思想政治教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)表

大學(xué)思想政治教育專業(yè)級(jí)認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù)書

姓班學(xué)名級(jí)號(hào)1、實(shí)習(xí)所要檢驗(yàn)的理論及理論所指導(dǎo)的實(shí)踐年月日內(nèi)容第一，思想政治教育學(xué)原理、方法等基礎(chǔ)理論。第二，某一具體理論或常識(shí)。第三，實(shí)習(xí)處所的具體情況。2、實(shí)習(xí)的紀(jì)律及注意事項(xiàng)第一，按要求出勤，有急事請(qǐng)假，須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。第二，實(shí)習(xí)期間和結(jié)束及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，重大問題須請(qǐng)示實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)教師指導(dǎo)。3、實(shí)習(xí)崗位自己寫具體單位4、實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定表的要求及提交時(shí)間第一，實(shí)習(xí)報(bào)告不少于201*字。第二，實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范合理。5、實(shí)習(xí)的進(jìn)展安排第一階段，某月某日某日，進(jìn)駐實(shí)習(xí)單位。第二階段，某月某日---某月某日，實(shí)習(xí)工作開始。第三階段，某月某日---某月某日，主要實(shí)習(xí)工作結(jié)束。第四階段，提交總結(jié)報(bào)告。第五節(jié)段，實(shí)習(xí)檢查，總結(jié)。簽字指導(dǎo)教師課程負(fù)責(zé)人年月日年月日備注：大學(xué)思想政治教育

實(shí)習(xí)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)地址所屬院系專業(yè)思想政治教育聯(lián)系方式名稱實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)單位意見實(shí)習(xí)成績(jī)簽字蓋章

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思想政治教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

適用學(xué)期：第7學(xué)期實(shí)習(xí)（實(shí)踐）周數(shù)：8周學(xué)分：8分考核類別：

一、教學(xué)目的

思想政治教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義和思想政治教育專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，接受思想政治教育專業(yè)技能與方法的基本訓(xùn)練，掌握從事思想政治工作的基本能力，能在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位從事思想政治工作方面的相關(guān)工作。為此，畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，技能的能力，為今后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感；貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)、管理知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鞏固所學(xué)理論，獲取思想政治教育專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。

二、教學(xué)任務(wù)

了解思想政治理論課的說課、備課、寫教案、試講、講課等教學(xué)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。每個(gè)實(shí)習(xí)生的聽課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，聽課后應(yīng)積極進(jìn)行評(píng)課。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須至少完成4學(xué)時(shí)的教案編寫；必須講課48學(xué)時(shí)。

在見習(xí)學(xué)校安排下，深入見習(xí)班級(jí)，向班主任教師了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法，初步體會(huì)教書育人工作的神圣。條件許可的情況下，可以協(xié)助班主任教師搞好見習(xí)班級(jí)的日常管理。

三、教學(xué)內(nèi)容

畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括四個(gè)方面：教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)總結(jié)、撰寫論文或調(diào)查報(bào)告。具體內(nèi)容如下：

1．教學(xué)實(shí)習(xí)

包括備課、編寫教案、試講、講課等主要教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)期間，每個(gè)實(shí)習(xí)生必須至少完成4學(xué)時(shí)的教案編寫；必須講課48學(xué)時(shí)。實(shí)習(xí)學(xué)生在講課前必須先見習(xí)聽課、試講，由實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可講課。實(shí)習(xí)期間，每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生必須觀摩實(shí)習(xí)學(xué)校優(yōu)秀教師授課并相互聽課，觀摩和聽課總時(shí)數(shù)不得少于4學(xué)時(shí)，并做詳細(xì)記錄。

2．班主任工作實(shí)習(xí)

班主任工作實(shí)習(xí)四周。學(xué)習(xí)學(xué)生在教育實(shí)習(xí)期間都要做實(shí)習(xí)班主任工作，要在原班主任的指導(dǎo)下，初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容，培養(yǎng)從事班主任工作的能力。每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須制定班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃，交原班主任審定后執(zhí)行。實(shí)習(xí)生做實(shí)習(xí)班主任期間，要了解13名學(xué)生的具體情況，并做出具體分析，要在原班主任協(xié)助下組織指導(dǎo)一次學(xué)生主題班會(huì)或有效的班級(jí)、團(tuán)組織活動(dòng)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要將實(shí)習(xí)班主任工作做出書面總結(jié)。

3．實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié)，提交總結(jié)報(bào)告。4．論文或調(diào)查報(bào)告實(shí)習(xí)期間，每個(gè)學(xué)生必須完成一篇畢業(yè)實(shí)習(xí)小論文，或完成一篇關(guān)于教育的調(diào)查報(bào)告，調(diào)查報(bào)告可與他人合作完成。

四、教學(xué)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)生要有計(jì)劃、有目的地參與見習(xí)活動(dòng)，緊緊把握理論聯(lián)系實(shí)際這一根本原則；實(shí)習(xí)學(xué)生要謙虛好學(xué)，虛心請(qǐng)教，遵守見習(xí)單位的教學(xué)紀(jì)律，要在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，開展實(shí)習(xí)工作。

對(duì)學(xué)生的要求：

1.每周給自己的指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況至少一次，同時(shí)做好匯報(bào)內(nèi)容的記錄。2.第三周末用書面的形式給指導(dǎo)老師匯報(bào)開始實(shí)習(xí)以來的實(shí)習(xí)情況。3.實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)報(bào)告。

4.若實(shí)習(xí)單位或地點(diǎn)等聯(lián)系方式變動(dòng)，應(yīng)立即告訴指導(dǎo)老師。對(duì)指導(dǎo)教師的要求：

（1）根據(jù)實(shí)習(xí)大綱，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，擬訂實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃和日程、路線安排。（2）講授實(shí)習(xí)大綱的內(nèi)容，讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)的目的與要求。（3）指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。

（4）加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、安全教育、組織紀(jì)律教育。對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)處理，嚴(yán)重者停止其實(shí)習(xí)。

（5）貫徹啟發(fā)式的實(shí)習(xí)指導(dǎo)原則，要求學(xué)生勤觀察、勤思考、勤動(dòng)手，教師要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)疑和答疑。

（6）與實(shí)習(xí)單位加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取對(duì)方的指導(dǎo)和幫助。

（7）按實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開支原則，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)班級(jí)的經(jīng)費(fèi)開支，并注意合理節(jié)約使用，注意財(cái)物的安全。

（8）根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和考核的結(jié)果，評(píng)定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)，并于實(shí)習(xí)結(jié)束一周內(nèi)寫出書面總結(jié)，填好有關(guān)表格，并連同學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告交學(xué)院保存?zhèn)洳椤?/p>

原則上，實(shí)習(xí)生可回到原籍實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)或者安排在自治區(qū)內(nèi)相關(guān)單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位由西藏大學(xué)政法學(xué)院與各地相關(guān)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系，統(tǒng)一部署。

五、教學(xué)時(shí)間及進(jìn)度安排

在第7學(xué)期第9周至第16周實(shí)施，共8周。具體事宜及進(jìn)度安排如下：

實(shí)習(xí)開始前召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，公布實(shí)習(xí)方案，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)生分組，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)生見面商定具體事宜。

第1天實(shí)習(xí)生赴實(shí)習(xí)地點(diǎn)。到實(shí)習(xí)單位后，立即把實(shí)習(xí)單位所在的單位郵編、實(shí)習(xí)單位名稱和電話、實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系電話等告訴我系的指導(dǎo)老師，我系指導(dǎo)老師要做好記錄。

第2天～第60天實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

第20天每個(gè)實(shí)習(xí)生交書面實(shí)習(xí)中期匯報(bào)1份。實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前7天指導(dǎo)教師收繳每個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)日記、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)學(xué)校鑒定，并審核材料，提出修改意見。

實(shí)習(xí)結(jié)束前4天實(shí)習(xí)生修改實(shí)習(xí)報(bào)告材料。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束最后1天實(shí)習(xí)生上交修改后的實(shí)習(xí)報(bào)告等材料，指導(dǎo)教師簽收寫好評(píng)語，并評(píng)定成績(jī)。

六、教學(xué)方法與手段

由實(shí)習(xí)單位安排的實(shí)習(xí)監(jiān)督對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行面對(duì)面的具體指導(dǎo)，幫助學(xué)生熟悉實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

七、成績(jī)考核與評(píng)定辦法

學(xué)生必須完成實(shí)習(xí)的全部任務(wù)，提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)人員的鑒定或證明后方可參加考核�？己藭r(shí)各隊(duì)可根據(jù)具體情況，采取不同的方式進(jìn)行，小型答辯、口試、筆試及實(shí)際操作或幾者結(jié)合均可。考核內(nèi)容包括：思想政治表現(xiàn)、勞動(dòng)態(tài)度、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況及實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。

實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)記分制評(píng)定。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以分析。在考核時(shí)能比較圓滿地回答問題，并有某些獨(dú)到見解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)�？己藭r(shí)能比較圓滿地回答問題。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

中等：達(dá)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，在考核時(shí)能正確地回答主要問題，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。

及格：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能回答主要問題。實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識(shí)，及時(shí)改正。

不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論。

1．未達(dá)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)書規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎潦草，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤；考核時(shí)不能回答出主要問題或有原則性錯(cuò)誤；

2．未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者；

3．實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假(或無故缺席)時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者，應(yīng)令其補(bǔ)足或重新實(shí)習(xí)。否則，其實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。違紀(jì)者補(bǔ)做實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用，一律由學(xué)生個(gè)人自理。未補(bǔ)實(shí)習(xí)或補(bǔ)做實(shí)習(xí)仍不及格者，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重者，應(yīng)根據(jù)《西藏大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法》相關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理，并追究指導(dǎo)教師的相關(guān)責(zé)任。

八、推薦參考書

袁振國(guó),教育學(xué),高等教育出版社,201*年；張大均，教育心理學(xué)，高等教育出版社，1999年。

執(zhí)筆人：王冬審定人：

年月日

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