八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
人民版八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊柱
1、腔腸動(dòng)物的主要特征和代表動(dòng)物名稱
(1)、主要特征:生活在水里,有口無(wú)肛門(mén),消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。
(2)、代表動(dòng)物名稱:水螅、海蟄、?、珊瑚蟲(chóng)等。2、常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物和軟體動(dòng)物名稱及與人類(lèi)的關(guān)系(1)、環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體有很多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。
常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物有:蚯蚓、水蛭、沙蠶等蚯蚓與人類(lèi)的關(guān)系:
1)、使土壤疏松,改良土壤2)、能提高土壤肥力3)、是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品4)、處理有機(jī)廢物(2)、常見(jiàn)的軟體動(dòng)物有:河蚌、蝸牛、烏賊、章魚(yú)3、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征及代表動(dòng)物名稱
(1)主要特征:身體由體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。(2)代表名稱:蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣、蒼蠅、蝗蟲(chóng)等。4、昆蟲(chóng)的主要特征和代表動(dòng)物名稱:
(1)、主要特征:身體分頭、胸、腹三部分;胸部著生3對(duì)足和2對(duì)翅(2)、昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。
(3)、代表動(dòng)物名稱:蜜蜂、蜻蜓、蟬、瓢蟲(chóng)、螳螂、菜粉蝶、家蠶等。二、魚(yú)類(lèi)
1、鯽魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)
(1)、體形:梭形,游泳時(shí)減少水的阻力。(2)、側(cè)線,有感知水流、測(cè)定方向的作用。
(3)、鰭是魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官(背、胸、腹、臀、尾鰭),胸鰭和腹鰭有保持魚(yú)體平衡的作用,尾鰭能夠保持魚(yú)體的前進(jìn)方向。
(4)、用鰓呼吸,鰓絲中密布毛細(xì)血管,因此鰓是鮮紅色的。(5)、雌雄異體,體外(水中)受精,水中發(fā)育。2、魚(yú)類(lèi)的主要特征及代表動(dòng)物
(1)、主要特征:生活在水中,體表被有鱗片,用鰓呼吸,通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
(2)、代表動(dòng)物:淡水魚(yú)類(lèi)(中華鱘、草魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú))和海洋魚(yú)類(lèi)(鯊、帶魚(yú)、銀鯧、)等。
(3)、成對(duì)的鰭有胸鰭和腹鰭
(4)、魚(yú)所以能夠在水中生活,有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn):
一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害,二是用鰓在水中呼吸
三、兩棲類(lèi)
青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn):
雌雄異體,水中產(chǎn)卵,體外受精,變態(tài)發(fā)育。受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
代表動(dòng)物:大鯢(娃娃魚(yú))、青蛙、蟾蜍、蠑螈等。
第1頁(yè)共4頁(yè)
青蛙變態(tài)發(fā)育四、鳥(niǎo)類(lèi)
1、家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)(1)、身體呈流線型,減小空氣阻力。(2)、尾部的正羽有控制方向的作用。
(3)、胸肌發(fā)達(dá),能強(qiáng)有力地牽引翅膀扇動(dòng)空氣。
(4)、骨骼薄,長(zhǎng)骨中空,可減輕體重;胸骨發(fā)達(dá),有龍骨突,為發(fā)達(dá)的胸肌提供附著的場(chǎng)所。
(4)食量大,消化能力強(qiáng);直腸短,能及時(shí)排出糞便,減輕體重。(5)用肺和氣囊進(jìn)行雙重呼吸,可獲得充足的氧氣。(氣囊的作用是:暫時(shí)貯存氣體,輔助呼吸)
2、家鴿生殖和發(fā)育的特點(diǎn)(1)體內(nèi)受精,卵生。
(2)卵細(xì)胞:包括胚盤(pán)(含細(xì)胞核)、卵黃,卵黃膜三部分。卵黃是供胚胎發(fā)育的養(yǎng)料,卵白和卵殼都有保護(hù)卵細(xì)胞的作用,卵白還給胚胎提供水分和養(yǎng)料。3、鳥(niǎo)綱的主要特征
被覆羽毛,前肢變成翼,心臟分四腔,用肺呼吸,并且有氣囊輔助呼吸,體溫高而恒定,卵生。
4、鳥(niǎo)類(lèi)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程:求偶交配筑巢產(chǎn)卵孵卵育雛
五、哺乳類(lèi)
1、家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn):(1)、體毛+保溫作用
(2)、牙齒分為門(mén)齒、臼齒,這與植食性有關(guān)。(3)、胎生、哺乳
(4)、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),由腦、脊髓、神經(jīng)組成,大腦發(fā)達(dá)(5)、狼(肉食動(dòng)物)的牙齒分為門(mén)齒、犬齒、臼齒
2、哺乳動(dòng)物的主要特征:主要特征:體表被毛,體腔有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳。
六、動(dòng)物在生物圈中的作用:1、維持生態(tài)平衡2、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、幫助植物傳粉、傳播種子
什么叫生態(tài)平衡:是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維
持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
動(dòng)物與生物反應(yīng)器:利用生物(如動(dòng)物)做“生產(chǎn)車(chē)間”生產(chǎn)人類(lèi)所需的某些物質(zhì),這種生物就是生物反應(yīng)器,目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。
動(dòng)物與仿生:模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,就是仿生。如:雷達(dá)與蝙蝠、長(zhǎng)頸鹿與宇航服、螢火蟲(chóng)與冷光燈、龜甲與薄殼建筑。
七、動(dòng)物的行為和運(yùn)動(dòng)1、先天性行為和學(xué)習(xí)行為
(1)、先天性行為:凡是動(dòng)物生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)所決定的行為。(2)、學(xué)習(xí)行為:動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。如:蚯蚓走“T”字迷宮;大山雀偷飲牛奶;成年黑猩猩取香蕉等。
第2頁(yè)共4頁(yè)
2、社會(huì)行為的特征:1)、成員間有一定的組織;2)、有等級(jí)關(guān)系;3)、有明確分工。
3、動(dòng)物的通訊方式:動(dòng)作、聲音和氣味三種。4、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
(1)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成及功能
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成。骨骼肌由肌腱和肌腹構(gòu)成。骨杠桿作用。關(guān)節(jié)支點(diǎn)作用。
骨骼肌連結(jié)和動(dòng)力作用
(2)、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合完成各種動(dòng)作名稱肱二頭肌狀態(tài)肱三頭肌狀態(tài)雙手自然下垂舒張舒張手提重物收縮收縮屈肘收縮舒張伸肘舒張收縮4、在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),如果過(guò)于劇烈就很容易脫臼。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出。
八、細(xì)菌
1、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):細(xì)菌細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)和沒(méi)有成形的細(xì)胞核構(gòu)成。分裂生殖。
2、細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)
生殖方式:分裂生殖
3、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法:(1)、配制培養(yǎng)基;(2)、高溫殺菌
(3)、接種(4)、培養(yǎng)
九、真菌的主要特點(diǎn):細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核構(gòu)成;以孢子生殖;體內(nèi)沒(méi)有葉綠素,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
十、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。
病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞里,一但離開(kāi)寄主細(xì)胞,
就不會(huì)再有任何生命活動(dòng)了。
病毒種類(lèi):動(dòng)物病毒(專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物體內(nèi))、植物病毒(專(zhuān)門(mén)寄生在
植物體內(nèi))、細(xì)菌病毒(又稱噬菌體,專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌體內(nèi))。十一、生物分類(lèi)的基本單位是種。
分類(lèi)單位,從大到小依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越
小,共同特征越多。
十二、生物的多樣性與保護(hù)1、生物多樣性的含義:
包括生物種類(lèi)多樣性,基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。2、生物的各種特征是由基因控制的。每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)。3、生物多樣性的保護(hù):保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施。
第3頁(yè)共4頁(yè)
健全法制和圈養(yǎng)(如送入動(dòng)物園),也是生物多樣性保護(hù)的措施之一。4、我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物:
動(dòng)物:金絲猴(哺乳動(dòng)物)、白鰭豚(哺乳動(dòng)物),揚(yáng)子鱷(爬行動(dòng)物,動(dòng)物中的活化石),朱(鳥(niǎo)類(lèi))
植物:銀杉(植物中的活化石,為裸子植物)、珙桐(植物中的
活化石,為被子植物)
各種動(dòng)物的特征
1、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)包括(昆蟲(chóng)綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)2、兩棲動(dòng)物門(mén):幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定
3、腔腸動(dòng)物:有口無(wú)肛門(mén)(如?⒑OU、珊瑚蟲(chóng))
4、軟體動(dòng)物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚(yú)、扇貝、蛾螺等)5、甲殼動(dòng)物:有堅(jiān)硬外殼(水蚤、蝦、蟹)
6、環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)
7、昆蟲(chóng):身體可分為頭(觸角),胸(足3對(duì),翅2對(duì)),腹(氣管)
8、哺乳動(dòng)物門(mén):體表被毛、牙齒有門(mén)、犬、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸;心臟有4個(gè)腔,體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生哺乳。
9、鳥(niǎo)綱:有喙無(wú)齒,被覆羽毛,前肢變成翼,骨中空,內(nèi)充氣體,心臟4腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生
第4頁(yè)共4頁(yè)
擴(kuò)展閱讀:人教版八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
八年級(jí)下冊(cè)(人教版)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
第七單元
第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖
1.有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如:種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)
有性生殖的過(guò)程:開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)實(shí)→新一代植株。
2.無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。應(yīng)用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
(2)蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。
嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝(接穗),接在另一個(gè)植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
(3)植物的無(wú)性生殖需要的條件:以扦插為例,除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外,用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵):a.莖剪成15-20厘米長(zhǎng)的莖段,一般每段保留兩個(gè)節(jié)。
b.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過(guò)多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。
c.上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。(一般說(shuō)在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá),此處較易生根。去掉葉片時(shí),葉柄在節(jié)上留下傷痕,傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織,也就容易生根。)
(4)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育
1.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。
(1)完全變態(tài):同家蠶一樣,蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲(chóng)的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。
(2)不完全變態(tài):蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲(chóng)還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。
由蝗蟲(chóng)的受精卵孵出的幼蟲(chóng),形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似,只是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲(chóng)叫做若蟲(chóng)。3.昆蟲(chóng)是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1.兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營(yíng)水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。2.青蛙的生殖和發(fā)育:
(1)發(fā)育經(jīng)過(guò):卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(2)特點(diǎn):有性生殖、卵生,體外受精,水中變態(tài)發(fā)育。
(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。
3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境:生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
注意:兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說(shuō)是變態(tài)發(fā)育,不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
第四節(jié)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育
1.生殖特點(diǎn):有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。
2.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與功能:如圖:卵殼和卵殼膜對(duì)卵起保護(hù)作用,在卵殼上有許多起氣孔可以透氣,以確保卵進(jìn)行氣體交換。
卵白對(duì)胚有保護(hù)作用,還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。卵黃膜起保護(hù)作用。
卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
系帶懸掛卵黃,固定和減震,利于孵化。氣室儲(chǔ)存氣體,由內(nèi)外兩層卵殼膜構(gòu)成。
3.鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。其中求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育必經(jīng)的過(guò)程。
列表比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育方式:生物種類(lèi)生殖方式發(fā)育方式昆蟲(chóng)有性生殖、體內(nèi)受精、完全變態(tài)或不完全變態(tài)卵生兩棲動(dòng)物有性生殖、體外受精、多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中,幼體離不開(kāi)水第二卵生章生
鳥(niǎo)類(lèi)有性生殖、體內(nèi)受精、受精卵經(jīng)過(guò)孵化發(fā)育成雛鳥(niǎo),雛鳥(niǎo)發(fā)育為成鳥(niǎo),物的遺
卵生沒(méi)有變態(tài)發(fā)育傳和變
異第一節(jié)基因控制生物的性狀
1.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。
2.人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從性狀開(kāi)始的,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,才逐漸深入到基因水平。
3.性狀:生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。4.相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。5.基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。
6.轉(zhuǎn)基因超級(jí)淑的啟示:基因決定生物的性狀,同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。
7.把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞1.在有性生殖過(guò)程中,基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”
2.基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3.染色體:細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。4.在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)(46條),也就包含了46個(gè)DNA。
5.在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平,其中有一半染色體來(lái)自父方,一半來(lái)自母方。第三節(jié)基因的顯性和隱性
1.孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn):
(1)孟德?tīng)枺海?822~1884),奧地利人,是遺傳學(xué)的奠基人。
(2)實(shí)驗(yàn)材料:選擇的是具有明顯相對(duì)性狀且閉花受粉的豌豆。(豌豆的相對(duì)性狀:植株的高和矮,種子的黃和綠,種皮的光滑和皺縮。)(3)實(shí)驗(yàn)方法:人工控制的傳粉雜交。
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結(jié)果雜交后的種子都是高桿的。孟德?tīng)栍职央s交高豌豆的種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)成的植株有高有矮,不過(guò)矮的要少得多(高矮之比為31)。用圖表示如下:(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋為:
a.相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。例如,豌豆的高和矮,高是顯性性狀,矮是隱性性狀,雜交的后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。
b.在相對(duì)性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd(用同一字母的大、小寫(xiě)分別表示顯性基因和隱性基因)一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。
c.基因組成是Dd的,雖然d控制的形狀不表現(xiàn),但d(隱性基因)并沒(méi)有受D(顯性基因)的影響,還會(huì)遺傳下去。
2.我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。
原因:近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。
第四節(jié)人的性別遺傳
1.1902年,美國(guó)細(xì)胞學(xué)家麥克朗在觀察中發(fā)現(xiàn),男性體細(xì)胞中有一對(duì)染色體的形態(tài)與別的染色體不一樣,他把這種染色體稱為性染色體。后來(lái),美國(guó)細(xì)胞學(xué)家威爾遜和斯特蒂文特進(jìn)一步把男性體細(xì)胞中那一對(duì)與眾不同的染色體,分別稱為X染色體和Y染色體;而女性體細(xì)胞中的同一對(duì)染色體是一樣的,都是X染色體。
2.性染色體是指在體細(xì)胞中能決定性別性別的染色體,在人的體細(xì)胞中,性染色體有2條。3.每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體(男:44條XY女:44條XX)。其中22對(duì)男女都一樣,叫常染色體,有1對(duì)男女不一樣,叫性染色體(男性為XY,女性為XX)。
4.生殖細(xì)胞中染色體的組成:精子(22條+Y或22條+X),卵細(xì)胞(22條+X)。
5.生男生女機(jī)會(huì)均等,比例為11,生男生女的概率各占50%。(原因:精子有兩種類(lèi)型,X或Y,卵細(xì)胞有一種類(lèi)型X,兩種精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等。)第五節(jié)生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。2.可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異,不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。
3.人類(lèi)應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(誘變育種)。4.生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動(dòng)、植物的優(yōu)良品種。第三章生物的進(jìn)化
第一節(jié)地球上生命的起源
1.人類(lèi)起源于森林古猿。這一結(jié)論的獲得有許多化石證據(jù)支持。2.地球大約形成于46億年前,原始生命大約誕生于36億年前。
3.原始大氣成分來(lái)自于火山噴發(fā),有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒(méi)有氧氣。4.地球上生命的生存需要物質(zhì)和能量。
5.米勒的實(shí)驗(yàn):米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過(guò)火花放電,制成了一些有機(jī)物。
(1)原料:甲烷、水蒸氣、氫、氨等。(2)產(chǎn)物(證據(jù)):氨基酸。
(3)結(jié)論:原始地球上能形成簡(jiǎn)單有機(jī)物。
6.原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用條件下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物。后來(lái),地球的溫度逐漸降低,原是大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物又隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。
7.原始生命誕生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷地相互作用,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月,大約在地球形成以后10億年左右,才逐漸形成了原始的生命。8.多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物,再到原始生命,這一過(guò)程是在原始地球上進(jìn)行的。
9.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無(wú)氧氣。10.蛋白質(zhì)、核酸是生命中重要的物質(zhì)。
11.原始生命起源于非生命物質(zhì),過(guò)程如下:無(wú)機(jī)物→小分子有機(jī)物→大分子有機(jī)物→原始生命。(但是從大分子有機(jī)物到原始生命的過(guò)渡還沒(méi)有被實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程
1.比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處。
2.化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化系形成的。例如:始祖鳥(niǎo)化石(古代爬行動(dòng)物→古代鳥(niǎo)類(lèi))。3.生物進(jìn)化的歷程:
(1)采用比較化石的研究方法;即比較不同類(lèi)型動(dòng)物的化石在地層中出現(xiàn)的順序,從而判斷動(dòng)物的脊椎動(dòng)物進(jìn)化的順序是:魚(yú)類(lèi)→兩棲類(lèi)→爬行類(lèi)→哺乳類(lèi)。
(2)采用比較動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的方法,通過(guò)對(duì)始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)代鳥(niǎo)和爬行動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的比較,說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)起源于古代爬行類(lèi),始祖鳥(niǎo)是爬行動(dòng)物向鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化的中間過(guò)渡類(lèi)型。(3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性來(lái)比較生物之間的親緣關(guān)系的方法,表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近,馬次之,果蠅和向日葵則較遠(yuǎn)。
4.在生物學(xué)研究中,涉及到許多研究方法,其中最重要的方法之一是比較。科學(xué)家們通過(guò)對(duì)不同年代化石的縱向比較,以及對(duì)現(xiàn)存生物種類(lèi)的橫向比較等方法,推斷出了生物進(jìn)化的大致過(guò)程。
5.各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。6.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。7.掌握P55生物進(jìn)化的大致過(guò)程圖。第三節(jié)生物進(jìn)化的原因
1.100年以后,樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù),是自然選擇的結(jié)果,淺色的樺尺蠖在黑色樹(shù)干上易被捕捉,深色的易幸存下來(lái),繁衍后代。
2.保護(hù)色及其意義:動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境的色彩十分相似,人們把這種體色稱為保護(hù)色,具有保護(hù)色的動(dòng)物不易被其他動(dòng)物所發(fā)現(xiàn),這對(duì)它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果。
3.除了保護(hù)色,動(dòng)物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。4.推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。
5.達(dá)爾文認(rèn)為,在自然界,各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去,就是為了獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。
6.在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異,其中有許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。
7.變異具有不定向性。有利的變異在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給后代,而具有不利變異的個(gè)體則易被淘汰。
8.自然選擇的內(nèi)容包括過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。
9.自然界的生物通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇而不斷進(jìn)化。第八單元健康的生活第一章傳染病和免疫
常見(jiàn)傳染。毫餍行愿忻、非典、水痘、結(jié)膜炎、蛔蟲(chóng)病、流行性乙型腦炎、乙肝等。第一節(jié)傳染病及其預(yù)防
1.傳染病是由某種特殊的病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)所引起的,能在人和人之間或人和動(dòng)物之間相互傳播的疾病,具有傳染性和流行性。
2.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲(chóng)等生物。根據(jù)致病的病原體不同,傳染病可分為細(xì)菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲(chóng)傳染病等。
3.傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。(1)能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源。
(2)病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)歷的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。
(3)對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。4.艾滋。ˋIDS)的病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒,英文縮寫(xiě)HIV。5.傳染病的預(yù)防措施:
(1)控制傳染源:如隔離、建立專(zhuān)門(mén)的傳染病醫(yī)院。
(2)切斷傳播途徑:如傳染病流行期,在教室噴灑消毒液。(3)保護(hù)易感人群:如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫
1.人體的三道防線及其功能:
(1)第一道:皮膚和黏膜,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)還有殺菌的作用。呼吸道(氣管和支氣管)的黏膜上還有纖毛,隨著纖毛的擺動(dòng),病菌等異物能被清掃出去。
(2)第二道:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,殺菌物質(zhì)中的溶菌酶,能破壞許多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌融解。分布在血液,淋巴結(jié),脾臟,肝臟等組織器官中分布有吞噬細(xì)胞,可以將侵入人體的病原體吞噬消化。
(3)第三道:免疫器官(胸腺、淋巴結(jié)和脾臟)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞,是白細(xì)胞的一種)。2.第一、二道防線是人類(lèi)在進(jìn)化過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的天然防御功能;人人生來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用,叫非特異性免疫(又稱先天性免疫)
3.第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來(lái)的后天防御功能;特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,叫特異性免疫(又稱后天性免疫)。
抗體:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。
抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)。
抗原進(jìn)入體內(nèi)促進(jìn)籬笆細(xì)胞產(chǎn)生抗體,一定的抗體能與一定的抗原結(jié)合,從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,將抗原清除;或使病原體失去致病性。(抗體對(duì)抗原的反應(yīng)具有特異性,一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系)。
4.免疫:最初指人體對(duì)病原體的抵抗力,現(xiàn)在比較一致的看法是:免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康。
5.免疫的功能:
(1)清除體內(nèi)衰老,死亡和損傷的細(xì)胞。(自身穩(wěn)定)(2)抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生。(防御感染)
(3)監(jiān)視,識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)。(免疫監(jiān)視)
6.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。7.抵抗抗原侵入的功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入人體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)。找出過(guò)敏原,并且盡量避免再次接觸過(guò)敏原,是預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)的主要措施。8.計(jì)劃免疫、意義:
有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種,簡(jiǎn)稱計(jì)劃免疫。(根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。)
計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段,對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要的意義。第二章用藥和急救
1.安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方法都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。2.處方藥和非處方藥:
(1)處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買(mǎi),并按醫(yī)囑服用的藥物。(2)非處方藥:簡(jiǎn)稱為OTC,不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi),按所附說(shuō)明服用的藥物。非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。3.無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等以確保用藥安全。4.中藥是我國(guó)傳統(tǒng)的藥物,其有效成分主要是從各種動(dòng)植物中提取出來(lái)的。西藥的有效成分主要是由化學(xué)物質(zhì)合成的,因此又被稱為化學(xué)藥品制劑。
5.藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。
6.說(shuō)出一些常用藥物的名稱和作用。例如:牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。
7.有效期為201*年7月,說(shuō)明該藥可以用到201*年7月31日。失效期為201*年7月,說(shuō)明該藥可以用到201*年6月30日。
8.當(dāng)遇到某人突然暈倒和溺水等情況時(shí),一定要盡快撥打“120”急救電話,在救護(hù)車(chē)到達(dá)之前,應(yīng)采取一些必要的救治措施,但必須符合病情或傷情。
9.當(dāng)有人因溺水、煤氣中毒或觸電等以外事故突然停止呼吸時(shí),可以用人工呼吸的方法進(jìn)行急救。最常用的人工呼吸方法是口對(duì)口吹氣法,具體操作看課本84頁(yè)。如果病人同時(shí)心跳停止,則應(yīng)同時(shí)做人工胸外心臟擠壓,具體操作看課本85頁(yè)。10.出血和止血:
(1)出血一般有內(nèi)出血和外出血。內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血,一般不易診斷,如懷疑有胸部、腹部等內(nèi)出血,一定要及時(shí)去醫(yī)院救治。外出血是指體表的出血,在送往醫(yī)院之前,應(yīng)該做必要的止血處理。
(2)外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種。
a.毛細(xì)血管出血最常見(jiàn),出血時(shí)血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出。b.靜脈出血時(shí),血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出。
c.動(dòng)脈出血呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。
(3)毛細(xì)血管和小靜脈出血,可以先將傷口沖洗干凈,然后貼上創(chuàng)可貼,或是在傷口蓋上敷料,用紗布繃帶加壓止血即可。對(duì)于大靜脈(遠(yuǎn)心端)或動(dòng)脈出血(近心端),用手指或繃帶壓迫止血。
第三章了解自己增進(jìn)健康第一節(jié)評(píng)價(jià)自己的健康狀況
1.健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病。
2.健康的生活不僅需要加強(qiáng)身體鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生,還要保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系。3.心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀況。
4.調(diào)節(jié)情緒的方法:轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄煩惱、自我安慰。宣泄時(shí)要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合。
第二節(jié)選擇健康的生活方式
1.生活方式是指人們?cè)谌粘I钪兴裱母鞣N生活習(xí)性,如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、日常生活安排、娛樂(lè)方式和參與社會(huì)活動(dòng)等等。
2.生活方式對(duì)健康的影響:慢性、非傳染性疾。◥盒阅[瘤、腦血管病等)除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個(gè)人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。3.探究酒精(煙草浸出液)對(duì)水蚤心率的影響:
(1)提出問(wèn)題:酒精(煙草浸出液)對(duì)水蚤心率有影響嗎?(2)作出假設(shè):酒精(煙草浸出液)對(duì)水蚤心率有影響。(3)制定計(jì)劃:
A.供選擇的材料:活水蚤、蒸餾水、體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、煙草浸出液、吸管、載玻片、顯微鏡、計(jì)時(shí)器。
B.設(shè)計(jì)計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:
a.如何用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制不同濃度的酒精溶液?
例如:用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制500ml體積分?jǐn)?shù)為10%的酒精的方法是:b.如何配制不同濃度的煙草浸出液?c.供實(shí)驗(yàn)用的水蚤共需要多少只?(4)實(shí)施計(jì)劃(5)得出結(jié)論:
A.水蚤的正常心率為:100350次。
B.低濃度的酒精(0.25%)對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對(duì)水蚤的心率起促進(jìn)作用,因?yàn)闊煵堇锖袩焿A(如尼古。┑瘸煞,有使神經(jīng)興奮的作用。
4.酗酒對(duì)人體健康的危害:酒精會(huì)損害人的心臟和血管,酗酒會(huì)全使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài),引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退,長(zhǎng)期酗酒,會(huì)造成酒精中毒,飲酒過(guò)多,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。5.吸煙對(duì)人體健康的危害:煙草燃燒時(shí),煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體,對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低,同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等。
6.毒品的危害:會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡。
學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束
生物新技術(shù):克隆技術(shù)、基因工程、生物反應(yīng)器、仿生學(xué)、生物防治、組織培養(yǎng)等
生物學(xué)方面的變化:基因治療、糧食的工業(yè)化生產(chǎn)、科隆人體器官、智能計(jì)算機(jī)、人造物種等。
友情提示:本文中關(guān)于《八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。