201*學(xué)年第二學(xué)期一年級語文教研組總結(jié)

有希望在的地方，痛苦也成歡樂。

201*學(xué)年第二學(xué)期二年級語文教研組總結(jié)轉(zhuǎn)眼間201*學(xué)年又很快過去了回顧本學(xué)期的教研教學(xué)工作

我們二年級語文教研組的6位教師都盡心盡職地在各自的崗位上以區(qū)和學(xué)校精神為指導(dǎo)學(xué)期初制定教學(xué)計劃有序地進(jìn)行課堂教學(xué)盡心盡力

為提高我們二年級語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量而辛勤地工作著下面我就從以下幾個方面來說說

首先學(xué)習(xí)理論實(shí)踐課堂

為了提高課堂效率落實(shí)到每一堂課中

我們平時除了每次教研活動還利用空余時間進(jìn)行理論

學(xué)習(xí)新理念和《小學(xué)語文教師》關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程、方法在這一學(xué)期中

我們教研組把區(qū)教研活動的聽課內(nèi)容、教研組活動與各位老師的課堂教學(xué)相結(jié)合在別人的教法上結(jié)合自己班的學(xué)生進(jìn)行移植課研究只要是集體備課或組內(nèi)研討課我們總是先在組內(nèi)說課然后試教互相聽課課后進(jìn)行評課在博客中寫好反思大家共同進(jìn)步

從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了全面提高也提升了課堂效率

二、重視習(xí)慣時時指導(dǎo)

在每周四的教研活動時或者平時大家有空課時

積極研討針對二年級學(xué)生出現(xiàn)的問題尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題提出困惑積極討論

提出必須嚴(yán)格要求訓(xùn)練到位經(jīng)常抓抓經(jīng)常

平時引導(dǎo)學(xué)生讀書時必須做到心到、眼到、口到做到字字過目

同時在課堂中通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣并且還注重鼓勵學(xué)生在生活中積累知識

把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透到具體的教學(xué)行為中

三、落實(shí)工作提高效率

我們二年級語文組定期開展了教研活動落實(shí)了有效的教研內(nèi)容具體為：1、學(xué)期初

我們組的每個老師結(jié)合班級制定好自己的教學(xué)計劃還根據(jù)每個單元及時備課修改教案

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

在有些教學(xué)中我們教研組的曾曉琳、王燁、徐、孫潔等、林莉萍老師不怕麻煩制作媒體組內(nèi)共享

2、大家及時做好了備課和作業(yè)的檢查工作3、定期在語文大組上交流課堂教學(xué)的隨感抓好常規(guī)努力創(chuàng)新

4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度大家出謀劃策

在不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上

出好了每周及每階段的練習(xí)卷并附上溫馨提示5、為了鼓勵學(xué)生認(rèn)真書寫我們組開展了寫字比賽讓全體二年級學(xué)生全部參與從中評出優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)來激勵其他學(xué)生共同成長養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣

6、大家做好期中質(zhì)量的分析捕捉問題

做好教學(xué)方法的改進(jìn)

以此促進(jìn)我組語文教學(xué)質(zhì)量

7、積極配合學(xué)校參加各種征文活動

四、齊心協(xié)力互幫互助

雖然每個老師本身的工作很多但一遇到誰生病或外出教研活動

我們教研組的老師都會積極、主動地代課從不抱怨

還為了激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大家出謀劃策買獎品

只要有好辦法一起分享每次組內(nèi)的研討課大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策商討教案

一次次試教、修改集思廣益

五、開課情況聽課記錄取得成績

本學(xué)期里

在我們教研組的幾位老師的齊心協(xié)力下曾曉琳老師承擔(dān)了組里的研討課《掌聲》

徐柳娟老師承擔(dān)了校級研討課《掌聲》徐老師執(zhí)教了校級公開課《海鷗》取得了很大的進(jìn)步

也得到了朱麗春老師的好評

同時與金山錢圩小學(xué)語文教研組進(jìn)行互動交流共同研討《粽子》一課互動非常成功

本學(xué)期我們教研組老師積極參加區(qū)、校級和組內(nèi)教研活動共聽課70多節(jié)組內(nèi)研討課3節(jié)

并積極參與語文大組的博客組內(nèi)成員交流教學(xué)心得共48篇

在各位老師的指導(dǎo)下組內(nèi)成功舉行了寫字比賽6人一等獎

多人二等獎、三等獎和進(jìn)步獎

在校繞口令朗誦比賽、世博征文中也多人獲獎尤其是二（6）在世博心語中獲上海市雖然二年級的教學(xué)工作是繁瑣的但是我們年級組的6位老師都能兢兢業(yè)業(yè)而且也會一如既往的投入到工作中

201*、

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隨時留意身邊有無生意可做,才會抓住時機(jī).著手越快越好.碰到不平常的事發(fā)生時立即想到賺錢,這是生意人應(yīng)該具備的素質(zhì).

201*學(xué)年第二學(xué)期二年級語文教研組總結(jié)轉(zhuǎn)眼間201*學(xué)年又很快過去了回顧本學(xué)期的教研教學(xué)工作

我們二年級語文教研組的6位教師都盡心盡職地在各自的崗位上以區(qū)和學(xué)校精神為指導(dǎo)學(xué)期初制定教學(xué)計劃有序地進(jìn)行課堂教學(xué)盡心盡力

為提高我們二年級語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量而辛勤地工作著下面我就從以下幾個方面來說說

首先學(xué)習(xí)理論實(shí)踐課堂

為了提高課堂效率落實(shí)到每一堂課中

我們平時除了每次教研活動還利用空余時間進(jìn)行理論

學(xué)習(xí)新理念和《小學(xué)語文教師》關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程、方法在這一學(xué)期中

我們教研組把區(qū)教研活動的聽課內(nèi)容、教研組活動與各位老師的課堂教學(xué)相結(jié)合在別人的教法上結(jié)合自己班的學(xué)生進(jìn)行移植課研究只要是集體備課或組內(nèi)研討課我們總是先在組內(nèi)說課然后試教互相聽課課后進(jìn)行評課在博客中寫好反思大家共同進(jìn)步

從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了全面提高也提升了課堂效率

二、重視習(xí)慣時時指導(dǎo)

在每周四的教研活動時或者平時大家有空課時

積極研討針對二年級學(xué)生出現(xiàn)的問題尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題提出困惑積極討論提出必須嚴(yán)格要求訓(xùn)練到位經(jīng)常抓抓經(jīng)常

平時引導(dǎo)學(xué)生讀書時必須做到心到、眼到、口到做到字字過目

同時在課堂中通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣并且還注重鼓勵學(xué)生在生活中積累知識

把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透到具體的教學(xué)行為中

三、落實(shí)工作提高效率

我們二年級語文組定期開展了教研活動落實(shí)了有效的教研內(nèi)容具體為：1、學(xué)期初

我們組的每個老師結(jié)合班級制定好自己的教學(xué)計劃還根據(jù)每個單元及時備課修改教案

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

在有些教學(xué)中我們教研組的曾曉琳、王燁、徐、孫潔等、林莉萍老師不怕麻煩制作媒體組內(nèi)共享

2、大家及時做好了備課和作業(yè)的檢查工作3、定期在語文大組上交流課堂教學(xué)的隨感抓好常規(guī)努力創(chuàng)新

4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度大家出謀劃策

在不加重學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上

出好了每周及每階段的練習(xí)卷并附上溫馨提示5、為了鼓勵學(xué)生認(rèn)真書寫我們組開展了寫字比賽讓全體二年級學(xué)生全部參與從中評出優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)來激勵其他學(xué)生共同成長養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣

6、大家做好期中質(zhì)量的分析捕捉問題

做好教學(xué)方法的改進(jìn)

以此促進(jìn)我組語文教學(xué)質(zhì)量

7、積極配合學(xué)校參加各種征文活動四、齊心協(xié)力互幫互助

雖然每個老師本身的工作很多但一遇到誰生病或外出教研活動

我們教研組的老師都會積極、主動地代課從不抱怨

還為了激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大家出謀劃策買獎品

只要有好辦法一起分享每次組內(nèi)的研討課大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策商討教案

一次次試教、修改集思廣益

五、開課情況聽課記錄取得成績

本學(xué)期里

在我們教研組的幾位老師的齊心協(xié)力下曾曉琳老師承擔(dān)了組里的研討課《掌聲》

徐柳娟老師承擔(dān)了校級研討課《掌聲》徐老師執(zhí)教了校級公開課《海鷗》取得了很大的進(jìn)步

也得到了朱麗春老師的好評

同時與金山錢圩小學(xué)語文教研組進(jìn)行互動交流共同研討《粽子》一課互動非常成功

本學(xué)期我們教研組老師積極參加區(qū)、校級和組內(nèi)教研活動共聽課70多節(jié)組內(nèi)研討課3節(jié)

并積極參與語文大組的博客組內(nèi)成員交流教學(xué)心得共48篇

在各位老師的指導(dǎo)下組內(nèi)成功舉行了寫字比賽6人一等獎

多人二等獎、三等獎和進(jìn)步獎

在校繞口令朗誦比賽、世博征文中也多人獲獎尤其是二（6）在世博心語中獲上海市雖然二年級的教學(xué)工作是繁瑣的但是我們年級組的6位老師都能兢兢業(yè)業(yè)而且也會一如既往的投入到工作中

201*、

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