美麗的校園 本文簡介：

山東省肥城市劉京昊指導教師：代紅英　　肥城市河西小學是一所美麗的學校，我就在這所小學里快樂的學習，成長�！　∽哌M大門，就會看到一片小草坪，小草半掩著小草，小草半掩著小花，大樹籠罩著小草，小花又掩蓋著肥沃的土地，土地又養(yǎng)育著這些生靈，多么像一個無比親切與和諧的大家庭��！陽春四月，小花都探出了頭，比小草

美麗的校園 本文內(nèi)容：

山東省肥城市   劉京昊

指導教師：代紅英

　　肥城市河西小學是一所美麗的學校，我就在這所小學里快樂的學習，成長。

　　走進大門，就會看到一片小草坪，小草半掩著小草，小草半掩著小花，大樹籠罩著小草，小花又掩蓋著肥沃的土地，土地又養(yǎng)育著這些生靈，多么像一個無比親切與和諧的大家庭�。￡柎核脑�，小花都探出了頭，比小草還高，小花那昂首挺胸的樣子，似乎在向小草說；“不用你的保護我也行！”從高處看，仿佛那草坪就像翠綠的布上繡上了數(shù)不清的其他小點顏色，正是這些小點顏色才把這可愛的草坪點綴的更加多姿多彩。草坪里最有趣的當然是非小槐樹莫屬了，它們就像一個個碧綠的團球，看他的枝干，如同一只只手，纏在一起，張牙舞爪，讓人想到了一個功夫；“九陰白虎爪”。

　　再往前走，穿過兩棟教學樓，就來到了寬大的橢圓形操場，那可是我們的；“天堂”。課間十分鐘的時候，這個操場常常洋溢著同學們的歡聲和笑語�？赐瑢W們在操場上玩。跑步的同學像豹子那樣迅速，跳高的同學像燕子那樣輕盈，跳遠的同學像青蛙那樣敏捷，扔鉛球的同學像老虎那樣強壯……最后還是悠長蕩漾在學校里的上課鈴聲打破了這一熱鬧的景象。

　　操場那一邊上種植了一排高大的樹木。它們筆直地站在那兒，如同軍人一樣，一起來守衛(wèi)我們的校園。這些大樹有著軍人的氣質(zhì)，無論是茂密的葉子，還是粗壯的枝干，都比種在花壇里的樹顯得更有精神。

　　��！校園你那么美，我們怎能不用心中熾熱的愛，來歌頌你，贊美你！

　　教師評語：作者用精彩的語句描寫自己的校園，表達了自己對自己的校園濃濃的愛意！

美麗的校園 本文關鍵詞：美麗，校園

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