導員職業(yè)技能大賽,充分展示了優(yōu)秀輔導員的風采。與此同時,鼓勵輔導員在職攻讀碩士學位,提高自己的學歷和層次,已有2名輔導員考取了燕山大學文法學院研究生。同時鼓勵輔導員結(jié)合自身工作努力鉆研,加強工作理論研究。本年度我系輔導員撰寫的《論獨立學院輔導員隊伍專家化建設(shè)的基本趨向》一文獲得河北省高校輔導員優(yōu)秀論文評選二等獎,并在《中國大學教學》、《繼續(xù)教育研究》、《教育教學論壇》、《出國與就業(yè)》、《石家莊理工職業(yè)學院(學術(shù)研究)》等雜志上發(fā)表思想政治教育類論文20多篇,申報河北省高校輔導員創(chuàng)新案例《新形勢下獨立學院輔導員促進學風建設(shè)的新方法研究》一項、201*年燕山大學思想政治工作課題《新形勢下大學生網(wǎng)絡(luò)行為特點研究》、《大學生黨員經(jīng)常性學習和教育長效機制研究》兩項、秦皇島市思想政治工作案例創(chuàng)新獎《團體心理輔導在大學新生適應中的應用》一項,并結(jié)合所學專業(yè)實際,申報專利3項,極大地促進了工作發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我系逐步探索輔導員隊伍專家化建設(shè)的有效途徑,提出了輔導員要努力成為“十個專家”,即:黨建教育專家、遵紀守章教育專家、形勢與政策教育專家、安全穩(wěn)定教育專家、職業(yè)生涯規(guī)劃教育專家、優(yōu)良學風教育專家、心理健康教育專家、網(wǎng)絡(luò)文明教育專家、學子修身教育專家、養(yǎng)成教育專家。四、以抓好學風建設(shè)為重點,做好思想政治教育工作1、扎實高效地開展學風建設(shè)工作
在抓學風建設(shè)工作中,我系充分發(fā)揮年級組的團隊作用,建立了長效檢查機制,提高了學生的上課出勤率。我們認真研究學生的學風問題,做了許多細致的工作,真正把學風建設(shè)工作落到實處。機械工程系學生科緊密結(jié)合工作實際,繼續(xù)推進“兩深入、一堅持”制度,更好地了解學生上課情況,了解教學狀況,建立與教師的聯(lián)系。
2、建立抓學風的長效機制
為了幫助學生們明確學習目的,端正學習態(tài)度,進一步提高學生們的學習熱情,機械工程系輔導員真正將學習小組落到實處,建立“一幫一”、“多幫一”、“一幫多”的學習小組,以每班班委作為學習小組的組長來監(jiān)督學生,使班級呈現(xiàn)濃厚的學習氛圍。輔導員加大力度檢查上課出勤,特別是對欠學分和經(jīng)常曠課的學生重點管理和教育。在學生電腦使用看,我系按照學院的統(tǒng)一要求,對新生電腦控制的非常嚴格,目前沒有發(fā)現(xiàn)一臺電腦。我系輔導員對于學生電腦的使用采取許多措施,低年級輔導員嚴格控制學生的電腦,特別是學習態(tài)度不端正、欠學分多的學生,輔導員經(jīng)常與家長溝通,讓一些學生把電腦搬回了家。在檢查學生上課出勤工作上,我們以年級組為單位,不定期的對各年級進行集中檢查、重點檢查、反復檢查,糾正了一些專業(yè)班級的學習風氣。
3、樹立為學生服務的思想,定期召開各種座談會
新生家長會是和家長溝通的橋梁。每在新生報到之際我系都要召開新生家長座談會。使家長了解學校的教學和管理工作,爭取家長對學校工作的支持和認可,贏得了家長的良好反響。新學期座談會是和學生溝通的橋梁。每學期開學我系都要召開學生座談會,通過座談會了解學生思想動態(tài),不僅有效地解決學生的實際困惑,做好學生思想工作,而且可以通過學生反映的問題更好的改善我們工作中的不足,促進我系各項工作的開展。此外還有貧困生座談會、降級生座談會、黨員座談會、學生干部座談會等。通過這些座談會我們廣泛聽取師生意見,主動了解情況,積極的研究和探索工作,為我系各項工作的開展提供了參考依據(jù)。每次會議主管領(lǐng)導都參加并耐心和學生交流,并且把自己的手機、信箱告訴學生,建立了領(lǐng)導和學生之間溝通的平臺。
4、開展促學風,抓基礎(chǔ)文明工作
我系結(jié)合學院整體工作要求開展促學風,抓基礎(chǔ)文明工作。第一、每周深入學生宿舍不少于兩次,每次應不少于1小時,每周四下午衛(wèi)生大檢查要高標準、嚴要求,將學生宿舍中存在的衛(wèi)生差、違章用電等問題杜絕;第二、主動與任課教師聯(lián)系,形成學生工作的合力;第三、與留級、欠學分、經(jīng)常不上課學生談話,利用班團干部、黨員積極分子、幫扶小組的作用,采取行之有效的措施;第四、采取互查、聯(lián)查、突查等方式,強化課堂考勤,對遲到早退、曠課同學要嚴肅處理;第五、加強考風考紀教育,進一步增強學生的誠信考試意識。本年度我系多次組織集中檢查夜不歸寢、違章用電等情況,并對違反學校規(guī)章制度的學生進行了嚴肅處理,做好學生的安全穩(wěn)定工作。輔導員經(jīng)常到班級查出勤與任課教師溝通,并結(jié)合下宿舍嚴抓上課出勤,履行我系的聽課制度,做好教學的輔助管理工作。另外輔導員繼續(xù)利用QQ、飛信和學生在網(wǎng)上進行交流,隨時掌握學生的動態(tài)。5、積極探索,逐步形成輔導員促進學風建設(shè)的特色工作思路。
機械工程系男生較多,欠學分和留降級學生較多,為此,機械工程系在繼續(xù)開展“兩深入、一堅持”工作的基礎(chǔ)上,努力探索輔導員促進學風建設(shè)的新方法,逐漸形成了富有特色的“十法”工作思路。目標法。輔導員要以理想信念教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)生涯教育為重點,幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀。激勵法。輔導員要掌握宣傳激勵、榜樣激勵、活動激勵、獎項激勵的有效策略,激發(fā)學生學習動力和興趣。談心法。輔導員要定期通過班會、集體談話、個別談話等形式,總結(jié)學生的學習情況,尋找改進學風的辦法?记诜。輔導員要注重課堂考勤、建立班級考勤制度、把考勤納入綜合測評,督促學生上好課,積極參加集體教學活動。群體法。輔導員要發(fā)揮群體聯(lián)動效應,以寢風建設(shè)、班風建設(shè)、院風建設(shè)為著力點,為學生的學習和成長提供一個良好的氛圍。幫扶法。輔導員要落實好“一幫一”、“多幫一”活動、發(fā)揮好黨員、學生干部的幫扶作用、做好重點群體的心理幫扶,有針對性地對學生進行指導,全面推動學風建設(shè)。溝通法。輔導員要在與學生良好溝通的基礎(chǔ)上,經(jīng)常性與任課老師、家長聯(lián)系,共同幫助學生查找原因、制定目標、鼓舞士氣,充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。督促法。輔導員要做好學生學業(yè)督促和學風檢測督促工作,并針對不同學生面臨的具體情況,開展行之有效的別類跟蹤督促措施。阻斷法。輔導員要加強電腦管理和考風考紀教育,引導學生正確地認識和使用電腦,投入更多的精力到學習中,并且強化學習過程,誠信考試,誠信做人,形成以考風促學風的良好局面。交流法。輔導員要積極搭建學生學習的平臺,召開各種層次的學習經(jīng)驗交流會、專業(yè)教育交流會,考研或就業(yè)經(jīng)驗交流會,為促進學風建設(shè)做出應有的貢獻。力爭通過有效的學風建設(shè)長效機制,從根本上較少學生考試違紀率,不斷降低學生欠學分率和降級率,提高學生專業(yè)學習的效果。
6、逐步形成系統(tǒng)化、規(guī)范化的安全教育工作體系
安全穩(wěn)定工作是建設(shè)和諧校園的重要組成部分,使學生管理教育工作的重中之重。主要以教育為主,一是以新生入學教育為契機,在入學教育大會上由院領(lǐng)導專題講授安全教育方面內(nèi)容,讓學生建立安全意識。二、是輔導員日常管理教育工作,不定期的進行專題安全教育,強調(diào)安全穩(wěn)定的重要,讓學生強化安全意識。三是加強檢查力度,對于一些安全隱患定期進行排查。我系主要圍繞學生的人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、交通安全、食品安全、用電安全、健康上網(wǎng)、自我保護、防止上當?shù)确矫,加強管理教育工作,堅決做好安全穩(wěn)定工作。在此基礎(chǔ)上,制定了《機械工程系安全教育工作宣講手冊》,使我系的安全教育工作更規(guī)范,更有效。
7、做好考研宣講與交流工作
08級組織了兩場考研、就業(yè)經(jīng)驗交流會,為考研和就業(yè)學生指明了方向。在07級畢業(yè)生離校之際,系總支組織從大四考上研究生的學生中選取了優(yōu)秀代表組成了宣講團,對08、09、10三個年級的學生開展了學習與考研交流。這項工作收到了同學的廣泛好評,為低年級學生的學習和考研奠定了基礎(chǔ),也是畢業(yè)生留下的最寶貴的財富。
五、以學生職業(yè)生涯規(guī)劃為載體,為學生成長成才創(chuàng)造良好的條件1、加強輔導員職業(yè)生涯規(guī)劃指導培訓
為了低年級推進學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作,我系邀請了心理咨詢室劉娜老師為輔導員進行相關(guān)知識培訓,使廣大輔導員掌握職業(yè)生涯規(guī)劃指導的理論知識,培養(yǎng)較強的職業(yè)指導能力,為學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育奠定基礎(chǔ)。
2、全方位地做好學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作
職業(yè)生涯規(guī)劃是學生職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),我系召開低年級輔導員、學生代表座談會,就職業(yè)生涯規(guī)劃工作如何有效開展進行廣泛調(diào)研和交流,使這項工作更具有針對性,更易于開展和全面推廣。我系已經(jīng)在大一、大二學生中全面開展了職業(yè)生涯規(guī)劃活動,加深了學生對職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)定位、職業(yè)發(fā)展的思考。3、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,為學生搭建成長平臺
我系鼓勵學生積極參與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,在各年級輔導員悉心指導和幫助下,學生參與職業(yè)生涯規(guī)劃的積極性很高,有近百人報名參加,通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽這個舞臺,展示了自己的風采,最終有12名選手脫穎而出,并有兩名學生代表系里參加了學院的決賽。六、以學生就業(yè)工作為主線,形成全員參與就業(yè)的良好局面
我系這幾年來十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,工作細,抓落實,講服務是我們的成功經(jīng)驗。在學院領(lǐng)導的關(guān)心下,在有關(guān)部門的配合下,在輔導員的努力下,我系全員促進就業(yè)工作取得了較好的成績。1、201*、201*屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
我系201*屆畢業(yè)生綜合就業(yè)率超過了93%。11屆畢業(yè)生考研率為21%,考研率創(chuàng)歷史新高,較好的完成了就業(yè)工作目標。截止目前,201*屆畢業(yè)生就業(yè)率已達25%,較往年同期有所提高。2、高度重視就業(yè)工作,樹立為學生就業(yè)服務的特色工作理念
在系黨總支高度重視和輔導員老師的積極努力下,我系也形成了具有特色的畢業(yè)生就業(yè)服務工作“八個堅持“工作理念,即:堅持為學生開展就業(yè)講座。及時做好畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,教育學生誠信就業(yè),降低期望值提高就業(yè)率;堅持把就業(yè)信息傳達到位。利用QQ、飛信等與學生建立聯(lián)系,更大程度上把搜集到的就業(yè)信息傳達到位,拓寬就業(yè)領(lǐng)域;堅持利用招聘會積極走訪就業(yè)單位。積極推薦畢業(yè)生;堅持服務意識。努力為畢業(yè)生排憂解難,輔導員經(jīng)常深入到宿舍了解學生簽約情況,幫助學生分析就業(yè)工作,凡是有需要簽字、咨詢、辦手續(xù)等工作,都把問題解決在第一時間;堅持與以往就業(yè)單位保持聯(lián)系。維持與單位的信息暢通;堅持嚴格審查學生簡歷的信息。為用人單位把好誠信關(guān)、質(zhì)量關(guān),建立與用人單位的長期聯(lián)系;堅持與用人單位協(xié)調(diào)處理學生簽協(xié)議相關(guān)問題。保證了派遣、違約等工作中與單位的工作銜接。堅持與學院就業(yè)指導中心相互配合。共同做好就業(yè)工作。3、積極開展畢業(yè)生活動,做好畢業(yè)生文明離校工作
畢業(yè)生文明離校工作是學院重要工作之一,我系根據(jù)學院整體部署,結(jié)合我系畢業(yè)生工作實際,開展畢業(yè)生活動。主要有歡送畢業(yè)生晚會、畢業(yè)生文明離校教育、畢業(yè)生黨員大會、畢業(yè)生合影留念、“寄予母校,揚帆遠航”畢業(yè)生茶話會等一系列豐富多彩的活動以及參與學生會餐等活動。這些活動從系領(lǐng)導到輔導員老師,始終與學生共同參與,使畢業(yè)生感受到學院的關(guān)愛和老師的祝福,特別是在最后組織各專業(yè)集體會餐,輔導員老師全程參與,保證了文明、穩(wěn)定、有序,給其他年級學生做出表率。我系201*屆畢業(yè)生在全體老師的共同努力下,平穩(wěn)順利的完成了離校工作。七、以社會實踐和主題文化活動為平臺,創(chuàng)新團總支和學生會各項工作1、積極組織201*年大學生暑假社會實踐活動
機械工程系重視社會實踐活動,將思想政治理論課社會實踐與院團委組織的暑期社會實踐活動相結(jié)合,系內(nèi)成立社會實踐活動領(lǐng)導小組,組織相關(guān)輔導員認真學習文件精神,把握社會實踐活動的要求及意義。在開題立項階段,系內(nèi)組織專題會議研討活動的準備工作,并邀請思政教研室齊凱君老師為輔導員進行培訓,把暑期社會實踐活動的準備工作落實到位。最終通過個人申報、系團總支審查推薦,組織了31支社會實踐小分隊,比去年增加了12支小分隊,廣泛開展參觀考察、志愿服務、理論及政策宣講、環(huán)境保護、社會調(diào)查等實踐活動。
2、以科技活動為主線培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
精心組織系科協(xié)積極參加院第十一屆“共創(chuàng)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、第九屆“科技園”杯創(chuàng)業(yè)計劃大賽等比賽。開展有本系特色的各類科技活動,如:環(huán)保科技節(jié),畫法幾何大賽、科技知識講座等,為學院輸送科技活動骨干,更為同學們的集體創(chuàng)新提供了舞臺。經(jīng)過不懈努力我系學生在201*年科技比賽中取得優(yōu)異成績:交通09-1班孫國強作為主力成員參加Honda中國節(jié)能競技大賽,車輛09-1班馬冬同學參加河北省大學生電子競技大賽獲優(yōu)秀獎,交通09-1班孫國強、李丞參加“挑戰(zhàn)杯”201*河北省大學生課外學術(shù)科技作品競賽獲二等獎,交通09-1班孫國強參加河北省大學生工程訓練綜合能力競賽獲三等獎,交通09-2班柴瑞謙等3名同學參加全國大學生數(shù)學建模競賽獲二等獎。201*年學生新獲批專利7項,發(fā)表論文3篇。
3、以文體活動為切入點打造機械工程系品牌活動
機械系團總支、學生會以文體活動為切入點,創(chuàng)造性的開展了教室文化節(jié)、寢室文化節(jié)、多米諾骨牌比賽、沙雕大賽、畢業(yè)生晚會、障礙接力賽、新年晚會等特色活動,為學生提供了鍛煉、交流、展示、提高綜合素質(zhì)的舞臺,更得到了全系師生的一致好評。在今年里仁學院運動會上男女團體都取得了團體總分第二名的好成績,展示了機械系學生的風采。
4、做好全系衛(wèi)生檢查工作和新生半軍事化管理的檢查工作
為了培養(yǎng)學生干部自我教育、自我管理、自我服務的意識,系團總支部署學生會承擔每周四學生宿舍衛(wèi)生檢查的工作,從深入檢查到具體打分,學生干部們認真、負責的完成沒一項工作,按時反饋各項信息,得到了老師們的認可。另外,為保證新生晚自習的質(zhì)量,學生會在輔導員老師的帶領(lǐng)下每天晚上對各班自習室的出勤、紀律進行檢查,并記錄在案,督促新生自覺上晚自習,使他們更好的適應大學生活,使機械系的自習出勤率和紀律都走在各系的前列,為建設(shè)和諧班集體貢獻了力量。
總的說來,這一學年我系開展的各項工作都得以有條不紊的順利進行,取得了一定的成績。但是我們也深知在工作中還存在很多不足和缺陷。今后我系將進一步改進工作方法,不斷地開拓創(chuàng)新,把我系學生工作做得更加深入,更加有聲有色,更加切實有效,為學院的發(fā)展建設(shè)做出貢獻。本
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二一二年工作總結(jié)
機械工程學院201*年12月19日機械工程學院201*年工作總結(jié)
一年來,機械工程學院在院黨委和行政的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學院骨干院校建設(shè)的中心工作任務,在各職能部門的協(xié)作下,在全體教職員工的共同努力下,以國家骨干院校建設(shè)工作為重點,積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化課程體系,深化課程改革,扎實推進校企合作和實驗實訓室建設(shè),不斷提高教育教學質(zhì)量,加強大學生思想素質(zhì)教育,開創(chuàng)學生就業(yè)工作新局面。201*年,機械工程學院獲榮“陜西省師德建設(shè)先進集體”,機械分院選派兩名教師組成的參賽隊在全國職業(yè)院,F(xiàn)代制造及自動化技術(shù)教師大賽中榮獲“團體二等獎”,機械工程學院黨總支被評為“優(yōu)秀黨總支”,機械工程學院學生黨支部被評為“優(yōu)秀黨支部”,《精密切削加工技術(shù)》等3門課程被評為“院級精品課”,機械學院專兼職輔導員隊伍獲得了首屆輔導員技能競賽團體第一名。現(xiàn)將一年來主要的工作總結(jié)如下:
一、教學管理與教學建設(shè)
1.機械學院現(xiàn)有專兼職、返外聘教師有36名,承擔全校10幾個專業(yè)的教學工作,雖然教學任務非常繁重,但依然嚴格執(zhí)行學院教學管理制度,堅持開展日常教學檢查,及時通報或反饋教學信息成為保證教學正常運行的關(guān)鍵。期初、期中和期末三段式檢查與專項檢查結(jié)合,針對學生座談會上反映的問題,先后檢查了機械分院所屬班級任課教師的作業(yè)布置與批改情況,老師輔導情況,教師教案、教學設(shè)計情況和聽課制度落實情況,并將檢查結(jié)果分析、統(tǒng)計、總結(jié)后報于教務處和反饋至相關(guān)教師及相關(guān)部門,充分發(fā)揮分院教學運行的管理職能。
2.加強師德建設(shè),教書育人成效顯著。根據(jù)學院工作安排,機械工程學院組織教職工深入學習了師德建設(shè)的相關(guān)文件,學習了《高等教育法》、《教師法》等法規(guī);“中國肝膽外科之父”吳孟超先進事跡和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員候伯宇等先進事跡;組織職工觀看“德耀中華-第三屆全國道德模范頒獎典禮”視頻以及《關(guān)于認真貫徹全國教育工作會議精神和學習的通知》(陜國職黨發(fā)[201*]21號)等文件。通過深入開展學習,使分院教職工對開展師德建設(shè)工作達成了共識,把教學育人落實在每一節(jié)課里,把為人師表貫穿在每一次教育活動中。201*年7月份機械工程學院獲榮“陜西省師德建設(shè)先進集體”。
3、組織召開座談會,及時反饋教學運行子系統(tǒng)信息,改進教學內(nèi)容、方法手段。堅持及時將學生信息員在教學運行子系統(tǒng)中反映的意見和建議及時反饋到相應教師處,落實好教學質(zhì)量監(jiān)控反饋制度。于201*年上半年和下半年分別組織召開了兩次學生座談會,認真聽取學生反映的意見和建議,及時與相關(guān)教師和教研室時行交流溝通,對進一步改進教學內(nèi)容、方法手段,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提高教學質(zhì)量起到了積極作用。
5、召開學生總結(jié)表彰大會,營造更加積極向上的學風、校風。201*年11月份,機械工程學院召開學生總結(jié)表彰大會,先后表彰了在國家、省級和校級各類技能比賽中獲獎學生,在學習中成績優(yōu)異榮獲各類獎學金和工作成績突出的“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”,在廣大師生中反響強烈,進一步激發(fā)學知識、練本領(lǐng)的熱情,營造更加積極向上的學風、校風。
6.充分利用頂崗實習、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和聘任兼職教師等不同渠道,組織專業(yè)帶頭人與骨干教師進行市場調(diào)研與分析,確定人才培養(yǎng)規(guī)格,制定人才培養(yǎng)方案。組織校內(nèi)外專業(yè)兼職專業(yè)帶頭人等對201*、201*級機械制造與自動化、機械產(chǎn)品質(zhì)量管理與檢測技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行多次研討與修改,確保人才培養(yǎng)方案的針對性。配合教務處組織完成11、12級教學計劃制定、教學信息網(wǎng)上錄入工作。
7.進一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計答辯和學生頂崗實習管理工作。在學校大型校園招聘會前夕(201*年10月底),分院組織召開310級學生畢業(yè)設(shè)計答辯和學生頂崗實習動員安排會,印發(fā)《頂崗實習須知》,對201*級畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計答辯和學生頂崗實習相關(guān)工作做了詳細的安排與說明,確保這兩個教學環(huán)節(jié)的順利實施。
8.科研論文工作。201*年度機械工程學院專兼職教師共發(fā)表論文11篇,科研結(jié)題2項,省級科研立項2項,在研項目2項,獲得校級科研成果三等獎二項。
9.青年教師培養(yǎng)。利用“工程實踐”培養(yǎng)途徑,發(fā)揮“傳幫帶”作用,促進青年教師業(yè)務技能提高。12年機械工程學院新進教師3名,為了培養(yǎng)和幫助新教師盡快適應教學崗位,確定了指導教師,對青年教師教學態(tài)度、課程內(nèi)容分析、作業(yè)的布置與批改、實訓環(huán)節(jié)等方面進行了指導,使青年教師盡快適應教學工作;通過到校內(nèi)實踐基地進行工程實踐鍛煉,不斷提高青年教師的業(yè)務技能與水平。
10.組織“第三次工業(yè)革命與我國工業(yè)轉(zhuǎn)型升級”學術(shù)報告會;完成學院布置其它各項教學工作。
二、學籍管理與考務管理工作
1、完成了兩學期的期末考試、補考及成績?nèi)霗n工作;
2、完成了兩學期學生學期注冊工作,此項工作由于學生欠費等原因重復做了多次;
3、完成了12屆專升本的報名、資格審查、建檔等工作,12屆機械分院有18人報名參加專升本,實際考試12人,上線8人,錄取8人;
4、完成了12屆畢業(yè)生的檔案成績、學籍卡片歸檔等工作;5、完成了12新生12個班的新生數(shù)據(jù)采集工作;6、完成了10級、508等8個班的圖像采集工作;
7、完成了201*年學籍處理工作,繼續(xù)進行學籍預警工作;8、完成了201*年技能培訓的組織實施工作。三、學生管理與就業(yè)工作(一)學生管理工作1.思想政治教育工作
1)加強政治理論學習。我院從實際出發(fā),認真學習貫徹落實學院黨委和分院黨總支一系列有關(guān)會議精神,積極組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,結(jié)合分院實際查找問題,制定整改措施,根據(jù)分院黨總支安排,分階段、按步驟扎實做好各環(huán)節(jié)工作,使支部充分發(fā)揮“思想政治工作”的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極引導鼓勵學生向黨組織靠攏。
2)重視學生黨員的發(fā)展與教育工作。按照一個黨員就是一面旗幟、就是一個標兵的思路,學院在組織發(fā)展中抱著寧缺毋濫、成熟一個發(fā)展一個的原則,通過評優(yōu)、推優(yōu)、考察培養(yǎng)、發(fā)展四位一體的發(fā)展方針,及時把優(yōu)秀積極分子發(fā)展到黨組織中來,使我院學生黨支部及時補充新鮮血液,始終保持著先進性,加強了支部的向心力、凝聚力和團結(jié)力。本學年共發(fā)展87名預備黨員,49名預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在學生黨員的培養(yǎng)和教育過程中,我們開展了一系列的活動,包括201*年4月,為了深入開展學院“學雷鋒,在行動”為主題活動,6-9月份黨員義務勞動,12月3日召開的“羅陽同志先進事跡學習座談會”,更加堅定了入黨的信念。
2、學生日常管理工作
201*-201*年度,我院共有30個班,共計1188名學生。在學生日常管理中,以提高服務質(zhì)量、優(yōu)化學生服務作為突破,我分院組織全體專兼職輔導員參加學院組織的首屆輔導員技能競賽,獲得了全院團體第一名的好成績,其中,輔導員基礎(chǔ)知識測試的第一至第四名被我院輔導員奪得。主要工作如下:
1)深入開展形式多樣的思想政治教育活動。
2)開展豐富多彩的學生文體活動,促進校園文化建設(shè),提高學生人文素質(zhì)。
3)強化學生工作隊伍管理工作。
4)學生獎助學金評定、貸款、勤工助學、醫(yī)保工作。(二)畢業(yè)生就業(yè)工作
就業(yè)率不僅關(guān)系的學院的發(fā)展,也關(guān)系到每個畢業(yè)生的前途和命運。機械分院與招生就業(yè)處一起積極探索學生就業(yè)工作新途徑,做好學生的就業(yè)指導工作。圓滿完成了201*屆畢業(yè)生就業(yè)指導、推薦工作,就業(yè)率為99.44%,超過了預定指標,并獲得學院“就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。我們主要做了以下方面工作:
1、加強就業(yè)指導工作,高度重視就業(yè)指導工作的重要性,積極自行開展就業(yè)指導工作。通過指導,讓畢業(yè)生認清就業(yè)形勢,了解用人單位對員工基本素質(zhì)要求,引導畢業(yè)生做好職業(yè)規(guī)劃,樹立正確的就業(yè)觀。此外,分院還積極開展5分鐘演講、安排優(yōu)秀畢業(yè)生報告會、組織校園模擬招聘會等活動,切實提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
2、充分利用各種就業(yè)資源,以頂崗實習拉動就業(yè)。在就業(yè)工作中,通過畢業(yè)生頂崗實習,為其提供就業(yè)機會;通過飛信、互聯(lián)網(wǎng)等媒體公布的就業(yè)信息,為學生提供就業(yè)信息,鼓勵學生積極就業(yè)。
3、重視發(fā)揮畢業(yè)班輔導員的作用,加大對畢業(yè)班輔導員的考核力度,重視對畢業(yè)班輔導員的就業(yè)培訓,經(jīng)常召開就業(yè)專題會議,要求抓落實,切實發(fā)揮他們在就業(yè)指導、信息發(fā)布、政策導向等方面的作用;建立詳細的畢業(yè)生就業(yè)去向登記表及相關(guān)信息,隨時準確掌握畢業(yè)生的思想動態(tài)與就業(yè)動態(tài)。
四、國家骨干高職院校建設(shè)工作
201*年是我院國家骨干院校建設(shè)的關(guān)鍵一年,也是收官之年,機械分院緊緊圍繞此項中心工作,先后多次召開機械制造與自動化專業(yè)及專業(yè)群項目建設(shè)專題會與專項檢查,指導、推進骨干校建設(shè)。
1、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革。
在機械制造與自動化專業(yè)及專業(yè)群項目組組長張永軍的帶領(lǐng)下,機械制造與自動化專業(yè)組教師一行4人于201*年5-6月份前往寶雞、西安等地進行專業(yè)調(diào)研。調(diào)研的單位包括機制專業(yè)校企合作工作站中航工業(yè)慶安集團公司、陜西北方動力集團公司等6家國有大中型企業(yè),調(diào)研的內(nèi)容包括機制專業(yè)人職業(yè)崗位、人才需求狀況、頂崗實習需求、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等方面,此次調(diào)研旨在瞄準市場需求準確定位機制專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格,進而做好培養(yǎng)方案與課程建設(shè),培養(yǎng)出更多符合目前市場需求的高素質(zhì)技能型人才,也為機制專業(yè)進一步改革與建設(shè)提供了科學依據(jù)。
1)人才培養(yǎng)模式改革。
通過企業(yè)訪談、畢業(yè)生跟蹤、問卷調(diào)查等方式進行充分調(diào)研,并組織專門人員對調(diào)研信息進行整理與分析,撰寫“專業(yè)人才需求調(diào)研報告”,依據(jù)調(diào)研報告制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并組織相關(guān)教師對人才培養(yǎng)方案進行多次討論與修改。并分別組織相關(guān)企業(yè)專家對數(shù)控、機制、模具和汽車四個專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了論證。四個專業(yè)依據(jù)專家意見已對方案進行了修改,為進一步的推進人才培養(yǎng)模式改革和人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化、實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2)課程建設(shè)。
在國家骨干校建設(shè)項目中,課程建設(shè)是是重點、難點,抓好課程建設(shè)關(guān)系到項目成功與否,人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,教育教學成敗,因此機械工程學院高度重視課程建設(shè)。201*年1月份以來,先后8次召開課程建設(shè)項目專題推進會,督促落實項目建設(shè)任務。
一年來,機械制造與自動化專業(yè)8門優(yōu)質(zhì)核心課課程組制訂并修訂課程標準,審定并準備公開出版課程標準;建成并完善課程教學網(wǎng)站;開發(fā)并豐富課程教學資源;組織編寫工學結(jié)合的項目化教材,現(xiàn)已完成8門課程的教材初稿審定工作,與出版社達成初步共識,將于201*年年初完成出版發(fā)行工作;積極開展“教、學、做”一體化教學改革試點工作,目前8門優(yōu)質(zhì)核心課已經(jīng)經(jīng)歷了一輪以上的教改試點,《精密切削加工技術(shù)》、《精密機械制造工藝設(shè)計》、《機械制圖與計算機繪圖》3門優(yōu)質(zhì)核心課已被評為“院級精品課程”,成果顯著,為下一步驗收和推廣工作打下良好基礎(chǔ)。專業(yè)教學資源庫已完成方案的評審與論證工作,腳本編寫與審定工作,已與有關(guān)企業(yè)簽訂開發(fā)合同,已進入開發(fā)應用階段。
4、師資隊伍建設(shè)。
加強校內(nèi)專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)工作,完成校外兼職帶頭人的聘任與培養(yǎng)工作。與校內(nèi)外專業(yè)帶頭人-中航工業(yè)慶安集團公司管東明簽訂協(xié)議,頒發(fā)聘書,同時也參與了人才培養(yǎng)方案的制定、專業(yè)核心課程改革和校企合作工作站建設(shè)工作,并于201*年9月份與校內(nèi)專業(yè)帶頭人黃雨田一起到廣州參加“專業(yè)建設(shè)培訓”,并對有關(guān)企業(yè)考察、座談與學習。
201*年8月份選派劉蒼林、徐秀娟等2位骨干教師赴德國學習培訓;先后選派郭峰、吳呼玲、殷雪艷、鄭喜朝、譚波、李俊濤等24人次到國內(nèi)師資培養(yǎng)基地進行“骨干教師能力培訓”“雙師素質(zhì)提升”等內(nèi)容培訓;選派譚波、劉萍、郭峰三位教師到企業(yè)掛職鍛煉。
201*年結(jié)合教學工作需要,從企業(yè)聘請高級工程師,“能工巧匠”17人作為兼職教師,指導學生畢業(yè)設(shè)計與頂崗實習。
5、扎實推進校企合作工作站建設(shè),探索校企合作運行新機制。1)工作站揭牌成立,開啟合作之門
201*年3月27日學院與中航工業(yè)慶安集團校企合作工作站揭牌儀式在慶安集團舉行,雙方將攜手開展以滿足企業(yè)人才需求為基點的聯(lián)合培養(yǎng)嘗試。中航工業(yè)慶安集團校企合作工作站的成立,為校企雙方搭建了更高層次的合作發(fā)展平臺,也標志著我省高校與央企校企聯(lián)手共謀發(fā)展又邁出重要一步。慶安集團公司是陜西國防工業(yè)職教集團成員單位,學院前期與慶安集團公司充分溝通商討,達成共識的基礎(chǔ)上,簽署了校企合作培養(yǎng)人才的協(xié)議,促成了工作站的成立,開啟合作之門,為學院今后的校企合作開辟了新通道。
2)學生駐站學習,將合作落到實處
201*年9月6日下午,機械工程學院組織機械制造與自動化專業(yè)201*級赴慶安集團(制冷公司)駐站學習學生在北區(qū)教二報告廳召開動員大會。201*年9月11日機制3111-2班共計76名學生在任青劍、劉彥伯兩位老師的帶領(lǐng)下正式駐站進行為期半年的入站實習,將中航工業(yè)慶安集團校企合作工作站建設(shè)引向引入,落到實處。學生駐站后,西安慶安集團制冷公司對學生進行了系統(tǒng)的入職培訓,使學生對公司的產(chǎn)品開發(fā)、研制和生產(chǎn)和文化理念有了總體的認識。學生正式進站學習后雖有企業(yè)的指導教師參與指導生產(chǎn),但與按企業(yè)正式員工要求統(tǒng)一管理。運行一段時間以來,過程規(guī)范有序,企業(yè)教師認真負責,學生安心肯干,校企雙方均表示滿意。
11月8日,機械工程學院院長張永軍、黨總支書記姚文超一行4人前往工作站實地探望頂崗實習學生,實地調(diào)研用人單位對實習學生的滿意度,與工作站相關(guān)企業(yè)人員舉行的座談,達成建立長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系意向。
3)以工作站為平臺,開展多項合作,探索長效合作機制
在校企合作工作站的建設(shè)過程中,學生駐站實習僅是合作項目之一,在此合作平臺上圍繞國家骨干高職建設(shè)項目機械制造與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂、優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)、教師到工作站掛職鍛煉、培養(yǎng)企業(yè)兼職帶頭人和聘任兼職教師等方面開展合作。
6、教學實驗實訓條件建設(shè)。
1)完成擴建常規(guī)機械加工實訓中心、擴建精密測量實訓室等6個實訓中心(室)的建設(shè)方案論證,標書擬定與招標采購工作。隨著學院工業(yè)中心的建成,機制專業(yè)及專業(yè)群的實訓條件建設(shè)已進入實質(zhì)性階段,確保按期順利完成預期建設(shè)目標。
2)提早做好實訓指導教師培訓和實訓項目開發(fā),實訓環(huán)境的統(tǒng)籌規(guī)劃工作。結(jié)合精密測量實訓室后期建設(shè)需要,201*年11月選派青年教師黨威武到西安愛德華公司進行三坐機測量機相關(guān)培訓,為實訓條件的下一步建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。
7、社會服務能力建設(shè)。
完成了201*、201*年度的科研、論文與培訓任務與對外交流工作。學院先后有兩名教師在外兼職,對企業(yè)進行技術(shù)服務工作,收入超過20萬元,為企業(yè)創(chuàng)造上百萬的利益。對205所、206所、西安大風印務公司等企業(yè)員工進行了1725人日培訓,內(nèi)容包括數(shù)控銑削加工、模具鉗工等,擴大學院社會影響力,提升教師社會服務能力。
雖然機械分院在201*年取得了一定的成績,但也有許多方面值得改進,面對充滿機遇與挑戰(zhàn)的201*年,機械工程學院全體教職工將以一個嶄新的姿態(tài),再接再厲,打好骨干高職院校建設(shè)攻堅戰(zhàn),不斷深化教育教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。
機械工程學院二零一二年十二月十九日
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