人教版初中語文知識點匯總 - 七上

七年級（上）第1課在山的那一邊一、重點字詞

1.給下列加點字注音。癡．chī想誘．yu惑喧．xuān騰點撥：不要把“誘”誤讀成xiù。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成3.解詞。

(1)隱秘：隱蔽，不外露。(2)一瞬間：一眨眼之間。

4.詩中的“山”指的是困難、挫折，“�！敝傅氖抢硐�、信念。

二、重點句子

1.在山的那邊，是海!是用信念凝成的海。

2.那雪白的海潮啊，夜夜奔來／一次次漫濕了我枯干的心靈。

三、文學(xué)常識

1．《在山的那邊》的作者是王家新

2．從表達(dá)方式和內(nèi)容看，詩歌分?jǐn)⑹略�、抒情詩、哲理詩三種，《在山的那邊》屬于哲理詩。第2課走一步再走一步一、重點字詞

1．給下列加點字注音。啜．chu泣納罕．hǎn峭．qìao壁目眩．xuàn顫．chàn抖悶．mēn熱屢．lǚ次。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

訓(xùn)(ji)誡瘦骨(línxún)嶙峋小心(yìyì)翼翼(sǒng)聳立3．解詞。

(1)納罕：驚奇，詫異。

(2)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。二、重點句子

我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。

(點撥：本句是主旨句，含義深刻。)三、文學(xué)常識

《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓亨特。第3課生命生命一、重點字詞

1.給下列加點字注音。擎天撼．hàn地糟蹋．．zāotà庸碌．lù小憩．qì2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(sāo)騷擾(gū)辜負(fù)3.解詞。

(1)擎天撼地：形容力量巨大。

(2)肅然起敬：由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。(3)庸碌：形容人平庸，沒有作為。(4)應(yīng)許：答應(yīng)。二、重點句子雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。(du)墮落牙yín齦貪(lán)婪是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩(2)定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為(chú)雛形苦(áo)熬有力，卻在于我們自己掌握。丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。3．解釋下列詞語。三、文學(xué)常識2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好�！渡�命生命》的作者是臺灣(地名)女作家杏林子，她寫點撥：注意“藐”“壑”等字筆畫較多。(2)繁弦急管：各種各樣歡快的音樂聲。了四十多個劇本和許多散文。(1)見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。(3)紅燈綠酒：形容繁華熱鬧的夜生活。第4課紫藤蘿瀑布見到極小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路，所以常常得到(4)低回：留戀。一、重點字詞事物之外的趣味。(5)具體而微，整個形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。1.給下列加點字注音。(2)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。(6)不可磨滅：指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。瀑夏日的蚊子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在天空(7)回味無窮：比喻回想某事物越想越覺得有意思。．pù布迸．bng濺忍俊不禁．jīn盤虬飛翔。(8)多姿多彩：本文指生活豐富而充實。．qiú臥龍伶仃．．língdīng綻．zhàn放穗漿qing沉浸(3)神游其中，怡然自得。4．行道樹是一列憂愁而快樂的樹，在行道樹身上，體現(xiàn)了．suì佇．zhù立仙露瓊．．jìn2.解詞。全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅，自覺是一種滿足。無私奉獻(xiàn)(或以苦為樂)的精神。(1)忍俊不禁：忍不住笑。(4)見二蟲斗草間。二、重點句子(2)伶仃：孤獨，沒有依靠。看見兩只蟲子在草叢間相斗。1．這種命運事實上是我們自己選擇的，否則我們不必在春二、重點句子三、重點段天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。

尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，2．第一次的經(jīng)驗不一定都愉快但新鮮而刺激，使人回味無開似的。果然鶴也，昂首觀之，項為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以窮。三、文學(xué)常識煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之三、文學(xué)(文體)常識1.《紫藤蘿瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文，作怡然稱快。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單。1．《行道樹》節(jié)選自《張曉風(fēng)自選集》，作者是臺灣女作者是當(dāng)代(時代)女作家宗璞。1．《童趣》節(jié)選自《浮生六記閑情記趣》，作者是清(朝家張曉風(fēng)。2．散文按表達(dá)方式分?jǐn)⑹律⑽暮褪闱樯⑽�，散文最重要的�?文學(xué)家沈復(fù)。2．《第一次真好》節(jié)選自《無言歌》，作者是臺灣女作家特點是形散神不散。2．《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文，在文中作者周素珊。第5課童趣敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。第8課人生寓言(節(jié)選)一、重點字詞第6課理想一、重點字詞1．給下列加點字注音。一、重點字詞1．給下列加點字注音。童稚嬉．zhì擬．nǐ作藐．miǎ小鶴唳．lì怡．yí然土礫．l1．給下列加點字注音。．xī戲風(fēng)韻．yùn慷慨．kǎi金窖．jiàoì壑脊搶劫運擄潔jiǎ．h癩．lài蝦蟆．jǐ粱船舶．b載．zài著．ji泯．mǐn滅稟．bǐng告厄．．lǔ皎．2．解釋下面加點的詞。倔強(qiáng)o險象迭．．jujiàng鬢．bìn發(fā)洗濯．zhu．di生(1)項為之強(qiáng)項：頸，脖頸。寂寥2．解釋下列詞語。．．liáo玷．diàn污扒．pá竊(2)徐噴以煙徐：慢慢地。2．解釋下列詞語。(1)風(fēng)韻：優(yōu)美的姿態(tài)神情。．(3)鶴唳云端唳：鳥鳴。(1)玷污；弄臟(多用于比喻)。(2)閑適：清閑安適。．(4)以土礫凸者為丘礫：瓦礫、小石塊。(2)可望不可即：只能夠望見不能夠接近。(3)得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。．(5)以叢草為林林：樹林。3．用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。(4)泯滅：喪失。．(6)興正濃興：興趣。理想是石，敲出星星之火；／理想是火，點燃熄滅的燈；(5)厄運：不幸的命運。．(7)方出神方：正。／理想是燈，照亮夜行的路；／理想是路，引你走到黎明。(6)落難：遭遇災(zāi)難，陷入困境。．(8)驅(qū)之別院驅(qū)：趕。二、重點句子(7)心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。．

3．找出下面句中的通假字并解釋。饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明。(8)險象迭生：危險的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。項為之強(qiáng)強(qiáng)通僵解釋為僵硬離亂的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁榮。二、重點句子4．本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中，請寫出兩三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不至三個。1．《理想》的作者是當(dāng)代(時代)詩人流沙河。各具風(fēng)韻。并解釋其現(xiàn)在的意思2．從表達(dá)方式和內(nèi)容看，《理想》是哲理詩。2．凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著而且(1)成語：明察秋毫意思是連極細(xì)小之物也看得一清二第7課短文兩篇都受得了，只要他不死。楚，形容視力極佳。一、重點字詞三、文學(xué)(文體)常識(2)成語：怡然自得意思是形容安適愉快而滿足的樣子。1．給下列加點字注音。1．《人生寓言》選自《周國平文集》，作者是當(dāng)代著名詩(3)成語：龐然大物意思是形容形體大而笨重的東西。煙囪人、哲學(xué)家(稱謂)周國平(人名)。．cōng柚．yu子樹沉甸．diàn甸二、重點句子霎2．寓言是文學(xué)體裁的一種，以散文或韻律詩的形式，講述．shà時間剔．tī透結(jié)實累．li累1．用原文填空。點撥:“累”是多音字，要結(jié)合語境正確瀆音帶有勸諭或諷刺意味的故事，主人公多為動物，也可以是人(1)余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字�；蚍巧�物。

第9課我的信念讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強(qiáng)，他們責(zé)任重大，道路鑲默寫《秋天》“漁夫晨歸圖”一節(jié)。．xiāng寬敞．chǎng貯．zhù蓄一、重點字詞遙遠(yuǎn)。2．解釋下列句中加點的詞語。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，／收起青鳊魚似的烏桕葉的影1.給下列加點字注音。點撥，重點理解“土”“弘毅”等詞的意思。(1)就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀．子。／蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。／秋天游問心無愧三、段背記知識清單氣!戲在漁船上。．kuì渲．xuàn染奢．shē望．呵1．曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交秀氣：清秀文雅，這里指小山秀美小巧。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單．hē責(zé)猝．cù然

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。而不信乎?傳不習(xí)乎?”(2)對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見《秋天》一詩的作者是何其芳，他是現(xiàn)代散文家、詩人、閑(xiá)暇(rulìn)蹂躪2．子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其日光，文藝評論家(稱謂)。(tiào)眺望簡(lu)陋(suǒ)瑣事恕乎!己所不欲，勿施于人”。便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。．．3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單響晴：晴朗無云。第15課古代詩歌五首(1)得到很多益處。獲益匪淺1．孔子，名丘，字仲尼，春秋時期偉大的思想家、教育家。(3)設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。一、重點字詞．．(2)由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨铩?．《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，設(shè)若：假若。1．給下列加點字注音。報酬是儒家經(jīng)典著作之一。二、重點句子背記知識清單碣．ji石澹．dàn竦．sǒng二、重點句子背記知識清單第11課春1．山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。峙．zhì堤．dī1．生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精一、重點字詞2．等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄2．解釋下列句中加點的詞語。神。最要緊的，還是我們自己要有信心。1．給下列加點宇注音。雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。(1)次北固山下次：停泊。．2．我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，朗潤三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)客路青山外客路：旅途。．yùn水漲．zhǎng嫩．nn．．并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。宛老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家，北京市政府(3)最愛湖東行不足不足：不夠。．wǎn轉(zhuǎn)應(yīng)和．h撐．chēng傘．．三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。曾授予他“人民藝術(shù)家”榮譽稱號。代表作有長篇小說《駱(4)路轉(zhuǎn)溪頭忽見見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。．《我的信念》的作者波蘭(國名)著名科學(xué)家瑪麗居里，(yùnniàng)醞釀鳥(cháo)巢駝祥子》《四世同堂》等，話劇《龍須溝》《茶館》等。二、重點句子背記知識清單她曾兩次獲得諾貝爾獎。披(suō)蓑戴(lì)笠抖(sǒu)擻1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。第10課《論語》十則3．解釋下列句中加點的詞語。第13課山中訪友2．潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。一、重點字詞(1)(鳥兒)呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。一、重點字詞3．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。．．1．給下列加點字注音。賣弄：炫耀。1．給下列加點字注音。4．枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。慍(2)傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安梔zhī子湛zhàn藍(lán)犬吠fi5．《觀滄�！分畜w現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是日月之行，．yùn三�。畑ǐng吾身論．lún語罔．wǎng．．2．解釋下面加點的詞。靜而和平的夜。烘托：襯托。津jīn津樂道禪chán心若出其中；星漢燦爛，若出其里。(1)學(xué)而時習(xí)之時：時常。點撥：結(jié)合語境理解詞語的意思。2．解釋下列詞語。6．《次北固山下》中蘊含深刻哲理的詩句是海日生殘夜，．(2)不亦說乎說：愉快。4．用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。(1)唱和：指歌唱時此唱彼和，互相呼應(yīng)。江春人舊年。．

(3)人不知而不慍慍：生氣，發(fā)怒。(1)小草偷偷地從土里鉆出來。(2)玄奧：玄秘深奧。7．《西江月明月別枝驚鵲》中表達(dá)作者豐收帶來的喜．(4)吾日三省吾身日：每天。省：反省，自我檢查。(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。(3)德高望重：道德高，名望重。悅之情的詩句是稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。．．

(5)與朋友交而不信乎信：真誠，誠實。(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。(4)津津樂道：很感興趣地談?wù)摗?．《天凈沙秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕陽．(6)學(xué)而不思則罔(4)人家屋頂上全籠著一層薄煙。二、重點句子背記知識清單西下，斷腸人在天涯。．

罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。二、重點句子背記知識清單你好，瀑布大哥!雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊三、段背記知識清單(7)思而不學(xué)則殆殆：有害。1．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。默寫《錢塘湖春行》一詩。．(8)然后知松柏之后凋也凋：凋謝。趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。．

3．請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善2．野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢《山中訪友》的作者是李漢榮。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。而從。里，像眼睛，像星星，還眨呀貶的。第14課秋天亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。二、重點句子背記知識清單三、段背記知識清單一、重點字詞最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.用原文填空。默寫《春》最后三段。1．給下列加點字注音。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(1)闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。伐木聲丁丁zhēng鳊1．《觀滄海》選自《樂府詩集》，作者曹操，字孟德，東．．biān魚烏桕．jiù殆。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。寥漢末年(朝代)的政治家、軍事家、詩人(稱謂)。他的詩以．liáo闊枯涸．h清洌．li夢寐．mi(2)孔子認(rèn)為怎樣才能做到明智?知之為知之，不知為不春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上2．解釋下列詞語�？犊�悲壯見稱。知。前去。(1)棲息：停留，休息(多指鳥類)。2．《次北固山下》選自《全唐詩》，作者是唐朝詩人王灣。(3)孔子認(rèn)為對先進(jìn)和落后的態(tài)度應(yīng)是見賢思齊焉，見不賢四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)寥闊：高遠(yuǎn)空曠。3．《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》，作者白居易，字而內(nèi)自省也。1．《春》是一篇詩意盎然的抒情散文(體裁)。(3)枯涸：干涸，沒有水了。樂天，號香山居士。唐朝大詩人。(4)贊美松柏堅強(qiáng)品格的句子是歲寒，然后知松柏之后凋也。2．《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者(稱(4)夢寐：睡夢。4．《西江月明月別枝驚鵲》選自《稼軒長短句》。從詞2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。謂)，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。二、重點句子背記知識清單的常識看，“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是辛棄疾，(1)溫故而知新，可以為師矣。第12課濟(jì)南的冬天1．放下飽食過稻香的鐮刀，／用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜字幼安，號稼軒，宋朝著名愛國詞人，詞風(fēng)以豪放著稱。溫習(xí)舊知識，能夠獲得新的理解和體會，就可以做老師了。一、重點字詞果。5．《天凈沙秋思》選自《全元散曲》，從曲的常識看，點撥：重點理解“故”、“為”等詞的意思。1．給下列加點字注音。2．草野在蟋蟀聲中更寥闊了。／溪水因枯涸見石更清洌了。“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。其作者是元朝著名(2)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。暖和三、段背記知識清單戲曲作家馬致遠(yuǎn)。．huo著．zhu落一髻．jì白花

第16課化石吟一、重點字詞

1．給下列加點字注音。�。甴ái骨猛犸．mǎ蔥蘢．lng雕．diāo刻2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(1)黑色的軀殼裹藏著生命的信息，／為歷史留下一串珍貴的密碼。

(2)復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼，／重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅。

二、重點句子背記知識清單

1．時光在你臉上刻下道道皺紋，／猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫。

2．�？荩�石爛，日轉(zhuǎn)，星移／生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《化石吟》是一首詠物詩，作者是張鋒。

第17課看云識天氣一、重點字詞

1．給下列加點字注音。峰巒．luán輕盈．yíng綾．líng紗粼．lín波綢．chu幕彌．mí漫2．解釋下列詞語。

(1)一霎間：一會兒，形容時間極短。(2)預(yù)兆：事前顯露出來的跡象。(3)彌漫：充滿，布滿。(4)征兆：即將出現(xiàn)的跡象。二、重點句子背記知識清單

1．日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨、月暈午時風(fēng)”的說法。

2．人們常說：“東虹轟隆西虹雨。”意思是說，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。

3．朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

1．《看云識天氣》是一篇說明文(體裁)，是朱泳根據(jù)有關(guān)資料改寫的。

2．常見的說明方法有下定義、打比方、舉例子列數(shù)字、作比較、分類別。

3．說明順序有三種即時間順序、空間順序、邏輯順序。第18課綠色蟈蟈一、重點字詞

1．給下列加點字注音。篝．gōu火狩．shu獵喧囂．xiāoxīsū暗啞．．yīnyǎ靜謐．mì螽喙．zhōng斯萵苣．．wōjù顎．．huì2．解釋下列詞語。(1)弱肉強(qiáng)食：指動物中弱者被強(qiáng)者吃掉。將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最(2)靜謐：安靜。1．?dāng)?shù)年恒不一見。經(jīng)常是多年看不見一次。傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的二、重點句子背記知識清單點撥：重點理解“數(shù)”“恒”等詞的意思。事呀!1．當(dāng)孩子們圍著歡樂的篝火跳跳蹦蹦，當(dāng)鼓聲隨著每支2．忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單煙花的升空而響起時，我獨自一人，在陰暗的角落里，傾聽忽然看見對面山頭上有一座塔聳立起來，高高地直插入云霄，1．《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇記敘文(體裁)。著田野的節(jié)日音樂會田野里的節(jié)目要比此時在村莊廣場你看看我，我看看你，很是驚訝。2．記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、上上演的節(jié)目更加莊嚴(yán)。點撥：重點理解“青冥”“相顧”等詞語。結(jié)果。

2．然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時，我所能聽到3．中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。3．描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神的一點點歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再其中有的像樓，有的像廳堂，有的像街巷，都清晰地出現(xiàn)在態(tài)描寫、心理描寫。適合不過了。眼前，(多得要)用億和萬來計算。第23課散步三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單點撥：重點理解“若”“歷歷”等詞語，翻譯時要適當(dāng)調(diào)整一、重點字詞《綠色蟈蟈》一文的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾，本文詞序。1．給下列加點字注音。選自《昆蟲的故事》。4．又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。分歧．qí蹲．dūn下再往上，就昏暗得看不分明，不能數(shù)出它有多少層了。2．解釋下列詞語。第19課月亮上的足跡點撥：重點理解“又”“黯然”“縹緲”“計”等詞語。(1)委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過。一、重點字詞三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)粼粼：形容水的明凈。1．給下列加點字注音�！渡绞小愤x自《聊齋志異》，作者蒲松齡，字留仙，清朝文(3)各得其所：每個人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓�。橢學(xué)家(稱謂)。二、重點句子背記知識清單．tuǒ圓著．zhu陸鐵鍬．qiāo月壤到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起．rǎng海域．yù2．用恰當(dāng)詞語填空。第21課風(fēng)箏了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子(1)1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德一、重點字詞雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地，林終于代表全人類拜訪了月球，邁開了人類探索太空的重要1．給下列加點字注音。穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。蟹是整個世界。．xi杈．chà憔悴．．qiáocuì(2)他們小心翼翼地登上登月艙，脫掉登月服，換上艙內(nèi)航嫌惡三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單．wù可鄙．bǐ什．shí物天服。虐《散步》的作者是莫懷戚。．nv殺苦心孤詣．yì二、重點句子背記知識清單點撥：注意“惡”“什”等多音字的讀音。第24課詩兩首阿姆斯特朗談到了登月的意義。他這樣評論他們離開登月艙、2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。一、重點字詞

踏上月球的“一小步”：“這一小步，對一個人來說，是小(1)但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩1．給下列加點字注音。小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。”子們的天上的點綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。匿．nì笑嗅．xiù膝．xi三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(2)他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空�！对铝辽系淖阚E》選自《20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》，作者是了色瑟縮著。(1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝朱長超。二、重點句子背記知識清單上笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認(rèn)識第20課山市我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒我嗎?一、重點字詞童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?2)母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，／不要驚1．給下列加點字注音。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單訝他無端入夢。／這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山青冥1．《風(fēng)箏》選自魯迅的散文集《野草》。／求他載著她的愛和悲哀歸去。．míng飛甍．mng高垣．yuán睥睨2．魯迅，原名周樹人，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、二、重點句子背記知識清單．．pìnì連亙．gn窗扉．fēi倏．shū忽2．解釋下面加點的詞語。革命家(稱謂)，代表作有小說集《吶喊》，散文集《朝花夕1.我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要(1)數(shù)年恒不一見恒：經(jīng)常。拾》等。他到的地方去。(2)相顧驚疑顧：看。第22課羚羊木雕2．那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小(3)始悟為山市悟：明白。一、重點字詞小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。(4)歷歷在目歷歷：清楚的樣子。1．給下列加點字注音。三、段背記知識清單(5)惟危樓一座危：高。犄默寫《金色花》第4段．jī角怦．pēng寒顫．zhàn攥．zuàn(6)或憑或立憑：靠著。2．解釋下列詞語。當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做(7)逾時：過了一會兒。(1)反悔：對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認(rèn)。禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我(8)倏忽：突然。(2)形影不離：形容彼此關(guān)系密切。身上來的。3．找出下面句中的通假字。(3)自作主張：不與人商量，自己決定。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(1)既而風(fēng)定天清，一切烏有烏通無(4)仗義：講義氣。1．《金色花》選自《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾，印度(國(2)數(shù)至八層，裁如星點裁通才(5)滿不在乎：完全不放在心上。名)文學(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。二、重點句子背記知識清單二、重點句子背記知識清單2.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人、

作家(稱謂)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。安徒生(人名)。他一生寫了160余篇童話，如《賣火柴的小(2)踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)的樣子。第25課《世說新語》兩則女孩》，《丑小鴨》等。二、重點句子背記知識清單一、重點字詞2．童話，是兒童文學(xué)的一種樣式。通過豐富的想象、幻想，有一天，他問影子：“請告訴我，你從哪里來?”影子回1．給下列加點字注音。用擬人、夸張等藝術(shù)手法，塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，答：“我從陽光里來，也從月光里來，還從燈光里來”攣．yì撒．sǎ柳絮．xù擬．nǐ對兒竟進(jìn)行思想和知識的教育。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單2．解釋下面加點的詞語。第27課郭沫若詩兩首《盲孩子和他的影子》是一篇童話(體裁)，作者是金波。(1)寒雪日內(nèi)集．集：聚會一、重點字詞第30課寓言四則(2)白雪紛紛何所似．似：像1．給下列加點字注音。一、重點字詞(3)俄而雪驟．驟：急、大縹緲．．piāomiǎo模糊．．mhu鮫．jiāo人1．給下面加點字注音。(4)未若柳絮因．風(fēng)起因：憑借2．解釋下列詞語。庇．bì護(hù)塞．sài上遽．jù髀．bì跛．bǒ(5)陳太丘與友期．行期：約定(1)縹緲：隱隱約約，若有若無。2．解釋下列加點的詞語。(6)相委．而去．委：丟下、舍棄。去：離開(2)定然：必定。(1)果．大亡．其財果：果然。亡：丟失。(7)下車引．之引：拉二、重點句子背記知識清單(2)馬無故亡．而入胡亡：逃跑。(8)元方入門不顧．顧：回頭看1．遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。／天上的明星(3)人皆吊．之吊：對其不幸表示安慰。3．找出下面句中的通假字。現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。(4)居．?dāng)?shù)月居：經(jīng)過。尊君在不(不)通(否)2．月光談淡，籠罩著村外的松林。／白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾(5)其馬將．胡駿馬而歸將：帶領(lǐng)。二、重點句子背記知識清單點疏星。(6)父子相保．保：保全。1．用原文填空。三、段背記知識清單二、重點句子(1)公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽默寫《天上的街市》中想象牛郎織女幸福相會情景的兩節(jié)。1．用原文填空�？罩胁羁蓴M�！毙峙�曰：“未若柳絮因風(fēng)起�！蹦憧�，那淺淺的天河，／定然是不甚寬廣。近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而人胡。人皆吊之，其父(2)元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對那隔著河的牛郎織女，／定能夠騎著牛兒來往。曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人子罵父，則是無禮�！保�我想他們此刻，／定然在天街閑游。皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語。／不信，請看那朵流星，／是他們提著燈籠在走。2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語(1)未若柳絮因風(fēng)起。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單(1)暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮�！短焐系慕质小愤x自《郭沫若全集》作者是郭沫若。晚上果然丟失了大量財物，這家人很贊賞兒子的聰明，卻(2)友人慚，下車引之，元方入門不顧。第28課女媧造人懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。友人感到慚愧，下車來拉他，元方進(jìn)門而去，連頭都不回。一、重點字詞(2)近塞上之有人善術(shù)者，馬無故亡而人胡。點撥：重點理解“未若”“因”“到”“顧”等詞語。1．給下列加點字注音。靠近邊塞居住的人中有個擅長術(shù)數(shù)的人，(他的)馬無緣無三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單女媧．wā莽莽榛．zhēn榛澄．chng澈故走失到胡人的地區(qū)去了�！妒勒f新語》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的。掘．ju摻．chān合捏．niē(3)近塞之人，死者十九。第26課皇帝的新裝2．解釋下列詞語�？拷�邊塞的人，戰(zhàn)死的人十個人里有九個。一、重點字詞(1)綿延：連續(xù)不斷。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1.給下列加點字注音。(2)神通廣大:有特別高明的本領(lǐng)。1．《伊索寓言》是一部寓言故事祭，是古希臘、古羅馬時炫xuàn耀稱chn職滑稽jī陛bì下二、重點句子背記知識清單代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。頭銜．xián爵．ju士賞賜．cì隨聲附和．h人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也2．《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子說難》，作者韓非，戰(zhàn)點撥：注意“稱”“和”等多音字的讀音。有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有國末期著名思想家。2.解釋下列詞語。一種管理宇宙的非凡的氣概。3．《塞翁失馬》節(jié)選自《淮南子人間訓(xùn)》。(1)不可救藥：比喻人或事物壞到無法挽回的地步。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單4．寓言用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。(2)滑稽：言語、動作引人發(fā)笑。1．《女媧造人》選自《神話故事新編》，作者是袁珂。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬(3)駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。2．神話是關(guān)于神或英雄人物的故事，是古代人民對自然現(xiàn)人化的動植物或其他事物。你還知道的寓言故事有(本課的(4)隨聲附和：別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往�！渡胶＝�(jīng)》除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。主見。《莊子》《楚辭》《淮南子》等書中保存了一些神話傳說的

二、重點句子背記知識清單片斷，如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、后羿射日等。1．這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而且縫出來的衣服第29課盲孩子和他的影子還有種奇怪的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的一、重點字詞人，都看不見這衣服1．給下列加點字注音。2．“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說�；实圻瑁甿ōu哞潺．chán燙tàng薔薇．．qiángwēi

有點兒發(fā)抖、因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。酥．sū踉．liàng蹌．qiàng孿．luán生

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單2．解釋下列詞語。

1．《皇帝的新裝》的作者是丹麥(國名)著名童話作家(稱謂)(1)情不自禁：抑制不了自己的感情。

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人教版初中語文中考知識點歸納

七年級（上冊）

第1課在山的那一邊一、重點字詞

1.給下列加點字注音。癡．chī想誘．yu惑喧．xuān騰

點撥：不要把“誘”誤讀成xiù。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(huàn)幻想(shùn)瞬間(níng)凝成3.解詞。

(1)隱秘：隱蔽，不外露。(2)一瞬間：一眨眼之間。

4.詩中的“山”指的是困難、挫折，“�！敝傅氖抢硐�、信念。二、重點句子

1.在山的那邊，是海!是用信念凝成的海。

2.那雪白的海潮啊，夜夜奔來／一次次漫濕了我枯干的心靈。三、文學(xué)常識1．《在山的那邊》的作者是王家新

2．從表達(dá)方式和內(nèi)容看，詩歌分?jǐn)⑹略�、抒情詩、哲理詩三種，《在山的那邊》屬于哲理詩。

第2課走一步再走一步一、重點字詞

1．給下列加點字注音。啜．chu泣納罕．hǎn峭．qìao壁目眩．xuàn顫．chàn抖悶．mēn熱屢．lǚ次。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

訓(xùn)(ji)誡瘦骨(línxún)嶙峋小心(yìyì)翼翼(sǒng)聳立3．解詞。

(1)納罕：驚奇，詫異。

(2)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。二、重點句子

我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。

(點撥：本句是主旨句，含義深刻。)三、文學(xué)常識

《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓亨特。

第3課生命生命一、重點字詞

1.給下列加點字注音。擎天撼．hàn地糟蹋．．zāotà庸碌．lù小憩．qì

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(sāo)騷擾(gū)辜負(fù)3.解詞。

(1)擎天撼地：形容力量巨大。

(2)肅然起敬：由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。(3)庸碌：形容人平庸，沒有作為。(4)應(yīng)許：答應(yīng)。二、重點句子

雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。三、文學(xué)常識

《生命生命》的作者是臺灣(地名)女作家杏林子，她寫了四十多個劇本和許多散文。

第4課紫藤蘿瀑布一、重點字詞

1.給下列加點字注音。瀑．pù布迸．bng濺忍俊不禁．jīn盤虬．qiú臥龍伶仃．．língdīng綻．zhàn放穗漿qing沉浸．suì佇．zhù立仙露瓊．．jìn

2.解詞。

(1)忍俊不禁：忍不住笑。(2)伶仃：孤獨，沒有依靠。二、重點句子

每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。三、文學(xué)常識

1.《紫藤蘿瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文，作者是當(dāng)代(時代)女作家宗璞。2．散文按表達(dá)方式分?jǐn)⑹律⑽暮褪闱樯⑽�，散文最重要的特點是形散神不散。

第5課童趣一、重點字詞

1．給下列加點字注音。童稚．zhì擬．nǐ作藐．miǎ小鶴唳．lì怡．yí然土礫．lì壑．h癩．lài蝦蟆

2．解釋下面加點的詞。(1)項為之強(qiáng)項：頸，脖頸。．(2)徐噴以煙徐：慢慢地。．(3)鶴唳云端唳：鳥鳴。．

(4)以土礫凸者為丘礫：瓦礫、小石塊。．(5)以叢草為林林：樹林。．(6)興正濃興：興趣。．(7)方出神方：正。．(8)驅(qū)之別院驅(qū)：趕。．

3．找出下面句中的通假字并解釋。

項為之強(qiáng)強(qiáng)通僵解釋為僵硬

4．本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中，請寫出兩至三個。并解釋其現(xiàn)在的意思

(1)成語：明察秋毫意思是連極細(xì)小之物也看得一清二楚，形容視力極佳。(2)成語：怡然自得意思是形容安適愉快而滿足的樣子。(3)成語：龐然大物意思是形容形體大而笨重的東西。二、重點句子1．用原文填空。

(1)余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。(2)定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

點撥：注意“藐”“壑”等字筆畫較多。(1)見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。

見到極小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路，所以常常得到事物之外的趣味。(2)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。

夏日的蚊子聲音像雷鳴，我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。(3)神游其中，怡然自得。

全神貫注地沉浸在想象之中，心情愉悅，自覺是一種滿足。(4)見二蟲斗草間。

看見兩只蟲子在草叢間相斗。三、重點段

請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事“觀蚊如鶴”一段。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也，昂首觀之，項為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單。1．《童趣》節(jié)選自《浮生六記閑情記趣》，作者是清(朝代)文學(xué)家沈復(fù)。2．《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文，在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅(qū)蛤蟆等童年趣事。

第6課理想一、重點字詞

1．給下列加點字注音。脊．jǐ粱船舶．b載．zài著倔強(qiáng)．．jujiàng鬢．bìn發(fā)洗濯．zhu寂寥．liáo玷．diàn污扒．pá竊2．解釋下列詞語。

(1)玷污；弄臟(多用于比喻)。

(2)可望不可即：只能夠望見不能夠接近。3．用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。理想是石，敲出星星之火；／理想是火，點燃熄滅的燈；／理想是燈，照亮夜行的路；／理想是路，引你走到黎明。二、重點句子

饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明。離亂的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁榮。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《理想》的作者是當(dāng)代(時代)詩人流沙河。2．從表達(dá)方式和內(nèi)容看，《理想》是哲理詩。

第7課短文兩篇一、重點字詞

1．給下列加點字注音。煙囪．cōng柚．yu子樹沉甸．diàn甸霎．shà時間剔．tī透結(jié)實累．li累點撥:“累”是多音字，要結(jié)合語境正確瀆音2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(du)墮落牙yín齦貪(lán)婪(chú)雛形苦(áo)熬3．解釋下列詞語。

(1)點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。(2)繁弦急管：各種各樣歡快的音樂聲。(3)紅燈綠酒：形容繁華熱鬧的夜生活。(4)低回：留戀。

(5)具體而微，整個形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。(6)不可磨滅：指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。(7)回味無窮：比喻回想某事物越想越覺得有意思。(8)多姿多彩：本文指生活豐富而充實。

4．行道樹是一列憂愁而快樂的樹，在行道樹身上，體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)(或以苦為樂)的精神。二、重點句子

1．這種命運事實上是我們自己選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。2．第一次的經(jīng)驗不一定都愉快但新鮮而刺激，使人回味無窮。三、文學(xué)(文體)常識1．《行道樹》節(jié)選自《張曉風(fēng)自選集》，作者是臺灣女作家張曉風(fēng)。2．《第一次真好》節(jié)選自《無言歌》，作者是臺灣女作家周素珊。

第8課人生寓言(節(jié)選)一、重點字詞

1．給下列加點字注音。嬉．xī戲風(fēng)韻．yùn慷慨．kǎi金窖．jiào搶劫運擄潔jiǎo險象迭．ji泯．mǐn滅稟．bǐng告厄．．lǔ皎．．di生2．解釋下列詞語。

(1)風(fēng)韻：優(yōu)美的姿態(tài)神情。(2)閑適：清閑安適。

(3)得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。(4)泯滅：喪失。

(5)厄運：不幸的命運。

(6)落難：遭遇災(zāi)難，陷入困境。(7)心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。(8)險象迭生：危險的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。二、重點句子

1．她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻。

2．凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著而且都受得了，只要他不死。三、文學(xué)(文體)常識1．《人生寓言》選自《周國平文集》，作者是當(dāng)代著名詩人、哲學(xué)家(稱謂)周國平(人名)。2．寓言是文學(xué)體裁的一種，以散文或韻律詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事，主人公多為動物，也可以是人或非生物。

第9課我的信念一、重點字詞

1.給下列加點字注音。問心無愧．kuì渲．xuàn染奢．shē望呵．hē責(zé)猝．cù然

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

閑(xiá)暇(rulìn)蹂躪

(tiào)眺望簡(lu)陋(suǒ)瑣事3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。

(1)得到很多益處。獲益匪淺

(2)由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨�。報酬二、重點句子背記知識清單

1．生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。

2．我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《我的信念》的作者波蘭(國名)著名科學(xué)家瑪麗居里，她曾兩次獲得諾貝爾獎。

第10課《論語》十則一、重點字詞

1．給下列加點字注音。慍．yùn三�。畑ǐng吾身論．lún語罔．wǎng2．解釋下面加點的詞。(1)學(xué)而時習(xí)之時：時常。．(2)不亦說乎說：愉快。．

(3)人不知而不慍慍：生氣，發(fā)怒。．

(4)吾日三省吾身日：每天。省：反省，自我檢查。．．(5)與朋友交而不信乎信：真誠，誠實。．(6)學(xué)而不思則罔．

罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。(7)思而不學(xué)則殆殆：有害。．(8)然后知松柏之后凋也凋：凋謝。．

3．請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從。二、重點句子背記知識清單1.用原文填空。

(1)闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(2)孔子認(rèn)為怎樣才能做到明智?知之為知之，不知為不知。

(3)孔子認(rèn)為對先進(jìn)和落后的態(tài)度應(yīng)是見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。(4)贊美松柏堅強(qiáng)品格的句子是歲寒，然后知松柏之后凋也。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)溫故而知新，可以為師矣。

溫習(xí)舊知識，能夠獲得新的理解和體會，就可以做老師了。點撥：重點理解“故”、“為”等詞的意思。(2)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。

讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強(qiáng)，他們責(zé)任重大，道路遙遠(yuǎn)。點撥，重點理解“土”“弘毅”等詞的意思。三、段背記知識清單1．曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”2．子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人”。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

1．孔子，名丘，字仲尼，春秋時期偉大的思想家、教育家。2．《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。

第11課春一、重點字詞

1．給下列加點宇注音。朗潤．yùn水漲．zhǎng嫩．nn宛．wǎn轉(zhuǎn)應(yīng)和．h撐．chēng傘

2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(yùnniàng)醞釀鳥(cháo)巢

披(suō)蓑戴(lì)笠抖(sǒu)擻3．解釋下列句中加點的詞語。(1)(鳥兒)呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。賣弄：炫耀。．．

(2)傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。烘托：襯托。．．點撥：結(jié)合語境理解詞語的意思。4．用恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。

(1)小草偷偷地從土里鉆出來。(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。(4)人家屋頂上全籠著一層薄煙。二、重點句子背記知識清單

1．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

2．野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀貶的。

三、段背記知識清單默寫《春》最后三段。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《春》是一篇詩意盎然的抒情散文(體裁)。2．《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者(稱謂)，著名的散文有《背影》《荷塘月色》等。

第12課濟(jì)南的冬天一、重點字詞

1．給下列加點字注音。暖和．huo著．zhu落一髻．jì白花鑲．xiāng寬敞．chǎng貯．zhù蓄

2．解釋下列句中加點的詞語。

(1)就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!．．秀氣：清秀文雅，這里指小山秀美小巧。

(2)對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。．．響晴：晴朗無云。(3)設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。．．

設(shè)若：假若。

二、重點句子背記知識清單

1．山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

2．等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家，北京市政府曾授予他“人民藝術(shù)家”榮譽稱號。代表作有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》等，話劇《龍須溝》《茶館》等。

第13課山中訪友一、重點字詞

1．給下列加點字注音。

梔zhī子湛zhàn藍(lán)犬吠fi津jīn津樂道禪chán心2．解釋下列詞語。

(1)唱和：指歌唱時此唱彼和，互相呼應(yīng)。(2)玄奧：玄秘深奧。

(3)德高望重：道德高，名望重。(4)津津樂道：很感興趣地談?wù)�。二、重點句子背記知識清單

你好，瀑布大哥!雄渾的男高音，純粹的歌唱家，不拉贊助，不收門票，天生的金嗓子，從古唱到今。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單《山中訪友》的作者是李漢榮。

第14課秋天一、重點字詞

1．給下列加點字注音。伐木聲丁丁zhēng鳊．．biān魚烏桕．jiù寥．liáo闊枯涸．h清洌．li夢寐．mi

2．解釋下列詞語。

(1)棲息：停留，休息(多指鳥類)。(2)寥闊：高遠(yuǎn)空曠。

(3)枯涸：干涸，沒有水了。(4)夢寐：睡夢。

二、重點句子背記知識清單

1．放下飽食過稻香的鐮刀，／用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。2．草野在蟋蟀聲中更寥闊了。／溪水因枯涸見石更清洌了。三、段背記知識清單

默寫《秋天》“漁夫晨歸圖”一節(jié)。

向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng)，／收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。／蘆篷上滿載著白霜，輕輕搖著歸泊的小槳。／秋天游戲在漁船上。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《秋天》一詩的作者是何其芳，他是現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家(稱謂)。

第15課古代詩歌五首一、重點字詞

1．給下列加點字注音。碣．ji石澹．dàn竦．sǒng峙．zhì堤．dī2．解釋下列句中加點的詞語。(1)次北固山下次：停泊。．(2)客路青山外客路：旅途。．．(3)最愛湖東行不足不足：不夠。．．(4)路轉(zhuǎn)溪頭忽見見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。．二、重點句子背記知識清單1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。2．潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。3．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。4．枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。5．《觀滄�！分畜w現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。6．《次北固山下》中蘊含深刻哲理的詩句是海日生殘夜，江春人舊年。7．《西江月明月別枝驚鵲》中表達(dá)作者豐收帶來的喜悅之情的詩句是稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。8．《天凈沙秋思》中道出天涯游子之悲的句子是夕陽西下，斷腸人在天涯。三、段背記知識清單

默寫《錢塘湖春行》一詩。

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

1．《觀滄�！愤x自《樂府詩集》，作者曹操，字孟德，東漢末年(朝代)的政治家、軍事家、詩人(稱謂)。他的詩以慷慨悲壯見稱。

2．《次北固山下》選自《全唐詩》，作者是唐朝詩人王灣。3．《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》，作者白居易，字樂天，號香山居士。唐朝大詩人。

4．《西江月明月別枝驚鵲》選自《稼軒長短句》。從詞的常識看，“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是辛棄疾，字幼安，號稼軒，宋朝著名愛國詞人，詞風(fēng)以豪放著稱。

5．《天凈沙秋思》選自《全元散曲》，從曲的常識看，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。其作者是元朝著名戲曲作家馬致遠(yuǎn)。

第16課化石吟一、重點字詞

1．給下列加點字注音。�。甴ái骨猛犸．mǎ蔥蘢．lng雕．diāo刻2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(1)黑色的軀殼裹藏著生命的信息，／為歷史留下一串珍貴的密碼。

(2)復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長吼，／重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅。二、重點句子背記知識清單

1．時光在你臉上刻下道道皺紋，／猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫。

2．�？�，石爛，日轉(zhuǎn)，星移／生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《化石吟》是一首詠物詩，作者是張鋒。

第17課看云識天氣一、重點字詞

1．給下列加點字注音。峰巒．luán輕盈．yíng綾．líng紗粼．lín波綢．chu幕彌．mí漫2．解釋下列詞語。

(1)一霎間：一會兒，形容時間極短。(2)預(yù)兆：事前顯露出來的跡象。(3)彌漫：充滿，布滿。(4)征兆：即將出現(xiàn)的跡象。二、重點句子背記知識清單1．日暈和月暈常常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨、月暈午時風(fēng)”的說法。2．人們常說：“東虹轟隆西虹雨�！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會有大雨。

3．朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲；晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《看云識天氣》是一篇說明文(體裁)，是朱泳根據(jù)有關(guān)資料改寫的。2．常見的說明方法有下定義、打比方、舉例子列數(shù)字、作比較、分類別。3．說明順序有三種即時間順序、空間順序、邏輯順序。

第18課綠色蟈蟈一、重點字詞

1．給下列加點字注音。篝．gōu火狩．shu獵喧囂．xiāoxīsū暗�。�．yīnyǎ靜謐．mì螽喙．zhōng斯萵苣．．wōjù顎．．huì

2．解釋下列詞語。

(1)弱肉強(qiáng)食：指動物中弱者被強(qiáng)者吃掉。(2)靜謐：安靜。

二、重點句子背記知識清單

1．當(dāng)孩子們圍著歡樂的篝火跳跳蹦蹦，當(dāng)鼓聲隨著每支煙花的升空而響起時，我獨自一人，在陰暗的角落里，傾聽著田野的節(jié)日音樂會田野里的節(jié)目要比此時在村莊廣場上上演的節(jié)目更加莊嚴(yán)。

2．然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時，我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《綠色蟈蟈》一文的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾，本文選自《昆蟲的故事》。

第19課月亮上的足跡一、重點字詞

1．給下列加點字注音。橢．tuǒ圓著．zhu陸鐵鍬．qiāo月壤．rǎng海域．yù2．用恰當(dāng)詞語填空。

(1)1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球，邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。(2)他們小心翼翼地登上登月艙，脫掉登月服，換上艙內(nèi)航天服。二、重點句子背記知識清單阿姆斯特朗談到了登月的意義。他這樣評論他們離開登月艙、踏上月球的“一小步”：“這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。”三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《月亮上的足跡》選自《20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》，作者是朱長超。

第20課山市一、重點字詞

1．給下列加點字注音。青冥．míng飛甍．mng高垣．yuán睥睨．．pìnì連亙．gn窗扉．fēi倏．shū忽2．解釋下面加點的詞語。

(1)數(shù)年恒不一見恒：經(jīng)常。(2)相顧驚疑顧：看。(3)始悟為山市悟：明白。

(4)歷歷在目歷歷：清楚的樣子。(5)惟危樓一座危：高。

(6)或憑或立憑：靠著。(7)逾時：過了一會兒。(8)倏忽：突然。

3．找出下面句中的通假字。

(1)既而風(fēng)定天清，一切烏有烏通無(2)數(shù)至八層，裁如星點裁通才二、重點句子背記知識清單

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語

1．?dāng)?shù)年恒不一見。經(jīng)常是多年看不見一次。

點撥：重點理解“數(shù)”“恒”等詞的意思。2．忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。

忽然看見對面山頭上有一座塔聳立起來，高高地直插入云霄，你看看我，我看看你，很是驚訝。

點撥：重點理解“青冥”“相顧”等詞語。

3．中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。

其中有的像樓，有的像廳堂，有的像街巷，都清晰地出現(xiàn)在眼前，(多得要)用億和萬來計算。

點撥：重點理解“若”“歷歷”等詞語，翻譯時要適當(dāng)調(diào)整詞序。4．又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。

再往上，就昏暗得看不分明，不能數(shù)出它有多少層了。點撥：重點理解“又”“黯然”“縹緲”“計”等詞語。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單《山市》選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，字留仙，清朝文學(xué)家(稱謂)。第21課風(fēng)箏一、重點字詞

1．給下列加點字注音。蟹．xi杈．chà憔悴．．qiáocuì嫌惡．wù可鄙．bǐ什．shí物

虐．nv殺苦心孤詣．yì點撥：注意“惡”“什”等多音字的讀音。2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(1)但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子們的天上的點綴相照應(yīng)，打成一片春日的溫和。

(2)他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。二、重點句子背記知識清單

我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�?/p>

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《風(fēng)箏》選自魯迅的散文集《野草》。

2．魯迅，原名周樹人，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家(稱謂)，代表作有小說集《吶喊》，散文集《朝花夕拾》等。

第22課羚羊木雕一、重點字詞

1．給下列加點字注音。犄．jī角怦．pēng寒顫．zhàn攥．zuàn2．解釋下列詞語。

(1)反悔：對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認(rèn)。(2)形影不離：形容彼此關(guān)系密切。(3)自作主張：不與人商量，自己決定。(4)仗義：講義氣。

(5)滿不在乎：完全不放在心上。二、重點句子背記知識清單

我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

1．《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇記敘文(體裁)。

2．記敘的六要素是時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

3．描寫人物的方法有語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、心理描寫。

第23課散步一、重點字詞

1．給下列加點字注音。分歧．qí蹲．dūn下2．解釋下列詞語。

(1)委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過。(2)粼粼：形容水的明凈。

(3)各得其所：每個人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓�。二、重點句子背記知識清單到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單《散步》的作者是莫懷戚。

第24課詩兩首一、重點字詞

1．給下列加點字注音。匿．nì笑嗅．xiù膝．xi2．用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認(rèn)識我嗎?

(2)母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，／不要驚訝他無端入夢。／這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山／求他載著她的愛和悲哀歸去。二、重點句子背記知識清單

1.我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。

2．那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。三、段背記知識清單

默寫《金色花》第4段

當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《金色花》選自《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾，印度(國名)文學(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。

2.《紙船》選自《繁星》，作者冰心，原名謝婉瑩，詩人、作家(稱謂)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小讀者》等。

第25課《世說新語》兩則一、重點字詞

1．給下列加點字注音。攣．yì撒．sǎ柳絮．xù擬．nǐ2．解釋下面加點的詞語。(1)寒雪日內(nèi)集集：聚會．(2)白雪紛紛何所似似：像．(3)俄而雪驟驟：急、大．(4)未若柳絮因風(fēng)起因：憑借．(5)陳太丘與友期行期：約定．

(6)相委而去委：丟下、舍棄。去：離開．．(7)下車引之引：拉．(8)元方入門不顧顧：回頭看．3．找出下面句中的通假字。尊君在不(不)通(否)二、重點句子背記知識清單1．用原文填空。(1)公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬�！毙峙�曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”(2)元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮�！�2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語。(1)未若柳絮因風(fēng)起。

不如比做憑借風(fēng)吹起的柳絮。

(2)友人慚，下車引之，元方入門不顧。

友人感到慚愧，下車來拉他，元方進(jìn)門而去，連頭都不回。點撥：重點理解“未若”“因”“到”“顧”等詞語。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《世說新語》是由南朝宋人劉義慶組織一批文人編寫的。

第26課皇帝的新裝一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

炫xuàn耀稱chn職滑稽jī陛bì下頭銜．xián爵．ju士賞賜．cì隨聲附和．h點撥：注意“稱”“和”等多音字的讀音。2.解釋下列詞語。

(1)不可救藥：比喻人或事物壞到無法挽回的地步。(2)滑稽：言語、動作引人發(fā)笑。(3)駭人聽聞：使人聽了非常吃驚。

(4)隨聲附和：別人說什么，自己也跟著說什么，形容沒有主見。二、重點句子背記知識清單

1．這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而且縫出來的衣服還有種奇怪的特性：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服2．“他實在沒穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都說。皇帝有點兒發(fā)抖、因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《皇帝的新裝》的作者是丹麥(國名)著名童話作家(稱謂)安徒生(人名)。他一生寫了160余篇童話，如《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》等。

2．童話，是兒童文學(xué)的一種樣式。通過豐富的想象、幻想，用擬人、夸張等藝術(shù)手法，塑造藝術(shù)形象，反映社會生活，對兒竟進(jìn)行思想和知識的教育。

第27課郭沫若詩兩首一、重點字詞

1．給下列加點字注音�？~緲．．piāomiǎo模糊．．mhu鮫．jiāo人2．解釋下列詞語。

(1)縹緲：隱隱約約，若有若無。(2)定然：必定。

二、重點句子背記知識清單

1．遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。／天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。2．月光談淡，籠罩著村外的松林。／白云團(tuán)團(tuán)，漏出了幾點疏星。三、段背記知識清單

默寫《天上的街市》中想象牛郎織女幸福相會情景的兩節(jié)。你看，那淺淺的天河，／定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，／定能夠騎著牛兒來往。／我想他們此刻，／定然在天街閑游。

／不信，請看那朵流星，／是他們提著燈籠在走。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《天上的街市》選自《郭沫若全集》作者是郭沫若。

第28課女媧造人一、重點字詞

1．給下列加點字注音。女媧．wā莽莽榛．zhēn榛澄．chng澈掘．ju摻．chān合捏．niē

2．解釋下列詞語。

(1)綿延：連續(xù)不斷。

(2)神通廣大:有特別高明的本領(lǐng)。二、重點句子背記知識清單

人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的鳥、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《女媧造人》選自《神話故事新編》，作者是袁珂。

2．神話是關(guān)于神或英雄人物的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往�！渡胶＝�(jīng)》《莊子》《楚辭》《淮南子》等書中保存了一些神話傳說的片斷，如黃帝擒蚩尤、鯀禹治水、后羿射日等。

第29課盲孩子和他的影子一、重點字詞

1．給下列加點字注音。哞．mōu哞潺．chán燙tàng薔薇．．qiángwēi酥．sū踉．liàng蹌．qiàng孿．luán生

2．解釋下列詞語。

(1)情不自禁：抑制不了自己的感情。(2)踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)的樣子。二、重點句子背記知識清單有一天，他問影子：“請告訴我，你從哪里來?”影子回答：“我從陽光里來，也從月光里來，還從燈光里來”

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

《盲孩子和他的影子》是一篇童話(體裁)，作者是金波。

第30課寓言四則一、重點字詞

1．給下面加點字注音。庇．bì護(hù)塞．sài上遽．jù髀．bì跛．bǒ2．解釋下列加點的詞語。(1)果大亡其財果：果然。亡：丟失。．．(2)馬無故亡而入胡亡：逃跑。．

(3)人皆吊之吊：對其不幸表示安慰。．(4)居數(shù)月居：經(jīng)過。．(5)其馬將胡駿馬而歸將：帶領(lǐng)。．(6)父子相保保：保全。．

二、重點句子1．用原文填空。

近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而人胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”2．將下列句子翻譯成規(guī)代漢語

(1)暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。晚上果然丟失了大量財物，這家人很贊賞兒子的聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。(2)近塞上之有人善術(shù)者，馬無故亡而人胡。

靠近邊塞居住的人中有個擅長術(shù)數(shù)的人，(他的)馬無緣無故走失到胡人的地區(qū)去了。(3)近塞之人，死者十九。

靠近邊塞的人，戰(zhàn)死的人十個人里有九個。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1．《伊索寓言》是一部寓言故事祭，是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經(jīng)后人匯集，統(tǒng)歸在伊索名下。2．《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子說難》，作者韓非，戰(zhàn)國末期著名思想家。3．《塞翁失馬》節(jié)選自《淮南子人間訓(xùn)》。

4．寓言用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。你還知道的寓言故事有(本課的除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。

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